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并列短语的定义、类型、特点及判断方法

chanong
2024-05-28 23:05:36
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语文短语结构类型有哪些?怎么判断?短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。下面是小编为大家整理的语文短语结构类型,欢迎阅读与收藏。

汉语短语结构类型有哪些?如何判断?短语是没有语调的、可以在句法、语义、语用三个层次上组合的语言单位,也叫短语。下面是小编整理的汉语短语结构类型列表,欢迎大家阅读收藏。

1. 平行短语

词语没有重要与不重要之分,地位都是平等的。

1. 类型

1.名词+名词文化教育今天或明天(名词短语)

(动词短语)

(三)形容词+形容词 辉煌的,灿烂的,庄严的(形容词短语)

⑷ 戴+戴 我和他这个和那个(名词短语)

⑸ 量+量 千秋万代 四面八方 三斤五两(名词短语)

2. 平行短语一般可以互换。

例如:工厂、村庄、我、你、他

但有些平行短语不能颠倒,因为它们有一定的顺序。

1.时间顺序:春季、夏季、秋季、冬季

(二)大小顺序:省、市、县

(三)年龄顺序:老年、中年、青年

⑷ 逻辑顺序:亲近文学、热爱文学的传承与发展

⑸语言习惯:男女老少、金银铜铁、油盐酱醋

3.平行短语一般要求词性相同,但有的有所不同。

例如:我和姐姐(名词+代词)勤劳勇敢,不怕吃苦(形容词+形容词+代词)

2. 修饰语短语

1、前偏后直:“前偏”修饰、限制“直”。

(1)ding+zhong(名词、代词),如:(祖国)大地(山茶)前进(步伐)

(2)状语+中词(动词、形容词),如:[very] [] []

2.旧语法:“的”为定语标记,“地”为状语标记。新语法:统一为“的”。

3. 动词宾语短语

主语和宾语的关系是支配与从属、参与与被参与的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的问题。

例如:消灭敌人,放下包袱,抛弃工作,发展生产,战斗。

背叛信任,恢复冷静,喜欢刺激,下定决心,有珍珠般的幽默感

4. 谓语补语短语

A.动作+补语

动词补语短语中的补语不能回答动词“who”、“what”或“where”。

例如:

仔细看,走,捡,记,快跑,快走

5. 形容词补语短语

B. 形+补

当形容词作中心词时,后面只能跟补语,因为形容词不能带宾语。

结构助词“得”是补语的符号。

例如:很巧妙短语结构,很严密,很漂亮

6. 主谓短语

陈述与陈述之间的关系。名词(代词)+动词(形容词)

主语可以回答谓语“who”和“what”;谓语可以回答主语“how”

结构形式:A名词+动词B名词+形容词C代词+动词D代词+形容词

例如:

意识提高了,思想解放了,阳光灿烂,心情愉快

特殊主谓短语:名词作谓语。

例如:

今天是星期三,明天是国庆节。他中等身材。

7. 重复短语

它由两部分组成,在语法地位上相同,在内容上相同,在意义上具有多重指称关系,在结构上具有同位语关系,在句子中充当同一构件。

例如:

北京工厂的厂长华罗庚教授是我们学生的母子。

鲁迅先生,字美人,春秋,封建统治阶级,枣地主,我们每个人

多指短语都是名词型的,中间一般不能加虚词,加了虚词意义就会改变。

例如:

我们渔民,我们的渔民。有些文案可以加数量词,如:我们渔民,我们渔民。

8. 指向性短语

它由名词或动词加方位词组成,表示地点、范围和时间。

例如:

在井冈山上,在月光下,在它们之间(名词)

进食前、改造中、恢复期间(动词)

在树林东边的操场上

60分以下,30岁以上(范围)

会议前 解放后一年多 日期(时间)

