分号的用法 收藏之前可不可以点句号个赞鸭谢谢！

为了不让标点符号妨碍你成为出版社的宠儿，成为文坛的后起之秀，我在这里整理了常用标点符号的使用规则。 收藏前可以点个赞吗？ 谢谢你！

1.期间

在陈述句末尾或祈使句末尾使用句号，语气舒缓。

例如：

我们中国人有骨气。

使用标点符号最常见的错误是不停地写标点符号。

例如：

目前许多优质学术著作没有书评，不利于学术思想的传播。 学术著作缺乏书评的现象应尽快改变。 我们预计，新的一年，书评市场将同时成熟和繁荣。 呈现在读者面前。

这段文字实际上是由三个相互关联的句子组成的。 以“交流”开头为第一句，以“学术”至“改变”为第二句，以“我们”结尾为第三句。 第一句和第二句末尾的逗号应改为句号。

不要不当使用句号，否则句子会被分割！

例如：

如果艺术不能向世界播撒真理之火，如果艺术不能为人类的现在和未来而奋斗，如果艺术不能拭去人们灵魂上的铁锈和灰尘，如果艺术不能为人民提供支持和造福。 这样的艺术是没有价值和意义的。

句子中的第一个句号，即“利润”一词后面的句号，应改为逗号。 因为到目前为止只说出了完整含义的第一部分，所以前四个分句和后面的分句连接起来形成一个完整的并列句。 句号的错误使用分隔了前后的联系，因此应改为逗号。

2.问号

问号用于疑问句和反问句的末尾。

例如：

今天你见到他了吗？

那些荷叶不值得赞美吗？ 难道它们只能在古人的诗词中作为陪衬出现吗？

当多个问题一起使用或强调问题的语气时，可以重复问号。 通常应先单独使用，然后再组合使用。 最多应组合使用三个问号。

例如：

你就是这样做的吗？ 你是如何成为一名经理的？ ？ 怎么敢这样欺骗消费者？ ？ ？

问号也用作标记，即用在句子中表示疑问或不确定。

例如：

司马迁（公元前145年至公元前86年？）

中榕(?-518)

这不是疑问句，不能用问号！

例如：

关于什么是智力？ 国内外对此争论多年，但一直没有定论。

他太专注于数学，以至于变得头晕目眩。 有一次，他撞到了一棵树上，问谁撞了他？

前例中的问号应改为逗号，后例中的问号应改为句号，因为它们一般都是陈述句。

3.感叹号

感叹号一般用在感叹句的末尾。

例如：

这是一个多么伟大的民族啊！

强祈使句末尾也使用感叹号。

例如：

今天这里有间谍吗？ 你站起来！ 站起来的就是英雄！ 出来说话吧！

用在象声词之后，表示短促或突然的声音。

例如：

点击！ 一道闪电划破夜空。

当声音很大或声音越来越大时，可以使用感叹号。 当表达强烈语气时，也可以使用感叹号。 您最多可以使用三个感叹号。

例如：

繁荣！ ！ 在天地崩塌的声音中，女娲猛然惊醒。

我想揭露它！ 我要起诉！ ！ 我将战斗至死！ ！ ！

当句子中同时含有疑问句和感叹句且两者都比较强烈时（如情感强烈的反问句、语气带有惊讶的疑问句），可以在问号后加感叹号（一问一感叹）。

例如：

这个困难让我们害怕吗？ ！

使用感叹号时请注意，感叹号是句末的句号，一般不在句子中间使用！

例如：

他高兴地说：“放心吧，我身体很好，大好时光，大好年华，我的老人家！我还有几年的日子呢！”

句子中的感叹号应改为逗号。

4.逗号

逗号是使用最广泛的标点符号。 它的使用频率更高，用法也更复杂。

在单个句子中，主语和谓语之间、动词和宾语之间、状语后面都需要停顿，并且需要逗号。

例如：

一些考古学家认为，南方古猿是一种生活在第三纪末和第四纪初期的小型生物。

复杂句子中子句之间的停顿必须使用逗号，有时分号除外。

例如：

据说苏州有一百多个园林，但我只去过十几个。

逗号应该用在确实需要停顿的句子中。 如果你是逗弄而不是逗弄，或者你不把逗弄当逗弄，这些都是逗号的误用！

例如：

因为工作的原因，我经常去一些中小学。

我实在没有想到这件事，怎么会突然变得如此急转直下。

在前面的例子中，“由于工作”是原因状语的介词。 后面有一个停顿，并且必须添加逗号以将其与主语“作者”分开。 在后一个示例中，“this thing”之后不应有停顿，并且应删除逗号。

