掌握抑扬顿挫的技巧，让你的讲述更具感染力

11、“”四个字连在一起，意思是某人说话很流利，很遵守发音规则，该提高声音就提高声音，该降低声音就降低声音，很有节奏感。

12. 用作定语、副词、补语；用于描述声音。

13、抑：就是声调或声音有停顿的变化，非常和谐。常用来形容声音悦耳动听。抑：降低；扬：上升；顿：停顿；垮：转。出处：西晋·陆机《随志赋·序》：“崔才冲虚温雅人，言辞有节，是怀恨之人。言辞有节，是怀恨之人。不是因为贫穷富贵，声音才随情况而变吗？”白话译文：崔才冲虚温雅人，言辞有节，是怀恨之人。那么声调或声音有停顿的变化的人，就是怀恨之人吗？不是因为贫穷富贵，声音才随情况而变吗？用法：连词形式，作定语、状语、补语；有褒义。 例：她朗诵得抑扬顿挫，声调优美，全场听众都被感动了。词语分析：节奏和抑扬顿挫只能用来形容唱腔、声调、语调等，而不能用来形容文章的情节。

14. 请帮我解决这个问题。

15、这里有两张图，第一张图是上海北松学院上海市考试/上海定向选拔面试预考核小区某学生答案的频谱分析结果，第二张图是某演讲节目中某演讲比赛选手答案的频谱分析结果。

16、今日离开闭关之后，赵青山心情大好，便放声歌唱起来，歌声起伏，气息缭绕，直冲云霄。

17.朴，发音为piáo，不是pǔ；该姓氏在朝鲜族中很常见。

18.（主持人介绍）：国宝级朗诵大师★★蔡崇林，播音名号：铁石，夏青播音流派传承人，中央人民广播电台首席播音员，国家一级电影配音演员，《毛泽东诗词》卡带朗诵师，纪录片《纪念淞沪抗战文艺演出专场》解说员，在话剧《泰坦尼克号的故事》中担任解说员。南京师范大学语言艺术客座教授，南京师范大学朗诵团导师，为著名诗人蔡克林策划并主演多场诗歌朗诵。拥有罕见的嗓音天赋，声音情感丰富，有磁石之称，蜚声海内外。

19、所以你会发现，思考的过程就是表达的过程，表达的过程就是思考的过程。

20.形容声音高低起伏抑扬顿挫的意思，和谐有韵，出自：宋人张容《随汉唐诗话》卷一：“子建诗，情怀细腻，韵律潇洒，跌宕起伏，不可以高低高低来论。”

节奏的含义（3）

1.《推荐阅读：看一遍就会错的68个姓氏》。

2. 地形高低的差异称为起伏。

3、同名最后一首歌《蚂蚁吞食大象》作为outro，营造的氛围听起来更像是一首“看得见”的纯音乐。

4. 重音部分，通常要提高音调。学生缺少的往往不是重音，而是非重音。对于重音部分，语速与非重音部分相同。

5.“仇”的发音为qiú，不发音为chóu；如明代画家仇英。

6. 感动人心的重要方式之一是用生动的语言表达情感。特别是在说服性演讲中，如果你想让听众接受你的观点，你必须首先吸引听众。这样你才能循序渐进，用诙谐的话语赢得他们的心。

7.合成器的加入，增加了现代感和荒诞感，和整张专辑的主题配合得天衣无缝。至于扣掉5分，主要是因为我听这张专辑的时候，很难形成一个比较完整的画面。不是营造的画面感不强，而是画面感不完整，支离破碎，有些散乱。当然也不排除我的想象力不够，毕竟这是一张需要丰富的想象力才能欣赏到美的专辑。

8、第一是缺乏宏观思维，重点是把想法表达清楚，而不是担心接下来该用哪个词、说哪一句话。

9. 发音不准、方言口音、看不懂生僻字，该如何解决？ 练好普通话的方法有哪些？

10、对于非重点，可以稍稍加快语速，用柔和低沉的声音讲；讲到重点时，可以放慢语速，加大音量，提高音调。起伏是靠对比来制造的，不是靠夸张和喊叫来制造的。

11. 成语解释：抑：低；垮：翻。形容声音起伏不定，节奏清晰，和谐动听。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品。