9.量词短语

它由一个数词或指示代词加一个量词组成。

1.数量短语:一、二斤、四里、三次、一次、三件、一碗、两包

2. 数量词组:这种、那种、这堆、这次、那一次。

10.介词短语

它由介词和名词、代词或名词短语组成。

介词名词、介词代词、介词名词短语

例如:

为人民服务,从现在起向群众讲课堂纪律

天亮了,就按规矩开门。

11. 含有“的”字的词组

以结构助词“的”作定语的名词短语很多,其后面的中心词可以省略,形成“的”短语,其性质和功能与其他名词短语相同。

类型:

1.名词+这本书是我弟弟的。

2.代词+这本书是我的。

3. 动词 + 现在生活水平提高了,人们吃的、穿的、用的东西都好多了。

有个女孩在溜冰场上滑冰。

4. 形容词 + 红色是花,绿色是草

12. 带“所”字的词组

“所”加在动词前,构成名词短语。

例如:

你所想的、需要的、知道的、记得的、听到的、做的和计划的一切

含有“所”字的词组一般不单独使用。

实践:

1. 指出下列短语的结构

风俗习惯(并列) 改变规矩(修饰语) 历史悠久(主语-谓语) 翻新(动词-补语)

窃窃私语(平行) 思维敏捷(主语谓语) 日夜工作(平行) 前途光明(主语谓语)

集中全部注意力(主语和谓语) 心胸开阔(主语和谓语) 挥挥手(修饰语和修饰语) 愚公移山(主语和谓语)

竞选州长(动词-宾语) 销售计划(定语-修饰) 丰富多彩(主语-谓语) 交通规则(定语-修饰)

天气很好(并列) 很兴奋(动词补语) 禁止吸烟(动词宾语) 努力工作(部分修饰语)

巍峨雄伟(定语) 不断发生(定语) 气氛热烈(主语和谓语) 继承过去,开拓未来(平行)

2. 下列各组短语中,主要有哪一类短语?其中有哪些不同的短语?它们又属于哪一类短语?

(一)祖国万岁,素质好,风调雨顺,思想素质好,成绩好

(2)我看了看,把教室打扫干净,洗干净,加热一下就扔掉了

(3)太棒了,我的书包悄悄地说,追击并消灭敌人很刺激。

⑷ 讲解语法,讲清楚故事,种玉米,做火箭,听故事

⑸ 用圆珠笔写字是我们的习惯,难免会被大雨淋湿。

⑹研究报刊杂志,认真阅读、写作。

3. 比较判断短语类型

经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写风景(动宾) 市场繁荣(主谓)

经济发达(动词-宾语) 历史悠久(修饰语-形容词) 景色描述(修饰语-形容词) 市场繁荣(修饰语-形容词)

发表意见(动词-宾语) 我的弟弟(修饰语-修饰语) 中国文学(修饰语-修饰语) 小说和散文(平行)

所表达的观点(部分修饰) 我和我的兄弟(平行) 中国文学(部分修饰) 小说和散文(平行)

短语的功能分类与结构分类比较

1. 名词短语

并列:文化与教育、语言与写作

偏爱:一朵山茶花,一份沉重的负担

指:司机老王母女

地点:森林东边,月光下

缺货数量:一、六

带“的”字的词组:学校、购物

所 字 : 所 , 所 见 。

2. 动词短语

领带:研究、吃、喝、玩、享乐

偏:勇往直前,一定前行

动词宾语:消灭敌人、战斗

动力补充:散步、吃饭

3. 形容词短语

并列:好与坏、细与长

部分:非常漂亮,高大

形状补充:更强,更好

4. 主语和谓语、介词和宾语是两个独立的短语。

下列说法中,选择错误的一项(C)

A.保卫祖国,调查研究,热烈祝贺,保持沉默(动词短语)

B. 风俗习惯 复习题 香港 我的志向 伟大的祖国 (名词短语)

C.壮丽,赏心悦目,美丽极了,我们很高兴(形容词短语)