5. 暂停

当句子中的平行单词之间需要停顿时，请使用停顿。

例如：

桃树、杏树、梨树，你不让我也不让你，都开满了花。

当两个相邻或相似的数字一起使用来表示近似数字时，通常不使用逗号。

例如：

当飞机在600米高度水平飞行时，只能看到两侧八九公里范围内和前方一到二十公里范围内的地面。

用引号标记的并行元素之间以及用书名标记的并行元素之间通常没有逗号。 如果平行引号之间或升序书名编号之间插入了其他元素（例如，引文或书名编号后面有括号），则适合使用停顿。

例如：

“日”和“月”组成“明”字。

《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》是我国四大名著。

李白的“白发三千尺长”（《秋浦歌》）和“朝阳如青转雪”（《今金酒》）都是脍炙人口的诗篇。

逗号不能用在非平行关系中。 另外，停顿只能在同一层级内的并列词之间使用，不同层级之间应分别使用逗号或停顿！

例如：

他受领导信任，一手负责国家重点建设项目和大型电厂的资金筹划。

节日期间还将举办形式多样的文艺评论活动、特色文物、风俗、美术、摄影展览以及大型经贸活动。

在前面的例子中，“国家重点建设项目”和“大型电厂”指的是复合关系，而不是并列关系。 它们之间不应该有逗号。 您可以删除逗号或使用破折号代替。 下例中，“文学批评活动”、“展览”、“经贸活动”为第一级平行关系，“文物”、“风俗”、“艺术”、“摄影”为第二级平行关系的平行关系。 如果不区分的话，都使用。 停顿符号会使整个句子变得混乱。 您可以将第一个逗号更改为逗号。

6. 分号

使用分号在复杂句子中的并行子句之间暂停。

例如：

做事必须以思想为指导； 思想必须通过实践来证明。

对于非并列关系（如过渡关系、因果关系等）的多个重复句子，第一级前后两部分之间也用分号隔开。

例如：

我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权； 但是，依法保留政治权利的人除外。

分号也可以用在单独项目中列出的项目之间。

例如：

根据目的，实验可分为六类：①定性实验； ②定量实验； ③模型实验； ④ 析因实验； ⑤ 模拟实验； ⑥ 理想实验。

一般平行短语之间或非平行从句之间不能使用分号！

例如：

随着旅行车沿着新铺的环岛碎石路飞驰分号的用法，古老的玄武岩牌坊、干涸的海堤上倾斜的渔船、翠绿的西瓜田相继映入眼帘。

这些展品不仅代表了我国2000多年前蚕桑、纺织、印染、刺绣、缝纫技术达到的高水平； 它们也展示了我国古代劳动人民的智慧和创造力。

上例中，“牌坊”、“渔船”、“西瓜田”是一般的平行短语，之间应使用停顿。 在后一个例子中，两个子句之间存在递进关系，而不是并列关系。 不应使用分号，而应使用逗号代替。

7.冒号

在“通、说、认为、是、证明、宣布、考虑、指出、揭示，例如如下”等词语后使用冒号，表示提及以下内容； 用在一般性话语之后，表示引起以下情况。 分别描述一下。

例如：

事实证明，科学上的一切重大发现都是有意识或无意识地运用辩证唯物主义的结果​​。

一年分为二十四个节气：立春、雨、虫醒、春分、清明、谷雨、立夏、小满、穗粒、夏至、小暑、大暑、立秋、暑结束、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

用在需要解释的词后，引出解释或说明。

例如：

本店经营：服装、鞋帽、手表、玩具、家用电器。

您还可以在一般性陈述之前使用冒号来总结上述内容。

例如：

黄雪是销售员，荣获先进工作者称号； 王野是一名护士，在抗击COVID-19疫情期间表现出色； 叶玉群是一位安全行驶了5万公里的车手：他们都在各自的岗位上做出了成绩。 。

冒号不能无停顿地使用！

例如：

到目前为止，我看过的有关“文革”的小说，要么是故事，要么是人物，都是为了表现历史，写得太“现实”； 或者淡化“文革”背景，突出人物或人物。 故事本身。

示例中，“or is”与后面的宾语部分之间没有停顿，误用了冒号，破坏了前后的联系，应将其删除。