初中生学习英语的方法，你值得拥有！（建议收藏）

在初中，每个人都会接触到一些简单的英语知识。 更重要的是，每个人都会逐渐掌握学习英语的方法，从而为终身学习打下坚实的基础。 现在我就来说说如何学好英语。

首先，要抓住课堂作为学习的主阵地。 英语课上，老师用英语授课。 认真听老师讲课本身就是学英语。 听老师讲课的时候，也要记住重点，以便日后参考。 在英语课上，老师会布置一些情境和活动，让学生有机会练习使用英语。 你一定要抓紧时间，大胆、积极地练习说英语，通过练习掌握英语表达方式。

其次，自主开发更多的学习资源。 现在社会发达了，有各种各样与英语学习相关的音视频材料，如英语广播电台、英语电影、英语电视节目等，学生应该积极利用这些资源，做一个专注的学习者。

学生们都知道，学习语言需要多听、多说、多读、多写。 听、说、读、写的目的是有效记忆。 确实，记忆是学习英语的最好方法。 如何提高记忆力？ 形象思维能力可以有效地帮助你。 形象思维能力是指当你接触到某种事物或某种情境时，脑海中就会出现与之相关的生动形象，帮助你理解和掌握它。 例如，在学习有关购物的英语时，你能想到商场里顾客和销售人员的场景吗？ 你的脑海中能浮现出生动的画面吗？ 我们课本上的内容与我们的生活息息相关。 每次学习新知识时，尽量将其与具体的图片联系起来。 久而久之，每次你接触或使用这些知识时，你自然会依靠脑海中出现的图片来确定和巩固你的英语知识。

除了积累有效的记忆方法外，还必须有效培养英语语感。 培养语感的方法有很多，听、读、背是最好的方法。 我们只要想想流行歌曲就可以明白聆听的重要性。 古人云：“读万卷书，下笔如神”。 学习英语也是如此。 只有通过阅读和记忆，才能获得最多的练习，积累语感。 我希望每个人都能轻松快乐地学英语。

2.初中英语学习方法指导

听、说、读、写、译是英语的五个组成部分。 它们是一个相互联系且有区别的整体，但它们的共同基础是词汇。

背单词的目的是掌握单词的发音、拼写和意义，即音、形、意。 对于已经掌握了一定基础词汇的英语学习者来说，这个目标需要修改。 从目前国内流行的各种英语考试中你可以得到一些了解，那就是它们都是标准化考试——标准化是什么意思？ 意味着在回答问题的过程中，回答者需要写的英文内容是显而易见的。 篇幅减少了，需要圈选的内容也相应增加，有的甚至选择整篇文章。 写作的内容一般只有“作文”和“翻译”，与其他考试项目相比，其要求并不高。 我们可以依靠我们已经掌握的基本词汇并添加一些专门的训练来完成这个目标。 也就是说，掌握了一定的基础词汇后，我们在记忆一个单词时，不再需要刻意记住它的拼写，而只需要记住它的发音和意思即可。 只有这样，我们的学习实践才会更加符合英语考试的要求。

至于背单词的意义和发音，我们也可以通过一定的科学方法来做到。 我们一般可以将英语词汇分为两类：本地词和外来词。 本土词是指起源于不列颠群岛、拼写在五个字母以内的简单词； 外来词是指在历史过程中不断引入英语的非母语词。 它们的数量目前占英语词汇的绝大多数。 大多数，而且大多数都是复合词。 目前中级英语学习者掌握的词汇已经包含了大部分当地词汇。 他们面临的问题是如何快速记忆外来复合词。 复合词有其鲜明的特点，即大多具有“前缀+词干+后缀”的复合结构。 词干和前缀主要表示单词的含义和逻辑关系，而后缀主要表示单词的词性。 据统计，英语词汇的构成中约有500种不同的前缀、词干和后缀，组成了数十万个英语外来词。 常见英语单词所包含的前缀、词干和后缀总数只有一百个左右。 一百对几万，五百对几十万。 多么鲜明的对比啊！

除了根据字母组合和复合结构来记忆英语单词外，我们还提倡使用联想和比较的方法。 这些方法往往成为一定条件下最有效、最快的记忆单词的方法，而且一旦建立起“联系”，就终身难忘。 联想法是指学习者根据已知的条件，对单词记忆的各个方面从这里到那里、从外到内进行各种合理的联想。 例如，对于“STAMP”这个词，我们只需要记住“盖章”的意思，我们就可以很自然地想到“印记”、“印章”、“印章”、“标记、特征”等各种含义， “类型”等等。 。 其联系在于，跺脚和盖邮戳都包含相似的动作，都包含用力和向下击打的成分。 至于其他的意思，很容易从逻辑上推导出来。 英语词汇中类似的情况还有很多。 比较法是指对于某个单词，我们在记忆它的时候，应该将它与相关的易混淆词或者它的词性的各种变化，从一般到特殊，从已知到未知，一起记忆。 ，让您不仅能掌握它的含义和发音，还能掌握它的具体用法和区别。