D.人民强大,功业辉煌。大地震动,房屋倒塌。(主谓短语)

确定短语类型的技巧

短语由词组成,可以作为句子的组成部分;大多数短语加上一定的语调就可以组成句子。

词与词组成短语,形成一定的结构关系和短语成分:

1.并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列构成,词语间连接关系平等,不分轻重缓急。

例如:报刊杂志、老师同学、气势磅礴、歌舞升平、调查研究、光荣而艰巨

2、修饰中心词组:由名词、动词或形容词以及修饰和限制它们的词组成。名词、动词或形容词为中心词,修饰句子词的词为定语,修饰动词和形容词的词为状语。定语、状语与中心词的关系是修饰语与中心词的关系。定语用“( )”表示,状语用“[ ]”表示,中心词不标符号。

例如:(汉语)语法、(祖国)土地

[完全]相信,[仔细阅读],[更]坚强,[多么]伟大

3.动宾短语:由动词和宾语组成,宾语位于动词之后,是动词的控制成分,表示动作的对象、结果、地点等。

例如:吃晚餐、盖房子、住在山洞里

有些动词(如“give、send、teach、tell”等)可以带两个宾语,这种宾语叫做双宾语,靠近动词的宾语叫做近宾语,远离动词的宾语叫做远宾语。

例如:给我一支笔,教你一首歌

4.补语短语:由动词或形容词和补语组成。补语位于动词或形容词之后,起补充作用。建议把由动词、形容词和补语组成的短语称为补语短语。这样,补语短语又分为两类,一类是动词补语短语,一类是形式补语短语。补语用“〈 〉”表示。

比如:洗干净,翻了一会儿,捡起来,在基层活动,热得满头大汗,大了很多

5、主谓短语:由主语和谓语组成。主语在前,表示语句的宾语;谓语在后,表示语句的内容。用“?”标记主语和谓语。主语在“?”之前,谓语在“?”之后。

例如:红旗?飘扬,天气?好

一个短语、一个部分或每个部分都可以扩展为一个短语。这样,短语就包含了一个短语,成为一个复杂的短语。扩展后的短语可以表达更复杂的想法、感受或动作,例如:

迷人的秋色--迷人的秋色--多么迷人的秋色

走进来——急匆匆地走进来——一脸慌乱地走进来

此外,介词短语和限定短语也很常用。

介词短语如:从今天起(开始),(向)我走来,(对学校的情况很熟悉)等等。

短语如:雄性(左边)、鲜红色(是牡丹)。

扩展:短语的结构类型有哪些?

主谓短语

它由陈述部分和被陈述部分两部分组成。陈述部分是主语,可以回答谓语“谁”或“什么”,通常由名词、名词短语、代词等担任;陈述部分是谓语,可以回答主语“怎么样”,通常由动词、形容词、动词短语、形容词短语担任。

常见的结构形式有:

名词+动词,如:会议结束了,蝴蝶飞舞,菊花盛开

代词+动词,如:说说你自己吧,谁同意我们回去

名词+形容词,如:鲜花盛开、士气高涨、阳光灿烂

代词+形容词,如:你真漂亮,这里很安静,大家都很兴奋

此外,还有特殊的主谓短语,其中名词充当谓语。

例如:今天是星期三,明天是国庆节,他中等身材,你是中学生。

动词宾语短语

它由一个动词和受动词控制的后一个成分组成。短语的第一成分由动词担任,起控制作用;第二成分受动词控制,表示动作所涉及的人或事物。它是宾语,通常由名词、代词等担任。

常见的结构形式有:

动词+名词,如:尊重生命、热爱劳动、上中学

动词+代词,如:把它们扔掉,照顾好自己,想念大家

后补语短语

由一个动词或形容词和一个补语组成。动词或形容词在前,补语在后,回答“怎样”的问题。两者常用“得”连接。

常见的结构形式有:

