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高中生一学期补课费超五万政府天天在喊叫停

chanong
2024-05-05 17:53:36
编辑说
补习班高价收费调查:650元一节课

解说:5万元能做什么? 您可以购买 10 单位、3,000 公斤猪肉或#汽油。 而对于孩子尚处于义务教育阶段的家庭来说,是否还能多一种选择?

主持人:又到了高考季,最近一些培训机构又开始忙碌起来。 有的学生一学期的学费超过5万元。

工作人员(浙江杭州枫澜教育培训机构):我们一门课程优惠前的价格约为4800元(一学期)。

某培训机构人员:650元(一节),80小时52000,总费用。

学生家长:每学期学生人数可能超过10万人。 听说学生人数甚至超过10万。

解说:只要5万元,就可以送孩子去培训。 很多城市的很多家庭都在毫不犹豫地做出这样的选择。 看看各大城市专门针对儿童的培训机构如雨后春笋般涌现,收费也水涨船高。

学生家长:一开始一期1200元左右,后来逐年增加。 现在基本上每期都在2000多元。 我们的水平相对较低。

杨敏(北京理工大学教授):任何培训班的费用都在稳步上升。 这是一个非常普遍的现象。

记者:你们班上补习班的孩子多吗?

学生:很多,也许五分之四。 无论如何,除了少数人之外,几乎所有人都在上面。

记者:学习好的学生也会参加吗?

学生:我也参加。

记者:你们班有多少人?

学生:都是我们班的。

记者:你知道要花多少钱吗?

学生:每次拿1800元。

评论:培训有多受欢迎? 记者找到了两年前的一些数据。 在教育最发达的北京地区,相比北京中小学生总数约200万,中小学培训市场规模至少有135万。 平均每10名学生中就有6.5人报名参加培训机构。 我们不明白,为什么在国家大力减轻中小学生负担的背景下,绝大多数孩子立刻选择了校外培训机构。 他们训练的目的是什么?

打开培训机构网站,看这样的广告就知道答案:“从小学到初中:95%的学生考上重点,小学到初中已连续10年排名第一”。连续多年特级名师、一级名师、一对一教学。”

一位小学生家长:语文、数学、英语三科都应该学。 不可能。 只是说要把孩子分开是不行的,所以我们也没有办法。 因为你要参加重点中学的入学考试。 如果不上这门课,基本上不会被录取。 很难说有没有用。 不管怎样,如果有人得到了你,但你没有得到,你会觉得自己可能会受到一点痛苦。 解说:北京、上海、长沙、武汉、重庆、成都,各个城市,现在正值学生升入初中的关键时期。 周而复始,年复一年,明年培训费要涨多少?

主持人:我先给大家讲一个真实的故事。 我有一位同事,很多年前,当他的孩子刚刚出生时,他发誓要成为一名挑战者。 我不会让孩子陷入应试教育的泥潭。 我不会让他报名任何班级。 他有一个快乐的童年。 今年,他的孩子即将上小学。 然而,今年春节期间,他突然变得焦躁起来,因为他发现自己几乎是孩子班里最后一个不送孩子参加各种培训班的家长。 左问右问,他陷入了焦虑、疯狂和强烈自责的阶段。 我这不是把孩子往火坑里推吗? 我这不是毁了孩子的未来吗? 结果,在春节即将结束的时候,有人有一天,突然发了疯似的开车来到老人家,抱起孩子,就匆匆去登记打工。 在升初中前的最后几个月里,我打包好时间,一口气交出了四万元。 他背叛了自己最初的信仰,但又能怎样呢? 我的这位同事几乎是世界上许多父母的缩影。 他们之前也曾发过誓言,但最终在应试教育即将结束的时候,都落空了。 没有人能够通过应试教育赢得这场战争。 但我们是否还要继续纵容这种行为呢? 现在学生中很流行说“杜甫很忙”,但实际上真正忙的是孩子们。

看完这组照片,我们再看第一张。 这是3月底南京的一所补习班外,也就是一家辅导机构外。 一个蹲着吃饭的小女孩早上刚下课,中午就在父母的注视下匆匆吃了几口。 赖斯,因为我立即辅导了另一门科目。 这孩子多可怜啊。 真怕全世界的华人父母最终都希望自己的儿子出人头地,女儿成凤。 没想到最后的孩子会是扭曲的。

第二张图吸引了各地家长的目光。 “精致小班、优质关怀班、一对一辅导”、“高中、初中、小学各科辅导”,还有一个特别奇怪的现象,在电视机前的你,只要您的孩子还是学生,您的手机上应该经常会收到各种培训班的短信​​吧?

