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西江月夜行黄沙道中古诗意思解释 (T·每日一练)2016年10月21日

chanong
2024-02-03 08:01:43
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六年级语文上册期末专项复习——古诗专项1、 我会选。1.下列加点字读音、含义完全相同的一项是( )A.路转溪桥忽见 风吹草地见牛羊 B.还来就菊

六年级语文课末专题复习1-古诗词专题复习

1.我会选择。

1. 下列辫字中同音同义的一项是( )

A.在去小溪桥的路上,突然看到风吹过,看到草地上有牛羊。

B、菊花明月来了我就还。

C、明月惊枝,喜鹊繁茂。

D、黄昏时分,客舍翠绿,杨柳新长。

2.下列各句中“若”字的含义与其他三句不同:( )

A. 看它的样子,就像是土狗。 B. 如果你为仆人工作,你怎么能富有和高贵呢?

C、大海有挚友,天地有邻居。 D. 其声如鼓琴,汤如流水。

3. 下列突出显示的词语具有不同的含义( )

A. 现在直接上银河系就像银河系坠入天空一样。

B、千里黄莺啼,绿映红。 千里江陵一日还。

C. 我劝你再喝一杯酒。 世界上谁不认识你?

D、海浪和风从天涯海角吹来,花草树木成为边界,双手亲手种植。

4. 下列句子中,“新”与“风光无限新”意思最接近的是( )

A、空山新雨过后,天色已晚,秋天来临。 B、移船至盐竹,夕阳西下,宾客愁新气象。

C.祝晚上的双泳池好运。 清晨的阳光下,一切都是新的。 D、渭城晨雨微尘,宾馆翠绿柳色。

5、对《重阳节赏菊》的鉴赏,下列错误的是( )

A、这两句诗表明诗人已被农家生活深深吸引,期待再次光临。

B、“重阳节”指的是重阳节,表示诗人期待下次来访的时间。

C、“欢”字应读作“huán”,即返回的意思

D、“正菊”是欣赏菊花的意思。 这也是诗人去朋友家拜访的原因。

6、将下列诗句按时间顺序排列。 正确的是( )

①远远地就知道,兄弟们已经爬到了高处,其中一人正在种山茱萸树。 ②万里黄莺鸣,倒映翠绿,水乡山河酒旗飘扬。

③稻花飘香,预示着丰收,耳边传来蛙声。 ④梅花不如雪白,但雪却失去了梅花的清香。

A.②①③④ B.②③①④ C.②③④① D.④②③①

7、下列诗句中,与括号内的描述不相符的是( )

A.幸存者在尘埃中流泪(忧国忧民)B.水村山国酒旗风采(描写江南春天的景象)

B.现在直奔银河(形容夜空) D.劝你再喝一杯酒(体现真正的友谊)

8. 下列选项中,与“翠柏苍松装点中华千古秀”最匹配的第二行是( )

A. 美好的夜晚,万千家庭的美好的一年

C. 好运伴随春天而来,一年比一年好。 D、双喜临门,大计永春。

9. 下面哪个句子的阅读停顿是正确的? ( )

A. 思世/双脚无复/击鼓竖琴 B. 七八点/星星之外,两三点钟/玉山前

B、自李唐以来,人们非常喜爱牡丹。 D. 处女笑/自然。

10、《博雅鼓琴》中博雅演奏的音乐是( )

A.“高山流水”B.“阳关三层”C.“匕首伏击”D.“霸王卸甲”

2. 为下列诗歌中突出的词语选择最恰当的解释。

1. 将船移至盐竹( ) A. 漂流 B. 停船靠岸 C. 吹气

2.白玉带着跳珠跳进船里( ) A. 跳水滴 B. 跳珠 C. 跑进船里的水滴

3.万水千山只是闲着( ) A.平凡 B.闲着 C.无缘无故,无缘无故

4. 黄河九曲万里沙 ( ) A. 九曲弯 B. 曲折多

5. 两座山排队送年轻人( ) A. 排队 B. 开门

3.句子游乐场。

1.朗读诗歌,完成练习。

(一)明月惊别的枝上喜鹊,半夜微风中蝉鸣。 稻花香诉说着丰收,蛙声响起。

①前两句描述的风景有、、、。

②下列关于这四句话的说法错误的是( )

A、这四句描写了夏夜的景色和诗人的心情。 “惊”字表达了诗人对夏夜的恐惧。

B、凉风还带着蝉鸣,静中添动,营造出“山有鸟鸣更幽”的意境

C、前两句描写夏日夜空的晴朗,夜晚的宁静、美丽和迷人。

D. 在最后两句中,诗人的焦点转移到了田野上。 稻花的芬芳让人联想到即将到来的丰收,表达

诗人内心的喜悦

(2)黄河万里沙,浪风吹自天涯。

句中“来自天涯海角”二字完美地描述了黄河的悠久历史。 下列经文与这两节经文相似( )

A、君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。 B、太阳落山,黄河入海。

C、一缕夕阳洒满水面,一半江水瑟瑟,一半江水红。 D、大漠孤烟直,长河夕阳斜。

(三)蒙汉情深,不忍离别。 世界尽头的绿草诉说着夕阳!

