2/3初中化学配平是常见的题目

初中化学方程式配平方法全集

化学平衡是初中的一个常见话题。 化学平衡有一定的规律可循。 这里有一些方法供您参考。

(1)最小公倍数法

该方法适用于求解不难的常见化学方程。 例如，KClO3→KCl+O2↑在这个反应中，右边是 2 / 3

初中化学方程式配平方法全集

化学平衡是初中的一个常见话题。 化学平衡是有规律可循的。 这里有一些方法供您参考。

(1)最小公倍数法

该方法适用于求解不难的常见化学方程。 例如，KClO3→KCl+O2↑，该反应方程中，右侧氧原子数为2，左侧氧原子数为3，则最小公倍数为6。因此初中化学方程式配平，KClO3之前的系数应为2， O2前面的系数应该是3。公式变成：→KCl+3O2↑，因为左边的钾原子和***原子的数量变成了2，那么KCl前面应该加上系数2，短线改为等号，表示条件为：

==2KCl+3O2↑

(2)奇偶平衡法

此方法适用于化学方程式两边重复出现一种元素，且两边该元素的原子总数为奇数和偶数的情况，例如：C2H2+O2→CO2+H2O。 该方程由最先出现的氧原子平衡。 O2中有2个氧原子。 无论化学式前的系数如何，氧原子总数都应该是偶数。 因此，右边H2O的系数应该赋值为2（假设其他分子系数都是小数，那么可以赋值为4）。 由此可推知C2H2为2，则公式变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O。 可见CO2的系数应为4，最终单质O2为5。将短线改为等号，记下条件：

2C2H2+5O2==4CO2+2H2O

(3)观察法平衡

有时，方程中会出现化学式相对复杂的物质。 我们可以利用这个复杂的分子推导出其他化学式的系数，例如：Fe+H2O──Fe3O4+H2。 Fe3O4的化学式比较复杂。 显然，Fe3O4中的Fe来自元素Fe，O来自H2O，然后在Fe前面加上3，在H2O前面加上4，则公式为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2。 由此可以得出H2系数为4。陈述条件并将短线改为等号。 :

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3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2