第三张图是培训机构课后辅导班外的场景。 周末,各路家长带着孩子参加各种辅导班。 一天安排几个科目。 孩子们很忙,家长们也很忙。

为什么会出现这样的情况呢? 直接给每个家庭带来多少负担? 一组数据显示,对北京、广州、南京、哈尔滨、石家庄、西安、成都、银川8个城市的近5000名中小学生家长进行了问卷调查。 每年家庭教育支出总额约为8,773.9元(上述8个城市),其中6,031.4元用于学校教育以外的教育费用,包括学费、各种培训班费用等。回过头来看,如果剔除这6000多元,一个家庭一年的实际校内教育支出还不到3000元。 但加上这6000元,就增加了负担。 需要减轻的不仅仅是孩子们的课业和书包的重量,还有全中国父母和家庭的沉重责任。

在这样的热潮中,小生初扮演着越来越重要的角色。 它是如何发挥这样的作用的呢? 我们接下来看看。

解说:从小学到初中统考的取消,似乎减轻了孩子们的学习负担。 但如果你问每个孩子的家长,就会得出这样的结论:看似减轻的负担背后却另有隐情。 残酷的竞争。

看看北京铺天盖地的小学至初中教育培训机构广告吧。 无论是一对一还是多对一,有名师辅导,有高额培训费用,测试的目的只有一个——提高成绩。

顾问(北京巨人教育):一定要给他延伸奥数的知识,因为在小学到初中的过渡过程中,无论你在学校后期选择一些考试,都不会脱离知识奥数,因为课上的知识和孩子不一样。 他们之间几乎没有距离。

顾问(北京京瀚教育):比较好的初中可以提前选一些。 如果我招收60个孩子,我可以选择20个孩子,所以我们必须争取这样的名额。

顾问(北京精英教育):现在全小学升学方式一共有16种,包括预选、推荐、特招、贡献、分配、招生、直升等。

解说:北京、上海、长沙,每个学校成绩有好有坏的城市,小小升初中,两行苦泪,无数家庭深陷其中,无法自拔,各种培训机构专门针对这些孩子正在激增。 它以看似市场化的方式强烈扭曲了义务教育。 很多人在问各种教育培训机构有没有经营范围。 国家禁止公立学校教师外出任教营利,但那些培训机构的特级教师和一级教师从哪里来? 它们来自哪里? 为什么有的培训机构孩子在名师辅导后成绩立马上升? 咨询师:学校里也有老师。

记者:学校里有哪些老师?

辅导员:学校里大多数老师都有。

记者:你所说的学校是指中学、小学还是其他高中?

辅导员:小学。

他们中的一些人现在在学校,就是我们所说的一线教师。

这里的老师都是最好的,而且你要知道我们这里只做一线工作,也就是说老师一定是在学校里的。 这方面他一定要多了解一些,短期的效果对于孩子们来说可能特别显着。 。

解说:远远超出小学教育范围的考试和各种所谓的特长要求,名校之间的竞争激烈,校外培训市场将火上浇油。 为了孩子,笼罩在恐慌之中的父母不仅把自己的事情搞砸了,也加剧了社会秩序的混乱。 舆论质疑,如果这种现象愈演愈烈,我们义务教育的正常秩序能否维持?

学生家长:你不知道自己的努力方向对不对,所以只能蒙着眼睛来这里,然后到处敲脑袋。 那时候父母的心情已经是不在乎了,所以才强行让孩子走。 (测试)。

解说:以北京为例。 中央教育科学研究院的调查结果显示,北京已成为中小学生参加课外辅导班比例最高的地区,占学生总数的80%以上。 各类中小学辅导机构已经达到一万多家,这实在是一个可怕的数字。

主持人:首先我要再次强调,小学属于义务教育范围。 但现在小学到初中已经成为培养的重点。 如果说以前提出了教育产业化,现在已经逐渐被大家淡化甚至批评。 然而,教育引导产业化显然已成为巨大的现实。 现在围绕小学到初中的概念产业也越来越大。

我们看看小学到初中需要做多少准备? 初中核心班占37%、各类培训机构奥数班占62.2%、各类培训机构英语班占54.1%、各类培训机构作文班占30.9%、艺术特长班占35.4% ,以及体育锻炼的16.3%。 %,其他培训21.5%。 为什么总数已经超过100%了? 因为当一个家庭面对自己的孩子时,不会只选择一个。 有时它选择六个,有时它选择四个,有时它选择两个,所以这个比例大大超出了。

纵观所谓的“陷阱类”,还是有一些微妙之处的。 学校和这种培训机构简直就是捆绑在一起的。 在北京,人大附中的蹲班名称是仁华学校,清华附中的蹲班名称是水木龙华学校,与清华直接相连,北京101中学是101培训部,而北京四中就是第四中学。 网校,最好笑的是四中培训。 北京大学附属中学是北京大学附属小学和未名学校。 几乎都是“占洞类”。 如果你不属于“占洞阶层”,占不了这个洞,那就在外面偷偷哭吧。

事实上,还有很多疑问。 接下来,我们也将寻找一些答案,连线21世纪教育研究所所长、著名教育家杨东平。

各级培训都在开展,但为什么近年来突然成为培训的重点,成为工业化中期的增量部分?