“何人别”是_,“化邪阳”是__。

这句话在文中的作用是。

(4)钟子期死后,伯牙断琴断弦。 他再也没有弹过琴,认为世界上再也没有人会弹琴了。

①“那些认为自己除了成为鼓手和竖琴手之外无所事事的人”是指____。

② 解释这句话,下列说法最正确的是( )

A、钟子期的死对博雅的打击很大

B.钟子期在伯牙心中有着不可替代的地位

C、钟子期与伯牙私交甚密

2. 跟着例子,根据提示写一首诗。

(一)村边绿树成荫,村外青山斜斜。 (包含颜色)

____

(2)空旷树低,江上明月近人。 (含修辞手段)

____

(3)等到重阳节送菊花。 (描述花)

___

3、根据情况写诗、警句。

(一)望着雨中那迷人的丁香花,我忍不住吟诵着“”这句话。

(2)“、”形容千里江南衬托的多姿多彩、美丽景色。

(3)李纲,宋代名臣,非常爱国。 当外敌入侵领土时,他说:“祖国的领土是不允许的”。

(4)鲁迅的名言“告诉我们,懂得爱的人更有勇气,更懂得承担责任,他们是真正的英雄”。

(5) 仅有空洞的希望和理想是不够的。 必须通过实践和努力才能变成现实。 正如鲁迅先生所说:“。”

4.我会继续。

千里之外,黄莺啼鸣,翠绿映红,永远是春天。

今直奔银河笑问宾客杜牧从何而来

很容易认出东风沔水村山国九气峰刘禹锡

孩子们见面了,但没有认出对方。 他们去了牵牛花和织女朱熹的家。

5、根据所学知识判断对错,正确则打“√”,错误则打“×”。

1、《天低树低》中的“天底”与“原野”相互依存、相互映衬。 ( )

2、“乌云卷墨山”写雨前的情景,“望湖楼下水如天”写雨后的情景。 ( )

3、“天外七八星,山前雨二三”中的“七八”、“二三”是具体数字。 ( )

4、《金沙水暖击云崖》中的“暖”字,表达了当时天气的温暖。 ( )

5、“黄河九曲万里沙,浪涛风从天涯海角吹来”写出了黄河的磅礴气势。 ( )

6. 根据所学知识填空。

1、《西江月·夜行黄沙路》中含有作者联想的句子是,。

2、在“现在直走,我们会一起到达”这句话中,诗人展开了丰富的想象,思考着黄河该流向何处。

,表现了诗人对__的向往。 我还知道其他描写黄河的诗:

,.

3、学习了《有些人》这首诗,我是这样理解“低头侍奉人民如牛马”这句话的:

____. 当我读到“我宁愿做一棵野草,等待火在地下燃烧”时,我就会想起鲁迅著名的散文诗集《》。

4、《博雅绝仙》一文选自《》。 由于喻伯牙和钟子期的传说,人们把真正了解自己的人称为“”,用“高山流水”来比喻。

7.阅读空间。

(一)6月27日望湖楼醉读书

黑云滚过山,没有遮住山,白色的雨滴跳进了船里。

地面风骤然吹散,湖楼下的水如天。

1、标题中的“醉”字,是指这首诗是苏轼在望湖楼时所作。

2.这首诗的每一行都是一幅画。 请参考示例并填写缺少的图片名称。

第一句: 云图 第二句: 第三句: 风卷图 第四句:

3. 在第一句中,诗人将乌云比喻为生动的形象。 “卫”字突出了天气的变化。

第二句的“跳”字和“乱”字写了出来。 第三句的“”字用得十分细腻,突出了天空的急剧变化,展现了风势之巨大。

4、说起西湖,我不禁想起诗人苏轼在此写的另一首诗中的两句:“___,___”。

(二)舒胡印先生墙

长长的茅草屋檐扫得干干净净,没有青苔,花草树木都是手工种植的。

一江水护田绿,两座山成排门引绿。

1.这首诗的作者是戴。 这是他在家里(哪里)写的一首诗。

2.这首诗的前两句是关于庭院的。 “”、“”两个字形容了院子里的整洁。 看得出来主人很爱干净。 “”字形容庭院的美丽,“”字形容主人的勤劳。

3.这首诗的最后两句描述了庭院周围的自然环境。 他们用对仗与和谐的修辞手法,写出自然景观是多么的深情,也表达了主人的情趣。

(三)戴松画牛

蜀国有杜处士,善书画,有宝物数百件。 戴嵩的一幅长卷叫《牛》,我特别喜欢。 这是一个玉卷,锦囊,我经常随身携带。

有一天,字画曝光,一个牧童看见了,举起手掌,大笑道:“这幅画像斗牛!牛的战斗力在于牛角,尾巴在两腿之间抽动。” ……现在还扭着尾巴打架,真是可笑啊!” 学者笑道。 古语云:“请奴耕,请婢织”。 这是无法改变的。

