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马伯庸老师的经典段子理论:谐音误解、预期违背和同文异读

chanong
2024-05-09 19:00:33
编辑说
这个题目我整整想了两天,茶不思饭不香地考虑。终于敢提笔写下一些自己的想法。@东东枪老师的观点读了好几遍,他特别强调了「重复」这个词,而题目说的是「话语的重复」

我终于敢把自己的一些想法写下来。

@东东枪

老师的观点我看了好几遍。 他特别强调“重复”二字,标题就是“话语的重复”。 我更关心“话语”。 所以我想我对他所说的话还有一些补充。

首先,至于什么是“幽默”,我认为它是指一切让人发笑的东西,包括语言、动作、声音。

至于言语幽默,在微博上被称为“笑话”,人们在日常生活中喜欢讲“笑话”(笑话可冷可热)读书百遍的下一句,而在相声小品表演中则被称为“包袱”。 不管它叫什么,初衷都是为了让观众(有时也包括发件人)笑。

那么,我们会回应什么样的言语、言语,并以微笑、会心的微笑、大笑来回应呢?

所以我总结并参考

@马博勇

老师的经典笑话理论:“谐音误解、违背预期、同文不同读”,得出了一个非常简单的结论。

也就是说,我们的笑声总是被语言中蕴含的深刻的子信息所戳中。

这就是我们一直在讲的“内涵”。

裴松之曾在《三国志》中指出:“读百遍,便见义气。”

一篇文章读久了,你就会越来越体会到它的真谛。

当一句话、一个词、一段话放在上下文中,重复几次,迫使大家深入挖掘,直到明白其中的“内涵”时,就会起到让人发笑的效果。

举个最简单的例子:

宋丹丹在小品中不断重复“相当”。 为什么这个词重复三遍你就觉得这么好笑? 因为如果你重复两次,你可能会认为这只是一个普通的咒语。 但当你重复第三次的时候,你就能感觉到这是一种讽刺。 第四次她讽刺白云内心的虚荣是“自嘲”,第五次几乎可以肯定她是“自嘲”。

于是,这个词就成为了一个流行词汇,这在很大程度上说明了人们需要这样一个“有内涵”的词来嘲笑生活中不如意的方面。

这方面的例子还有很多,比如去年《中国好声音》和《三吉郎杨》的演唱会。 随着时间的推移,他们越来越自嘲。

另一个例子:

微博上流行的“极右”一词,实际上迫使每个人都去阅读和重复极右的人所说的话。 最后,你自然会明白隐藏在文字背后的真实信息。

例如,在这篇文章中,我一开始并没有敏锐地意识到“可爱”和“日语和韩语”的确切含义。 有人转发并右侧回复后,我又看了一遍,终于明白了这条微博潜在的“内涵”。

因此,在日常生活中,当我们谈论一件常见的事情时,如果我们重复几次,其中的歪幽默就会被发现。

有一次,老师谈到电影这个话题,说他喜欢看美国大片。

我在下面回复说我最喜欢的是日本。

没等他说完,我又重复了一遍:一定是日本电影!

教室里不少人会意地笑了。

话虽如此,很多内涵图的笑点也是基于这个原理。

直白地讲笑话与自己体会其中的笑点相比,效果根本不值一提。

所以这就是为什么“重复”能够获得持久的笑声。

最后,我说的只是我不完整的想法。 如果有什么不对的地方请指正。

*图片来源于网络

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