杨东平(21世纪教育研究院院长):因为从小学到初中的过渡,每个阶段确实都是非常特殊的。 本来,作为义务教育阶段,小学到初中是不允许参加考试的。 但升入高中有选择性考试,可以选拔考生参加中考。 但从小学到初中不应该有选拔,也不应该有考试,免费就近入学。 但由于北京义务教育阶段学校差距较大,家长不得不选择学校。 培训班的火爆,实际上是“选校热”的一种表现。 选校越激烈,培训课程就越受欢迎。 这就是关系。

主持人:各种校外辅导确实弥补了学校很多教育的不足。 事实上,这是一个利用家长提供辅导的行业。 还敢不补充吗?

杨东平:不能这么说,因为很多考试,比如“陷阱班”、名牌初中的考试,暗地里都很难。 比如数学,大部分考试都是奥数,这是正常学校教学中没有的。 如果不参加课外培训,就很难获得这种考试的资格。 所以这就是为什么很多家长要参加培训班,而这种考试的难度远远超过了国家课程标准。

主持人:其实这样的连锁说的是不择校,但是现在择校仍然是一个非常重要的现象。 在择校现象中,既然选择一个人就需要你有选择权,所以你就必须参加考试。 考试很难,超出了教学大纲,所以你必须到学校外面去找这样的辅导,形成这样一个链条。

杨东平:是的,所以真正的根源是义务教育阶段这些名牌初中的择校热。 根据国家《义务教育法》以及教育部、北京市教委的各项规定,严禁高考,这显然是违法的。 是违法的,但问题是,它还在我们眼皮子底下大规模进行,包括学校教师到校外培训机构任教,这是按规定禁止的。

主持人:其实这点出了一个让大家更热血的事实。 禁令每天都有,每年都有,但是禁令越多,禁令越多,禁令越多,就越成为一种不责怪所有人的法律,无路可走。 。 已经处理了,因为每个学校都是这样做的,为什么会这样呢?

杨东平:这里的核心问题是政府能不能依法行政、依法治教,因为我们看到,在一些地方,比如山西晋中、辽宁盘锦、河北邯郸等,有效落实了相关规定。国家要求。 一切都很平静、正常。 初中升初中,就像五年级升六年级一样。 没有竞争或选择。 这个理想原本是可以实现的。

主持人:其实家长心里很踏实,因为不再需要争吵,回到了一个真正公平的平台上。 杨老师,稍后我有问题请教您。

我们持续关注。 事实上,学校和我们背后的整个环境都促成了这些事情。

解说:“严禁公办中小学组织或者与外界机构合作举办有偿辅导班,严禁公办中小学教职人员组织或者参加有偿补习班。” 今年年初,教育部等七部门印发《遏制不合理教育收费规范教育收费的实施意见》,再次明确提出“不补令”,并强调凡是组织或参加付费补习班的,将取消当年的评比、奖励、晋升、职称评选等资格,并严肃追究纪律责任。 虽然补课的原因很复杂,但我们还是希望各地能够认真落实中央文件,对那些在培训机构赚钱的特级教师和一级教师进行查处。

树人教育是南京市有“超级学校”之称的民办中小学培训机构。 仅在南京​​就有14个教学点,常年在校学生2万余人。 这样的规模是南京任何中小学都无法比拟的。 这家教育培训机构的考试证书也得到南京一流中学的广泛认可,甚至可能成为名校的敲门砖。 但即便是在这家被当地称为“中小学培训航母”的机构,记者发现也可能违规聘用中小学在职教师。

新华社南京站记者:我们从家长处了解到,有一些中小学老师,但由于采用完全封闭的教学方式,不允许旁听、试镜,所以我们无从了解这些中小学老师。 。 里面上课的具体情况和老师人数。

解说:不仅如此,南京市明确禁止小学至初中考试后,该校加大组织考试力度,成为当地选学考试的替代者。

树人最大的特色之一就是所谓的明星学生评价。 这位明星学生能够得到名校的认可。 在取消小学入学考试,然后鼓励就近招生的背景下,相当于充当了选拔者和评委的角色。 我们也采访了一些名校的领导,他们也承认确实会利用在树人期间的活动,以及树人的考核体系和考核结果,作为自己招生的参考。