1、本文作者是宋代人,我们也研究过他的古诗《》。

2. 解释下列突出单词的含义。

(一)书画一日曝光:。

(2)现在是时候转身战斗了:。

(3) 处女笑而从容:。

3、这个故事给了你什么启发? 请写一下现实生活中的情况。

___

(4)先完成诗句,再完成练习。

①路过老朋友的村庄

一位老朋友带来了鸡肉和小米,邀请我去田家。 村边绿树成荫。

开一亭一园,对酒谈桑麻。 等到重阳节了。

1.这首诗的作者是,他还写过“”“”。

2、诗中的“”、“”描写山村的自然风光; 诗中的“、”、“”两句将视角从窗子转向屋内,描写了农家生活的情趣。

3、诗中的自然风光、平凡的农家院落、平凡的生活场景。 醇厚的友情深深地吸引了作者,所以最后作者说了“,”,表达了作者对田园生活的向往。

②春日

圣日寻芳泗水岸,__。

认识东风这边很容易,__。

1. 朱熹的这首诗表面上描绘了(季节的)美景,实际上是一首(咏史哲的诗)西江月夜行黄沙道中古诗意思解释,表达了诗人追求圣人之路的美好愿望。困难时期。

2、从表面上看,这首诗的第一行“胜利”是指天气; 《泗水岸》指出;

“寻芳”就是寻找美丽的春景,说得一清二楚。

3、一提到朱熹,我就会想起他的另一首诗《看书有情》。 两个句子“?” 告诉我们,要不断接受新事物、新知识,才能保持头脑活跃。

③一本关于回家的书

,当地发音没有改变,鬓发已褪色。

,笑着问客人从哪里来。

1、从标题就可以看出,这首诗是贺知章无意间写的。

2、这首诗通过诗人的变化——“”与不变——“”的对比,以及孩子们的疑问,揭示了作者对生活的变迁、时间的沧桑、事物和人的变化的感受。 ”。

(5)齐鲁·长征

红军不惧远征的困难,只能等待千山万水。 五脊蜿蜒,波涛流淌,雾气磅礴浑浊。

金色的沙子和水在云朵的映衬下是温暖的,悬崖是温暖的,而大渡桥上的铁索是寒冷的。 更喜岷山千里雪,三军过皆欢喜。

1、这首诗围绕“_,__”两句展开叙述性、抒情性的叙述。

2.下列说法不正确的是( )

A、“慢慢来”表达了红军战士不畏困难、不紧不慢的自豪感。

B、第三、四句、第五、六句均采用了对仗的修辞手法。

C、“蜿蜒”、“雄伟”、“细浪”、“泥湾”凸显长征的艰难

D、从《金开雁》中你可以感受到红军翻越雪山后的喜悦。

3、这首诗具体向我们展示了红军长征的五幅雄伟的“征服图画”。 请结合例子概括这首诗的内容。

A. 跃过五岭 B. 跃过乌蒙山 CDE 隐藏在岷山上

4、“云崖金沙水袭温,大渡桥铁索寒”中的“云崖”,本是“悬崖”,后改为“云崖”。 你觉得这个修改好不好? 为什么?

(6)阅读文言文并回答问题。

学会伤害自己比不学习更糟糕

夫①学者②,故我求利耳。 当你看到人家读了几十本书的时候,你就会觉得自己高人一等。 你会忽视长辈,看不起同龄人。 你会像敌人一样病态,像猫头鹰一样邪恶③。 学习伤害自己总比不学习好。

【注】①夫:发音。 ②学者:学习的人。 ③猫头鹰:两种鸟。 古人认为它是一种恶鸟。

1.解释一下带点的单词。

(一)令狐长老:(二)人病如仇:

2. 学习伤害自己,总比不学习好。 (翻译成现代语言)

_____

3、用原句回答“什么都不学,总比不学好。” “这样”是什么意思?

4. 这段经文告诉我们什么样的真理?