12.这是100万元吗？（惊讶，怎么会这么多）

13、抑：就是声调或声音有停顿地起伏，十分和谐。常用来形容声音悦耳动听。抑：降低；扬：上升；顿：停顿；垮：转。出处：西晋·陆机《随志赋·序》：“崔才冲虚温雅人，是种风流人物。言：抑：就是怨恨之人。不是因为贫穷富贵，声音才随情况而变吗？”白话译文：崔才冲虚温雅人，是种风流人物。那么，有停顿地起伏的声调或声音，就是怨恨之人。不是因为贫穷富贵，声音才随情况而变吗？用法：连词形式，作定语、状语、补语；带褒义。例：她朗诵得抑扬顿挫，声调优美，全场听众都被感动了。 词语分析：节奏与抑扬顿挫只能用来形容唱腔、声调、语调等，而不能用来描写文章的情节。

14、“查”的发音是zhā，不是chá； 比如金庸的本名是查良镛。

15、人生是一场没有彩排的演出，我们要珍惜每一次登台的机会。

16、语调是指说话时声音的高低、轻重的变化。语调的变化不但能表现说话人的情绪，而且能产生多种多样的声音，使听众乐于接受。

17.宋：张容《随汉唐诗话》卷一：“子建诗情深意切，韵律潇洒，跌宕起伏，不可谓其优劣。”

18.出处：宋张容《随汉唐诗话》卷一：“子建诗情深意切，韵律潇洒，跌宕起伏，不可论其优劣。”

19、平声：全句语气平稳、轻松，没有明显的音调变化。一般用来陈述、解释，表达严肃、庄重、平静、冷漠、哀悼等情绪。例如：

20、除了常见的词牌名容易读错外，一些常见的地名也容易读错。人民日报在官方微博上公布了120个容易读错的地名，可供我们学习参考。

节奏的含义（4）

1. 吉祥小龙女郑英坐观浮云漠杨

2、我们约好端午节期间办诗歌朗诵会，在四二院艺术区，在长河兰屿山庄，在我的杂木院，在长昌雅园，在观新观新居，在F立方。

3、用法：具有褒义，多用于形容说话的声音，有时也用于形容音乐的声音，通常作定语、状语、补语使用。

4. 他精神抖擞、镇定自若地走上讲台，演讲抑扬顿挫、激情澎湃。

5. 看到熟悉的单词，但不确定其发音，

6、句子含蓄深刻，文笔优美，韵律丰富，跌宕起伏，令人耳目一新。

7. 古人说文以载道，要以思想为主导，选词、选句要能表达思想，具体用什么词并不重要，要考虑如何才能把思想表达得通顺，才不会花很多时间去思考接下来要用什么词、什么句。

