杭州师范大学东城中学班主任带6名学生走进录音棚

既然要录班歌就得尽力

吴超义告诉记者，他选择《万千山河》作为班歌，“因为这首歌能够展现班上师生对未来的无限憧憬和跨越万千山河的决心，与班级文化高度契合，希望同学们能够慢慢理解歌曲的含义，并像歌词中所写的那样，问心无愧、勇往直前。”

他以前在办公室录过一次。 他觉得录音的音质很差，达不到理想的效果。 “要么不做，要么做了就尽力而为。”

录音室的录音过程一开始并不顺利。 六名学生中有五名是第一次来到录音室。 他们在麦克风面前显得有些矜持，无法释怀。 吴朝义回忆说：“有一个女孩唱得很准，声音也很好听，但她总是拿不准节拍，所以我们帮她定节拍。同一个片段我们录了十几遍，最终的结果非常棒。”

在吴老师和录音室老师的引导和鼓励下，同学们紧张的心情逐渐放松。 一遍又一遍的录音也让同学们更加自信。 学生孔怡然说：“一开始我很紧张，但后来慢慢适应了录音室的环境，就敢大声唱歌了。”

由于时间紧张，班歌录制部分完成后，班歌MV将在稍后拍摄。

热爱音乐的班主任，曾任杭州师范大学文音合唱团成员

音乐作为全世界共同的语言，很容易引起人们的共鸣。 2020年7月刚从杭州师范大学毕业的吴朝义担任东城中学709班的数学老师、班主任。

虽然只工作了一个学期，但这位年轻的班主任对教学和班主任工作有着自己的理解。 “与教学工作相比，班主任的工作更加琐碎和细致。我认为作为班主任最重要的关键词是‘陪伴’。在陪伴学生成长的同时，我自己也一起成长。”

吴老师在学校很受欢迎，很多学生都喜欢他。 这个班主任不仅长得好看，而且唱歌也很好听。 原来，他读大学时是杭州师范大学文音合唱团的成员。

他说，他还记得中考前全班同学唱班歌时眼含热泪的情景。 “有很多事情不需要说，当同学们唱同一首歌时，我们的心就会紧紧相连。”

热爱音乐的吴超仪下班后偶尔会去剧院听交响乐放松一下。 在他看来，音乐很容易引起人们的共鸣，而班级歌曲是班级文化非常外在的表现。 可以辅助班级教学管理，增强班级凝聚力。

“以后每次重要的班级活动前，我们都会唱班歌。这样，当学生们三年后离开初中校园时初中班歌，再次听到班歌时，就会回忆起过去许多美好的时刻。”三年。” 他真诚的。