_____

8. 尝试一下。

古代很多诗人善于观察和发现,抓住景物的特点并加以描写。 请根据例子写出下列诗中所描述的风景和情感。

(一)好雨知时节,春来。 (诗人赞叹春雨及时)

(二)飞流落三千尺,疑银河坠天。 (诗人赞叹_的壮丽)

(3)竹外几枝桃花,是春江水暖的预兆。 (诗人叹息)

(4)夜天冷如水,躺着看牵牛织女星。 (诗人怜宫女_)

(5)北风吹遍地白草,八月漫天雪。 (诗人叹息)

【参考答案】

1.1.A 2.B 3.D 4.C 5.D

6.B 7.C 8.B 9.C 10.A

2. 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A

3. 1. (1) ① 明月喜鹊清风蝉

②分析:本题考查对词语的理解和欣赏。 在理解的基础上,我们可以知道“半夜蝉鸣微风”是指凉爽的微风带来蝉鸣声,形成了静与动的对比,有“半夜蝉鸣”的意境。鸟鸣山更幽”。 这四句描写了夏夜的景色和诗人的心情。 “惊喜”一词描述了月亮的亮度,故A错误,其他选项正确。

(2)分析:本题考查古诗词的鉴赏能力。 这两首诗的意思是黄河九曲里有无数的碎石。 他们随着黄河漂流万里,经受了海浪的冲刷和狂风的折腾,从天涯海角来到了这里。 分析了几个选项,与这两首诗意思相近的是A。都说黄河之水来自天涯海角,故选A。

(3) 夕阳下,我们怎能忍心诉说离别之情?

(4)①相信这个世界上没有人值得为他弹琴

②B

2、举例: (1)黑云滚过山,遮不住山,白雨点跳进船。

(二)摆酒谈桑

(3)接天的荷叶无限翠绿,映照阳光的荷花别有一番红。

3.(一)丁香空,雨悲

(二)万里黄莺鸣,体现红水村山酒旗风采

(3)与人交往要讲究大小。

(4)冷酷无情不一定是真正的英雄。 怜子何能不为夫?

(5) 事实上,地球上根本就没有路。 当走的人多了,它就变成了路。

4、黄莺啼千里,绿映红——水村山国酒旗风——杜牧

现在直奔银河——牵牛花和织女的故乡——刘禹锡

东风的面孔很容易认得——春天总是紫红的春天——朱熹

小孩子相见不相认——笑问客从何来——贺知章

5. 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√

6. 1.稻花香报好年,蛙声响

2、银河边牛郎织女的家。

平安生活的例子:黄河之水天上来,流到海里去,不复返。

3、例:为人民谋福利,为人民服务除草

4. 吕氏春秋·原味:知音难觅,乐曲绝妙

7. (1) 1.醉酒醉酒

2.雨跳图、水呼吸图

3、墨色转得快,雨又大又突然。

4、水亮天晴,山美雨也奇(如果你想让西湖看起来比西湖淡一些,重一些)

(二) 1、宋王安石胡寅先生墙上

2、边界内无人工种植的花草树木。

3.对自然景观的拟人化热爱

(3) 1、苏轼举例:《西林笔铭》

2.(1)暴露在阳光下(2)但是(3)认为他是对的

3、举例:做事要立足客观实际,不能迷信权威。

(4)①路过故友村

青山果外有菊花

1. 孟浩然的例子:建德河畔春晓

2、青山国外绿树村边上,有一个斜亭,可以喝酒、聊桑马。

3.等到重阳节来照顾菊花

②春日

无边风景常新,色彩缤纷常春

1. 春天的哲学

2. 去阳光明媚的地方旅行的目的

3.问运河清澈的水是怎么来的

③一本关于回家的书

小男孩离家出走,大哥也回家了。 孩子们见面了,但没有认出对方。

1、回家乡

2. 客人来自哪里?

(五) 1、红军不怕艰难远征,万水千山,只能观望。

2.C分析:本题考察对诗歌词句的理解。 “西郎”、“泥湾”是武陵山、乌蒙山的微缩夸张,体现了红军的英雄气概。 所以选择C。

3. C.巧渡金沙 D.飞夺泸定

4. 好的。 《云崖》着重表现悬崖的高度,有高耸入云的感觉,用来突出长征的艰险。 “悬崖”看似平凡。 从意境上来说,《云崖》更胜一筹。

分析:本题考查诗歌鉴赏能力。 “云崖”是指高耸入云的悬崖,表明金沙江地势险要,凸显红军渡金沙江的凶险。

(6) 1. (1) 忽视、忽视 (2) 仇恨、怨恨

2.如果你这样用所学的东西来伤害自己,那还不如根本不学。

5、当你看到一个人读了几十本书,你就会认为自己高人一等,忽视长辈,看不起同龄人。

6、学习永无止境,不要轻易满足; 你应该谦虚谨慎,不要傲慢。

8.(2)庐山瀑布(3)春天美丽(4)荒凉(5)雪景美丽

分析:本题考查课外古诗词的积累和理解。 我们要把握诗中独特的风景,感受诗人所表达的情感。

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