动词+补语,如:写得真好,坐在石头上休息一会儿

形容词+补语,如:美得无以复加、密不透风、高兴得一蹦三尺高

平行短语

由两个或两个以上的名词、动词或形容词组成,词语间为并列关系,中间常用逗号或“and、and、again、with、and”等连词。

常见的结构形式有:

名词+名词,如:文化,教育,今天或明天,导师,有益的朋友

动词+动词,如:调查研究、团结互助、团结和谐

形容词+形容词,如:, , , , sunny and

代词+代词,如:我和他做这做那

量词+量词,如:八方、万年、半斤、八两

平行词组一般可以互换,如:厂、乡、我、你、他等。但有些平行词组不能互换,因为它们有一定的顺序。例如:春、夏、秋、冬(时间顺序),省、市、县(大小顺序),老年、中年、青年(年龄顺序),继承和发展亲近文学和热爱文学(逻辑顺序),男女老少,金银铜铁,油盐酱醋(语言习惯)等。

修饰短语

由名词、动词或形容词加上修饰它们的词组成,即修饰语在前,核心词在后。

当中心词是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示,常与“的”连用。

常见的结构形式有:

形容词+名词,如:美丽的花朵、伟大的人民、浩瀚的海洋

量词+名词,如:一杯水、一位顾客、三磅水果

名词+名词,如:学校图书馆、祖国、烟台的苹果

代词+名词,如:大家的心情,我老师自己的心情

当中心词是动词或形容词时,修饰语为状语,用[]表示,常含“地”字。

常见的结构形式有:

形容词+动词,如:慢慢地走、兴奋地说话、快速地回答

副词+动词,如:我完全相信,我非常想念你,我突然发现

副词+形容词,如:very 、more 、

词组结构类型

1. 区分联合短语和连接短语

内部连词短语按照构成要素的性质,可分为名词连词短语、动词连词短语、形容词连词短语等。其中,动词连词短语容易与连接词短语混淆,大致有三种情况:

首先,这两个动作是同时发生的,而不是一个接一个发生的。

例如:研究/实施/报告

这类短语应看作连接短语,而不是连接词组,因为连接短语的两个动作是连续的,必须有前后关系,而上述短语则包含“一边调查一边研究”“一边实施一边执行”“一边举报一边揭露”等含义。

第二,虽然两动作不是同时发生,但在较大的范围内可以认为是同时发生的。

例如:能读写/上午学习语文,下午学习数学

这一类也应该算是连词,而不是连接词。虽然“文”和“武”、“读”和“写”、“考语文”和“考数”不能同时进行,但它们分别指一个人的才能的两个方面、一个人的行为的两种状态、一天中的考试科目的两个方面,而不是着重表达哪个在先。而且,它们也可以反过来理解为“文武双全”、“读写”、“下午考数文,上午考语文”。

第三,两个动作之间虽然有明显的顺序,但中间有一个连接词或停顿(书面语中的标点符号)。

例如:整改和改进/讨论和传球/恢复、发展/跑步、游泳、打网球

这类短语应该算作连接短语,而不是连接词组。因为连接词组的本质特征是“连续”移动,中间没有间隔。如果两个动作之间有连接词或停顿,就相当于一个间隔,加强了它们之间的平行关系,失去了动作的连续性,就不应该再算作连接关系了。

2. 连接短语和副词短语的区别

连接词组的基本特征包括动作的连续性和多个连续动作的同主性,即它的多个连续动作要连续地表述同一个主语。明白了这一点,就不会把一些连接词组的前一个动作误认为是下一个动作的修饰成分了。这就涉及到一些连接词组和一些状语短语的区别。大致有两种情况:

第一,前面的动词有动态助词“着”。

例如:躺着看书 / 蹲着说话 / 靠墙站着 / 蒙着头睡觉

这一类句子应该算作连接词组,而不是状语短语,状语有“躺着”、“蹲着”、“靠着墙”、“捂着头”。因为前一个动作也用来表述主语,所以它和后一个动作是共同主语,表示某人“躺着,看书”、“蹲着,说话”、“靠着墙,站着”、“捂着头,睡觉”。

其实这两个动作在初始阶段有简要的顺序关系,试想一下,要先躺下再看书,这叫“躺着看书”,入睡前要蒙住头,这叫“蒙头睡觉”,其余都是类似的。

而且,两个动作之间还可以插入其他的词,如上述的“他正躺着看书”,“他蒙着头,正酣然入睡”……可见,两个动作之间的联系并不像状语和中心词之间的联系那么紧密。

而且,有些情况下,前一个动词后面虽然带着动态助词“着”,但根本没有修饰后一个动词的意思,如“留着不用”、“看着就过瘾”、“嚼起来真香”等等,这些句子要么从正反两方面表达,要么从因果方面说明,但都具有序列的连续性,只能算是连接短语,而不能算是状语短语。

第二,后一个动词有“说”、“说”等。

例如:赞扬 / 讽刺地说 / 开玩笑地说 /

这一类也应该看作是连接短语而不是状语短语,其中“赞扬”、“讽刺”、“开玩笑”、“讨论”等都作为状语,因为前后两个动词共同陈述的是同一个主语,即“某人赞扬,某人说”、“某人讽刺,某人说”,其余的也类似。

有人认为,如果后一个动词是“说”,前一个动词后面有时可以带结构助词“地”,如“称赞地说过”、“开玩笑地说过”等。其实,这个结构助词“地”的使用并不规范,即使承认它的合法性,也只能说带“地”的短语是状语短语,不带“地”的短语是连接短语。就如“我们的老师”、“我们的老师”这两个名词短语,带“的”的短语是定语短语,不带“的”的短语是复数短语。更何况,前一个动词还可以带宾语呢?比如“称赞他们说”、“嘲笑这些人”等,这种情况就不好读成状语短语了。而“轰声议论道”中的“大”是后面动词“议论”和“道”的共同状语,所以“议论”做状语已经不方便了。

3. 区分连接短语和缩略词

如上所述,连词的动作连续性特征,使得连词的动作之间不能加入连词或隐含连词,从而造成言语停顿或语义停顿,否则就不是连词,而是缩略词。这就涉及到某些连词和某些缩略词的区别,大致有两种情况:

第一,几个连续的动作之间有连接词。

例如:一听就懂 / 学会了才会懂 / 越做越有动力 / 再难也不要半途而废

这一类句子应该属于缩略短语,而不是连接短语。由于相关成分“一……就……”、“才”、“越……越……”、“再……也……”等明显表现出条件、假设等复杂句子关系,因此属于复杂句子关系的缩略形式,可以认定为缩略短语。

二是几个连续动作之间有复合句或连词。

例如:交出武器你就不会被杀 / 我们可以明天再谈 / 每一分钱都很重要 / 如果你微不足道,没有人会听你的话

这一类也应该算是紧凑型短语而不是连接短语,因为其中明显包含了假设、条件、因果关系等。比如我们可以加上相关要素说“如果(或者只要)你交出枪,那我就不会杀你”、“有什么事,明天再说”、“只要省一点就好”、“因为我影响力不大,所以没人听”等等,可见它们不是连接短语。

4. 区分连接短语和主谓短语

一般来说,连接短语不会与主谓短语相混淆,但有些主谓短语的主语是由动作来充当的,这就涉及到某些主谓短语与连接短语的区分问题。

例如:找个人做点事情 / 也可以坐飞机 / 出门很方便 / 过生日好开心

此类短语前半部分的动作为表述对象,后半部分的内容为对前半部分的陈述,应视为主谓短语。尤其后两例中,后半部分的内容“相当方便”和“真开心”都是形容词,将其视为连接短语就更不合适了。

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