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白鹅课文 丰子恺:语言风格十分幽默有趣,让人发笑

chanong
2024-04-28 21:00:21
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白鹅课文教材分析:《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱

《白鹅》是一篇很有趣的文章。 在作者丰子恺的眼里,白鹅就像一位骄傲而固执、忠诚而可爱的朋友,因此在文字的字里行间始终洋溢着欣赏和喜爱之情。 《白鹅》一文重点刻画了白鹅傲慢的性格。 从带回家的第一感觉来看,“左看看,右看看,真是一只骄傲的动物。” 到“鹅的嚣张,更体现在它的叫声、步态、进食的样子。”过渡句主导了全文,然后从“严肃”的叫声、“雄伟”的步态、吃饭的样子“从容不迫”。 从作者的描述中,我们不难感受到这种嚣张并不令人讨厌,而是可爱有趣,让人发笑。 文章结构严谨,以“多么骄傲的动物”为中心,从“声音、步态、饮食习惯”三个方面展现具体特点。 每个部分都有一个总的起始句(过渡句),是学生的一个学习章节。 结构模型。 语言风格非常幽默有趣。 他善于用对比的写作方法来表现大雁的傲气,善于用“只见批评而不是赞扬”的表达方法来表达对白雁的喜爱。

关于作者:

丰子恺(1898年11月9日—1975年9月15日),浙江桐乡人。 原名丰润,又名丰人。 现代画家、作家、美术教育家。 早年师从李叔同学习绘画、音乐,深受其佛教思想影响。 1924年开始出版漫画,尤其喜欢画儿童题材。 漫画有《子凯图画全集》。 文学创作以散文为主。 主要作品:《缘缘堂随笔》、《词缘缘堂》、《缘缘堂改写》、画集《紫开漫画》等。

我会写:

吠声:吠声、狗吠声、鸡叫声、狗吠声

紧急:紧急、简短、快速、长谈

Po:很长,很好,很舒服

戏剧: 京剧 戏剧 喜剧

苟:苟安苟全,一丝不苟

例如:例如,例如,例如,例如白鹅课文,例如

服务员:服务员,服务员,服务员

图书馆:宾馆、酒店、图书馆

附:附近对话

脾:性情舒畅、清爽。

敏:敏捷、敏感、过敏

杰:敏捷、快、快、快。

昂首挺胸,昂首挺胸,昂首挺胸

提供:支持、提供供销

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相似词:

戏剧(暴力) 根据(基于) 等待(wait on) 等待(wait for)

供应(提供)洪水(洪水)

复音词:

看: kān 照顾 kàn 拜访

仆人:sì 窥视 cì 侍奉

同义词:

傲慢 - 骄傲 严肃 - 严厉

奢华-奢华的等待-服务

间谍-三眼一板间谍-一步一步

敏捷——敏感 悠闲——从容

反义词:

快速 - 缓慢 冷静 - 恐慌

奢侈 - 节俭 不舒适 - 宏伟

敏捷——笨拙而细致——马马虎虎

理解单词:

【傲慢】自以为伟大,看不起别人; 非常自豪。

[严肃地]说真的。

[喊叫] 大声喊叫并发出噪音。

【傲慢】看不起别人,对别人无礼。

【等待】上菜。

【服务员】旧时在饭店、茶馆、宾馆里称为接待员。

【偷窥】暗中观察,等待机会(多为贬义)。

【敏捷】(动作意念等)快速、灵敏。

【好麻烦】太麻烦了,让人受不了。

【左看右看】左看右看。 “顾”和“看”都是看的意思。 文中说,鹅来到了一个陌生的环境,环顾四周,毫无拘束地环顾四周。

[喊]放开喉咙大声喊。 “吭”是喉咙的意思。 这个词的意思是鹅伸长脖子,张开喉咙尖叫。

【达摩丹道】形容一副傲慢、漫不经心的样子。

【一丝不苟】即使是最微小的细节也不马虎,我们虚心、认真。 文中指出,每天吃鹅的方法都是一样的,一点也不马虎。

【从容不迫】形容从容不迫的样子。

【厉声斥责】大声斥责。

【尴尬】形容表情矜持、不自然、心神不宁。 本文指的是鸭子的快速且不自然的步态。

【三眼一板】比喻言行有分寸、有秩序。 这意味着吃鹅的方式是僵化的,永远不会改变。

【告别】隆重地告别。 文章提到,狗偷走了鹅的食物后,堂堂正正地离开了鹅,这与偷食物之前的情况形成了鲜明的对比。

[空] 什么都没有了。

【奢侈】花很多钱去追求过度的享受。 文章说,鹅并不是奢侈品。 意思是说,鹅虽然需要三样东西来吃,但这三样东西都是普通的东西,不花钱。

句子分析:

1、鹅的嚣张表现在它的叫声、步态和进食的样子上。

“狂妄”是指极其骄傲、自以为是、看不起别人。 这句话是文章的中心句,对整篇文章起着主导作用,概括了鹅气焰的具体表现。 同时,它也是一个过渡句,既继承了上面的“多么骄傲的动物”,又引发了下面的“鹅的叫声……”,使文章表达自然、清晰。

2、鹅步沉稳大气,颇有京剧网角的感觉。

“cong”中的“cong”读作cóng,而不是cōng。 “从容”是从容、从容、从容; “达摩大洋”中的“莫”字读作mú,“达摩大洋”用来形容傲慢、冷漠。 “十分相似”是指非常相似; 《劲角》中的“角”读作jué,就是角色的意思。 “京角”是一种戏曲人物,俗称花脸,扮演性格刚烈或粗犷的人物。 这句话运用了对比和比喻的技巧。 一方面,它将鹅的步态与鸭子“不安”的步伐进行了比较。 另一方面,又把大雁的从容、气势比作“京剧清貌”。 既形象地描述了大雁步伐的从容,又表现了大雁步伐中透露出的傲气。

3、比如吃一口饭后,如果水盆放的比较远,它就会从容地向前迈步,喝一口水,然后又迈回来吃泥巴和草。

“例如”是指例如; “如果”是如果; “从容”是指非常平静、从容不迫的意思。 在本段的第一部分,作者完整地描述了鹅是如何吃的:首先,他写了鹅需要吃三种东西,“同样是水,同样是泥土,同样是草”; 然后举了个例子,“先吃点冷的”。 “米饭,再喝一口水,然后去别的地方吃一口泥巴草”; 然后用“例如……”这句话为例来描述鹅的进食样子。 作者只是想突出鹅吃东西的样子的可笑之处。 可笑的一定是三样东西和米饭一起吃。 因吃法一丝不苟而可笑,因做事死板死板而可笑。 这就是下文所说的鹅吃饭时“必须有人伺候”的原因,而鹅的傲气也体现在这一点上。

4、要这么悠闲地吃饭,必须有人在等着你,就像餐馆里的服务员一样。

“服务员”就是为别人服务,照顾别人的起居; “侍者”过去指饭店、茶馆、宾馆的接待人员。 过去服务员的地位很低。 作者用这个比喻故意降低自己的地位,显示鹅的高贵。

5.因为附近的狗都知道我们鹅先生的脾气。 每当他吃东西时,狗都会躲在栅栏旁观看。

“窥视”是暗中观察动静、等待机会的意思,往往带有贬义。 从这句话可以看出,就连附近的狗都知道它是怎么吃的,也了解它的饮食规则,可见它遵守饮食规则的程度有多么严格。 在这里,作者还称其为“我们的鹅先生”,明显是贬义实则赞扬。 文字中流露的亲切感和叙述中的严肃,表明作者对鹅充满了热爱。

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