高考志愿填报：相对性评价的优缺点有哪些？

1. 相对评价

(1)相对评价的概念

相对评价，也称为常模参考评价分数的相对性是什么意思，是利用常模参考测试对学生的学业成绩进行评价。 主要依据学生个人的学习成绩在班级的表现顺序或常模中的位置。 评估和确定学生表现的质量，无论是否达到教学目标。

(2) 相对评价的优缺点

相对评价具有选拔性强的特点，因此可以作为选拔人才、分类排队的依据。 它的缺点是不能明确表明学生的真实水平，是否达到了特定的学术标准，并且对个人的努力和进步不够重视。

2、绝对评价

(一)绝对评价的概念

绝对评价，也称为目标参考评价（标准参考评价），是利用目标参考测试对学生学业成绩的评价。 它主要根据教学目标和教材编制的试题来衡量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的要求，而不是评估学生之间的差异。 在进行评价时，每个人的绩效分数只是与一个统一的、固定的客观标准进行比较，即这种评价没有考虑到评价对象的整体水平而提高或降低评价标准。

（二）绝对评价的优缺点

绝对评价可以衡量学生的实际水平，了解学生对知识和技能的掌握程度。 用于晋升考试、毕业考试、及格考试。 其缺点是不适合选拔人才。

因此，高考是相对评价，而四六级考试是绝对评价。