“新中考”改革背后的原因是什么？

“新中考”政策有哪些变化？ 改革背后的原因是什么？ 记者采访了北京市教委负责人和一线教育工作者，解读改革政策。

2023年6月24日，北京101中学双榆树校区考点，考生在进入考点前与老师击掌。新华社记者 任超 摄

入学评分科目减少至6门

此前，北京的中考政策分为必修科目和选修科目两部分。 本轮“新中考”取消了选修部分。 根据不同科目的特点，初中学业水平考试科目分为考试、考试和评估三类，减少计分科目。

其中，考试科目包括道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康六个科目。 结果以分数形式呈现，用于毕业和继续教育。 历史、地理、化学、生物为考试科目，成绩以等级呈现，从高到低，分为A、B、C、D四个等级。考核科目包括信息技术、美术、劳动、人文等。综合实践活动，结果以通过/失败表示。 考试科目和考核科目的成绩用于毕业，并作为继续深造的参考。

此外，道德法治笔试由闭卷调整为开卷，物理科目“实验操作”纳入中考成绩。

2023年6月16日，北京八中初中校园，三（4）班学生一起拍毕业照。新华社记者 徐金泉 摄

将学生从“写测验”中解放出来

此次考试改革，历史、地理、化学、生物“四小”成绩以成绩呈现，将大幅减轻备考压力。 一名学生表示，他终于可以回答更少的问题了。

北京市教委主任李毅表示，近年来，在北京市中考实际操作中，出现了初二学生进入备考阶段的情况。中考提前。 孩子们为了考试而反复做题、死记硬背，负担过重中考新政，老师也无暇顾及应有的课外练习。 以及实验教学等。

希望新政策在考试招生中发挥“指挥棒”作用，“用更科学的评价引导教师从应试教学回归到识字教学，让孩子们能把更多的时间和精力用在激发学习兴趣上”并培养学科思维。” ，增强学生认识现实世界、解决现实问题的能力，让孩子身心健康、快乐学习、全面发展。”李毅说。

据介绍，此次改革的总体思路是“大减法、小加法、多渠道、新载体”，减少机械性、重复性、低水平的考试内容和形式，加强对学生兴趣和思维的培养。质量，同时提升多个渠道。 新载体招生培养方式，畅通多元化录取路径和多元化升学途径。

2023年3月14日，在北京第五中学分校，学生们展示了自己参与设计制作的“北京中轴线”景观沙盘作品。 新华社发（周亮 摄）

新政策将促进课堂“提质增效”

新政策自发布之日起施行，适用于八年级在校学生。 多位受访教师表示，其对课堂的影响很快就会显现，将对推动教学管理创新、提高学生综合素质发挥积极作用。

“孩子们过去回答问题以获得高分和满分的时间现在可以用于体验式和沉浸式化学实验。” 北京171中学化学老师何珊珊表示，改革后，化学教学将更加回归学科本身，她希望花更多的时间让学生做实验，培养化学思维，体会化学的魅力。化学元素的魅力。

接受采访的老师分析，“道德与法治”科目的笔试部分改为开卷，孩子们不再机械地背书，而是要根据情况和材料答题。 此外，将物理“实验操作”纳入中考成绩，引导学生通过情景化、体验式的物理学习，培养实践能力和创新意识。

北京八十中校长、物理特级教师任卫东认为，本轮考试改革调整，将为学生开展研究性学习和跨学科主题活动留下更多空间，更容易激发学生的兴趣。 '的兴趣和求知欲。