2016河北教师招聘面试备考：鲁迅先生的其他散文作品

1、请简要介绍一下选自教材的鲁迅先生的其他散文作品。

【参考答案】

教育部七年级版第一卷第三单元第九课是鲁迅先生的《从百草园到三味书店》。 本文节选自鲁迅1926年写的一篇描写童年趣事生活的文章《朝花夕拾》。 全文描述了两个不同语气和情绪的场景：百草园和三味书店。 写百草园时，以“乐”为中心，运用白描手法，用简单生动的文字描绘了一个乐趣无穷的儿童乐园，穿插了“美人蛇”的传说和百鸟捕鸟的故事。冬天的雪，动与静结合。 ，详细且无穷有趣。 三味书店是一个完全不同的世界。 作者形象地描述了三味书店的陈腐，称它“被誉为城里最严格的书校”，孩子们在这里受到规则的束缚。 不过，作者并没有形容三味书店毫无生气。 反而是通过两个小故事的叙述，让三味书店充满了幽默感：学生们课间偷偷溜到后花园玩耍，老私塾老师上课专心读书。 同学们趁此机会尽情玩耍。 ，展现出孩子们抑制不住的快乐天性。

以上就是我的全部回答，谢谢考官。

2. 请介绍一下本节课的教学目标和要点。 这样设定的依据是什么？

【参考答案】

本节课，我设计的教学目标如下： 1、知识能力目标，通读课文，理清文章脉络。 2.过程与方法目标：通过反复阅读，结合作者与藤野先生互动的例子，感知藤野先生的性格。 3、情感态度和价值目标，欣赏藤野先生正直、热情、治学严谨、没有民族偏见的崇高品质藤野先生人物形象分析，感受鲁迅先生强烈的爱国主义精神。

我教学的重点和难点是：教学重点，通过典型事例分析了解藤野先生的性格。 在教学中遇到的困难，体会藤野先生的崇高品质，感受鲁迅先生强烈的爱国主义精神。

我之所以这样设计，是根据教材内容、具体学生情况、新课程理念提出的具体要求和建议。 这个班面对的学生是八年级的学生。 他们已经有了深厚的汉语积累，能够简单分析文章，也掌握了人物描写的常用方法。 他们对文章内容的把握和人物形象的发展。 描述他们需要掌握的重要内容，他们基本上可以通过合作讨论来解决问题。 但鲁迅先生在这篇文章中所表达的情感是他们难以领会的，这就需要教师在教学中加强指导。

基于此，我设计了上述教学目标和重点难点。

以上就是我的全部回答，谢谢考官。

3.能否请您分享一下您对《藤野先生》这篇文章的理解？

【参考答案】

《藤野先生》是鲁迅先生的一篇回顾性散文。 文章运用白描手法来描写人物。 对藤野先生的描写只有简单的几笔，没有任何修饰，却写得惟妙惟肖，展现了人物鲜明的性格特征。 同时，文章还运用了对比手法，如作者与“清生”的比较、藤野先生与其他日本人的比较等，有力地衬托了藤野先生的高尚品格和作者的爱国主义精神，丰富和深化了主题。 想法。 文中，作者纪念藤野先生，赞扬藤野先生不带民族偏见的伟大品格和正直、热情和高尚品质，回顾了他在日本留学期间探索救国之路和思想转变的过程。 ：为了祖国的前途和命运，他毅然为祖国的前途和命运而奋斗。 他放弃了一生中最敬爱的老师藤野先生的学医，转而从事文学艺术运动，唤醒人民革命； 从而激励自己不忘革命初心，同封建帝国主义势力斗争到底。

4.谈谈人物描写的方法。

【参考答案】

人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌。 人物描写力求具体、生动，能生动地再现“人物”。 常见的人物描写方法有正面描写和侧面描写，正面描写包括肖像描写、动作描写、心理描写、语言描写等。肖像描写就是准确、生动、生动地描述人物的外貌和特征，传达人物的性格特征。通过外貌描写来表现人物精神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和人格特质。 语言描写包括人物的独白和对话，可以刻画人物的性格，反映人物的心理活动，表现人物的身份和地位，间接表达其他人物和景物。 描述人物的声音，使形象刻画栩栩如生。 心理描写可以直接表达人物的思想和内心情绪（冲突/焦虑/担忧/喜悦/兴奋等），表现人物的思想品质，刻画人物的性格，推动情节的发展。 侧面描写是作者通过描写周围的人物或环境来表达所要描写的对象，间接地描绘所描写的对象。

以上就是我的全部回答，谢谢考官。

5.如何提高学生的阅读兴趣？

【参考答案】

阅读是语文教学中的重要课程类型，也是提高学生语文积累的重要途径之一。

在日常教学中，我会采取以下方法来提高学生的阅读兴趣：

1、开拓学生的阅读视野：培养学生广泛的阅读兴趣，增加阅读量，提高阅读品味。 推荐优秀阅读作品：多读、读好、读好书、读全书。 同时，我们关注学生通过多种媒体的阅读，鼓励学生根据自己的兴趣自主选择优秀的阅读材料，重点关注感兴趣的材料。

2、加强阅读指导：课堂上可以有针对性地传授一些阅读技巧，分享阅读经验，激发学生的阅读兴趣； 课后组织读书活动，创造展示和交流的机会，营造人人爱读书的环境。 良好的共鸣。 鼓励学生学以致用：将所读内容内化为自己的知识，并以书面形式输出，让学生在阅读和写作中体验学习语文的乐趣。

以上就是我的全部回答，谢谢考官。

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