解说:课外辅导值得,还是得不偿失? 尤其是当它发生在我们的义务教育阶段时,一些教育专家也根据目前国外中小学课外教育的情况,从另一个角度来看待它。 我们的问题来了。

熊丙奇(21世纪教育研究院副院长):国外教育机构和学校提供的休闲教育内容非常丰富,比如音乐、美术、美术、烹饪、木工等,学生可以坚持自己的个性和兴趣,他们可以找到自己感兴趣的职业。 事实上,我们现在在中国的学生不是利益驱动的,而是压力驱动的、目标驱动的。 在这个过程中,学生们看似花费了大量的时间学习,但最终的结果是他们开始厌倦高中的学习,进入大学。 之后,他开始沉迷,甚至可能变得不感兴趣。

主持人:其实我很想在校外找点事做,比如踢足球,或者画画什么的。 找到这么好的导师其实并不容易,因为大家都在赶考试。 而其背后的大背景就是应试教育的背景。

对于“补习热潮”,中国教育学会教育机制研究分会秘书长史进军也这样表示。 家教市场的繁荣是中国社会一道“特殊”的风景。 我承认,我去台北的时候,看到了一条特别的“补习街”,叫“补习街”,但对于那些高考没考好,或者想为更好的大学入学做准备的人来说,它很受欢迎。考试。 本来,“补习”并不可怕,更谈不上可恨。 现在可怕可恨的是,有的地方在职教师付费补课,甚至高价参与补课。 教育部门对此必须零容忍,严惩失信行为,才能给大多数学生和家庭一个机会。 公平的。

其实还有更不道德的,就是在上课的时候表现得很轻松,不讲太多道理,却暗示你在补习班或者在校外辅导的时候会讲更多的道理,甚至还回答大家的问题,让大家知道,老师要求学生和家长花钱让学生去校外补习,岂不是更不道德? 但确实有一些,而且可能并不是特别罕见。

接下来,继续连线21世纪教育研究院院长杨东平。

杨老师,我一直在教育有关部门打压、严厉处罚,但这种现象越来越普遍。 到底是什么原因让他们无法控制或者什么?

杨东平:因为他拿不定主意,而且很认真。 因为其实这十年来,这样的禁令已经下过很多次了补习班辅导班要好多钱,相当多,也经常发生,但是不同地方的情况不一样。 有的地方严格依法行政,事态会得到遏制,但有的地方乱象丛生。 。

主持人:混乱的背后,也是喊打。 他为什么不能无情呢? 是因为利益,还是因为法律不追究公众责任?

杨东平:可能主要是利益问题。 他不愿意下决心改变目前重点学校的格局,真正改变择校竞争的现状。 这是因为控制择校竞争有一些严厉的措施,这也是教育部和国家规划纲要的要求。 比如,为了促进教师流动,我们不能把所有好的教师都集中在少数学校。 通过教师流动,通过示范高中指标下放,可以有效遏制初中层面的择校竞争,而且这在很多地方已经取得了成效。

主持人:杨老师,您刚才讲了很多地方有一些更好的方法。 你能用最简单的语言告诉我,你认为他们在做什么方面最成功? 补习班正在慢慢消失。 成功在哪里以及做了什么?

杨东平:就是说学校之间的差距会变小,学校会均衡,学生可以就近就读,不需要课外辅导。

主持人:哪些地方做得比较好?

杨东平:杭州、成都最近动作很大,进步明显。 但一些地级城市,如山西晋中,已经实现了零择校,是真正的零择校。

主持人:非常感谢杨东平教授接受我们的采访。 谢谢。

事实上,这件事几乎就像“狼来了”一样。 我们不希望相关教育部门像狼来了的孩子一样,年年喊打,但大家都冷眼旁观,根本不打架,法律也不追究大家的责任。 ,大家只好赶紧交钱,继续训练。

《河南商报》评论员王攀表示,教育部门对学校的“禁补教育”与给予学校的“录取率”是矛盾的。 “补课”的必要性基本成为学校、家长和广大学生的共识。 于是,辅导机构、学校、出题者“不约而同”地合作,共同盈利,从而繁荣了辅导市场。 只要不打破自身矛盾、不消除利益纠葛,就不可能消灭补习经济。 是的。

我们有做得好的事情,但也有很多做得不好的事情。 我们是不是应该想一想,什么是我们不愿意放弃的,什么是我们不愿意放弃的利益?

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