初中英语学习四大方法：掌握规则，提高效率

按照规则发音

词汇是英语学习的基础，没有词汇，什么都表达不出来。随着词汇量的增加初中英语学习方法，阅读理解水平就有可能提高。初一学生在开学时就应该学习拼音规则，把小学学过的单词按照发音规则进行归类。对于一些不熟悉的单词，不必急于知道意思，先按照拼音规则读一读，做到“看单词读音、听发音写单词”；在能读写的基础上，再把单词用中英文对照。这个过程对学生来说可能比较枯燥，不妨结合小对话或句子来学习；同时，要结合课文中的句子、小品文来记单词。一个单词有很多含义，要经常查字典，了解它的全部含义。

跟着录音大声朗读

提高听力技能可以大大提高英语课堂的听力效率。听、读英语是创设英语学习语言环境最简便、最有效的方法。在学习英语的过程中，一定要扩大听、读练习的时间。练习听力，要多听英语录音带或英语广播，直到熟悉为止。学生可以边听录音带边练习，纠正发音错误，大胆发言，学会说地道的英语。坚持听、读后，会逐渐培养自己的英语感，把听到的句子变成自己的单词，不假思索就能说出来。兴趣会在不知不觉中培养出来。

流利地背诵

背诵是英语学习中非常重要的一个环节，一个连课文都背不好的学生，英语水平肯定不高。初一的学生应该坚持每天背诵一些英语文章，可以是句子，对话，也可以是短文，每天背诵所学的课文，经常复习，提高水平，这样才能说得流利。

零接触时间保证

相对于其他科目，英语是一门相对耗时的课程，有其自身的学科特点。语言学家计算过，掌握一门外语大约需要4000个小时。如果每天坚持学习英语至少1-1.5个小时，并将时间分成小块，在一天的不同时间段以多种形式接触英语（如听、说、读、写、译、记、背诵等），效果会出奇的好。

学好英语不是两天三天的事，需要在学习过程中坚持和努力，以上就是学习英语的几种方法，希望对大家的学习有所帮助。