孤独症儿童为什么要进行感统训练？|感统训练

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“评估员建议我的孩子应该接受感官训练，但我认为感官训练不仅仅是玩滑板车、跳来跳去。 我多带他去儿童乐园玩几次这些项目还不够吗？ ？”

“我觉得我孩子的运动能力还不错，不需要感统训练。”

“我的孩子已经3岁多了，还不会说话，这是语言问题，为什么医生和评估人员仍然推荐感觉统合课程？”

很多自闭症儿童家长带孩子进行康复训练时，都会被康复医生要求做感觉统合训练。 然而，家长对于感觉统合训练总是不清楚，也不确定这对孩子有多大帮助，或者认为感觉统合训练只是玩游戏。 ， 做一些运动。

感觉统合到底是什么？

感觉统合，即感觉统合，是美国Anna Jean Ayres博士于1972年提出的理论。它是指将从人体各部分输入的感觉信息组合起来，然后通过大脑的整合，身体之外的知觉是产生的。 反应。

例如，当我看到父亲拿起一根棍子时，我立即躲开。 这其实是因为父亲拿起棍子的视觉信息传输到大脑，大脑整合后，我立即闪避。

感觉训练是对儿童视觉、触觉、味觉、听觉、嗅觉、本体感觉、前庭感觉的训练。

为什么自闭症儿童需要感觉统合训练？

01

自闭症儿童存在感觉加工障碍

研究表明，自闭症儿童在感觉输入和运动命令输出方面存在困难。 这种调节能力的障碍是由于脑干前庭核功能较差所致，因此大多数自闭症儿童都存在一定程度的感觉加工障碍。 问题是存在的。 主要有三个方面：

感觉接收障碍

我们是否发现自闭症儿童有两个极端：对大多数事情漠不关心和反应过度？ 例如，他们对叫名字没有反应，但对房间外的雨声感兴趣。 事实上，这是因为自闭症儿童无法正确接受感官刺激。

感觉统合障碍

由于自闭症儿童无法同时接受多种感官刺激，因此他们会对环境的变化感到非常不安，并且抵制尝试新事物。 有的会出现语言概念难以建立、抽象思维困难等问题。

感觉失调

自闭症儿童对输入刺激的调节能力较差，尤其是触觉和前庭觉方面； 他们往往对高度和晃动非常敏感，不喜欢去海边，不喜欢刷牙或洗脸，并且抗拒别人的触摸。

02

提高孩子的认知能力

有些家长认为：我的孩子只需要提高认知能力，不需要参加感官训练课程。 但他们没有意识到，儿童的认知发展是从感官知觉开始的。

例如，当我们第一次认识“苹果”时，我们需要用眼睛看（视觉）、用手触摸（触觉）、用耳朵听（听觉）、用鼻子闻（嗅觉）、尝用我们的嘴（味道）来建立对“苹果”的理解。 认识。

研究表明，超过85%的自闭症儿童存在感觉处理异常。 他们很难辨别和理解外部事物。 这使得自闭症儿童很难从外界获得有用的信息刺激，从而阻碍认知发展。 这也说明感觉统合对于提高自闭症儿童的认知能力有着非常重要的作用。

03

提高孩子的专注力

自闭症儿童经常会出现注意力不集中、无法静坐以及中途离开教室的问题。 其实这和我们的前庭感觉有关。 前庭神经系统是我们整个身体的中枢系统。 它从面部正面接收视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等信息，进行过滤和识别，然后传输到大脑。 前庭感觉是大脑发育最重要的基础，对学习能力和注意力有决定性影响。

04

提高孩子的自控力，稳定情绪

大多数自闭症儿童都有异常的感官知觉，这往往导致他们难以控制自己的情绪。 例如，当正常儿童听到响亮的声音时，他们的大脑会过滤掉这些信息。 然而，自闭症儿童往往没有办法过滤，因此有时去拥挤、吵闹的地方时容易情绪失控。 其实这是因为他们的听力过于敏感。 因此，感觉统合训练可以帮助自闭症儿童消除焦虑，更好地调节情绪。

05

提高孩子的自理能力

由于疾病的特点，自闭症儿童往往无法完成复杂的动作，如扣扣子、拿笔、剪纸等。 这些对他们来说尤其困难，完成这些动作往往需要大脑神经系统的感觉整合。

感官训练并不是做几次练习或者去几次儿童游乐场那么简单。 它需要专业的感官训练师来评估孩子的能力，通过训练为孩子提供视觉、听觉、触觉和前庭感觉。 感官刺激。 因此，感觉统合训练不可忽视感统是什么，必须抓住6岁前感觉统合干预的黄金期。

结束