8、四个表示“上抑下”的词语中，带前鼻音的词语是“dun”。

9.国民党的盟友都是些什么人？

10、人民日报公布了全国68个易读错姓氏，分为同音姓氏、异音姓氏、双音姓氏、易认错姓氏、重姓氏和其他姓氏六类。

11. 成语名称：节奏

12. 日常生活中，我们经常会混淆一些多音字的读音。例如，“血”字有两个读音，“xiě”和“xuè”。如何正确使用这两个读音？

13、讲座开始前一个小时，学生们就络绎不绝地进场，据说这主要是因为教授的语调和生动幽默的讲课吸引了大批忠实的听众。

14. 多用于形容悦耳的声音。

15、抑：降低；垮：转动。形容声音起伏不定，节奏清晰，和谐动听。一般指音乐、朗诵，有时也指文学作品。

16、朗诵主持人：蔡红英 崇林（铁石）

17.团鹅听歌香8’：有焦虑症的人要小心

18、今天老师给我们听写单词，给我印象最深的就是节奏的起伏。

19、顾问：张永子 易飞 邓涛 大大

20.8辩论赛上，双方选手发言热情高涨，条理清晰，陈述理由跌宕起伏，赢得现场观众阵阵掌声。

节奏的含义（5）

1、根据上面的公式我们不难看出，要达到语调，要达到三点：高低音、语速快慢、停顿。

2. 抑扬顿挫的意思：抑扬顿挫是降低，抑扬顿挫是升高，顿挫是停顿，顿挫是旋转。指声音的起伏和停顿的旋转。抑扬顿挫（拼音） （出处）宋人张节《随汉唐诗话》卷一：“子建诗，情致婉转，韵律奔放，跌宕起伏，难言其功。”

3、姓氏与我们的生活息息相关，几乎每个人都会写姓氏，但在阅读时，我们经常会把某些姓氏读错，让人当场“出丑”。

4. 他朗诵课文，节奏感强，层次分明，感情丰富。

5. 矛盾的是，对于接受采访的学生来说，他们甚至不知道下一个词、下一句话该说什么。

6. 就好比给你一篇文章，你看一眼就能读出语调。但是，如果不给你看这篇文章，而是让你从头生成单词并读出来，你就很难做到语调。因为你甚至不知道下一个单词或短语要说什么，你怎么能做到语调呢？

7.词语分析：节奏只能用来形容唱腔、声调、语调等，不能用来形容文章情节。

8.杨尚东：经济学家，燕园仁和、北大博雅CEO，元培商学院联合创始人，中国法制政府建设研究中心培训部主任，《中国CEO》杂志社副社长，曾任北京大学文化与品牌战略研究所所长。

9. 小孟用富有节奏感、优美的声音朗读课文。

10.摘自燕园人和代表作《每一句话都能打动对方的心》

11.结束之后，其实已经是九点多，快十点了。

12.成语出处：宋张容《随汉唐诗话》卷一：“子建诗情深意浓，韵脚洒脱，跌宕起伏，不可断其优劣。”

13、语调的变化。为了强调某种意义，有些词、句子、甚至段落要说得更大声、更重，这叫重音。同时，由于需要表达感情，创造特殊的表达效果，有时必须把词说得更轻柔、音量更低，这叫轻音。语调的升降要与讲话的内容相一致。在呼唤某事时，自然要提高音量，强调语调。

14.“永遇乐”中的“乐”字容易被误读为“yuè”

15.成语正确读音：撮不能读成“zuò”。

16. 停顿的时机。第一，在语义转换时停顿。例如，说到“但是”，好的演讲者经常会连续用几个“但是”来提醒听者注意。第二，在强调中心思想时停顿。例如，说完“这是我今天最想表达的”，马上停顿。

17、全世界无产阶级联合起来！

18、“铿锵”之义：指声音的起伏和停顿、转折。铿锵（yìyángdùncuò）解释：铿：降低；铿：升高；铿：停顿；铿：转折。铿锵，指声音的起伏和停顿、转折。出处：宋人张节《随汉唐诗话》卷一：“又子建（曹植）诗；委婉动情；随韵随性；韵律有致；难分优劣。”同义词：轻重缓急、朗朗上口、琅琅上口反义词：平实直白她朗诵得有节奏，声调优美，全场感动不已。小孟朗诵课文时，语调有致，韵味十足，犹如一曲节奏感十足的交响乐，把听者带入丰富多彩的意境中。

19.出处：西晋陆机《素芝府序》：“崔、蔡心胸豁达，温和敏雅，是人也。颜氏为人怨气冲天，是因其学识丰富，事事不凡，声音随喜而变吗？

20. 逸：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折，指声调声音的起伏，并伴有停顿和转折。 词性：中性词 褒义词 同义词：轻重、生动、朗朗上口、圆滑之词。 反义词：平平（píngpūzhíxù）、平平（píngpíngdàndàn） （解释）：逸：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声调声音的起伏，并伴有停顿和转折。 （出处）：宋·张戎《随汉唐诗话》卷一：“而子建诗，情思细腻，韵律奔放，跌宕起伏，不可以优劣论其优劣。”