地球公转的地理意义 2017年国家公务员考试行测备考：常识储备二二三

1、地球绕太阳公转时，太阳直射点所在的轨道面与黄道面有什么关系？ 2、结合黄道角示意图，确定太阳直射点的最大移动范围。 南北方向移动幅度最大的节气是什么？ 3、结合课本图1-3-3和1-3-4，总结地球绕太阳公转过程中太阳直射点在地球表面的运动规律。 你能画个图吗？ 学生可以通过太阳公转图和至日图来分析地球的近日点和远日点。 通过学习和分析，学生可以明确冬至。 能在回程图上清楚标出太阳直射点位置的学生，一定能够独立画出。 太阳直射点的返回运动图必须在黑板上演示地球公转的地理意义，其余学生必须将其画在草稿纸上。 并且一定要标记所有相关的知识点。 最好结合具体的日期变化，比如从3月到9月有什么变化？ 从12月到明年7月有什么变化？ 还是中秋假期期间的速度？ 互动探索结合所学知识，思考为什么赵亮同学的家不一样了，一个月都没有阳光。 让学生结合知识进行讨论、分析。 学生分组讨论，发挥大家的优势，由小组代表完成发言。思维展示