对于一个英语学习者来说，如果他的英语单词能够被清晰、清晰地理解，就可以说他已经有了一定的词汇量。 此外，他还需要灵活的头脑和勤奋的学习精神。 灵活的头脑可以使人在学习英语的过程中举一反三、领会规律，而勤奋的学习精神则可以延续和完善这种规律。

对于听、说、读、写、译五项基本英语技能来说初中英语学习方法，听力的关键不是戴不戴耳机，而是如何戴、戴多久。 有的人就像鸭子听雷，只入耳而不入脑； 有些人只有三天的新鲜能量，过了一段时间就不再知道把耳机放在哪里了。 我们需要注意克服这些不良倾向。 听力讲究持之以恒，原创模仿，这将为口语打下良好的基础。 我自己的风格首先来源于模仿。

说与听密切相关，但其关键点却与听恰恰相反：在于是否敢于张口大声表达自己的想法，即使其中充满错误。 你张得越多，你用英语犯的错误就越少。 听力和口语都需要注重积累。 一些好的组合和一些正宗的用法都来自于日常的不断积累。 听力和口语的另一个共同点是，都是以掌握单词的正确发音和标准语音语调为基础的。 只有勤于模仿，不断练习，才能保证你学得地道、地道的英语。

阅读的关键在于“跳”，你是否敢于跳过当前的阅读水平，去阅读更高水平的文章。 在这里，英语学习体现了一个人的勇气和勇气：刚开始跳绳时，你可能会遇到意想不到的阻力和打击。 但如果你坚持并坚持到底，英语会给你应有的回报。 当你回头再读不久前刚读过的文章时，你会惊喜地发现，你就像一个地道的美国人，饭后悠闲地看报纸。

当然，跳绳也需要一定的条件和熟练程度。 不符合条件就急着跳读，或者已经具备条件就不跳读，都是错误的。 至于具体条件是什么，需要什么熟练程度，需要我们根据自己的阅读实践情况不断探索。

写作只是口头表达的一种形式。 如果一个人的英语口语好，那么他的写作能力肯定不会低。 就像说和听一样，需要坚持。 因为你不仅在提高你的英语水平，也在锻炼你的表达能力。

翻译是阅读和写作的结合。 一个人的翻译能力取决于他的读写能力。 但这并不意味着一个人的阅读和写作能力很高，他的翻译能力就一定很高。 翻译的关键在于实践，因为翻译除了理解和表达之外，还包含很多技巧，而这些技巧如果没有具体的翻译实践是很难掌握的。

初中生如何在课堂上学习英语

做适当的笔记

有些同学可能对做笔记有一些抵触，所以我在这里可以告诉你，如果你想在初中学好英语，做笔记是至关重要的，因为在课堂上，老师会给你安排一些你需要掌握的东西。 英语单词、短语、语法、思维等等。毕竟我们面对的是应试教育。 老师有他自己的方法，我们要做的就是尽可能的记录老师的方法。 笔记是重要的一部分。

你可以翻看一些成绩优秀的同学的笔记。 他们都专注、认真，就像他们的学习态度一样。 小编这里建议大家背好课上的关键短语和句型，背一些常用的句子，这样考试的时候就能事半功倍。

积极跟随老师

有些同学可能会有这样的感觉。 有些成绩好的学生总是喜欢在课堂上和老师聊天，这有时真的很烦人。 事实上，这就是他们成功的地方。 跟着老师走的结果就是你的心很少走神，注意力也提高了，所以你一定会比别人写下更多的东西。 那么，现在你可以回想一下，你们班上大部分成绩好的学生在课堂上是不是都比较活跃呢？ 当然，也不乏一些杰出的学者。

初中生英语自学方法

给自己列一份学习清单

任何学科都一样，你总是有优点和缺点。 因此，初中生学习英语时，也应该给自己列一个学习清单，把英语学习分成大块，包括单词、语法、句型、作文、听力等。 这些部分基本上涵盖了考试的大部分内容。 通过列出这些部分，你可以根据自己缺乏的内容进行系统的学习。

单词

背单词总是让人头疼的事情，但是背单词并没有你想象的那么复杂和枯燥。 也许你已经有了自己的方法，所以坚持下去。 你需要的只是坚持，我坚信背单词是一个日积月累的过程。 当有一天你的词汇量增加时，你的英语就会向前迈进一大步。 个人经验表明，每天10到20分钟就足以让你成为一个单词极客。 至于如何背单词，可以问同学，也可以在网上查找《如何有效背单词》。 很多方法，包括百度的经验，都比较实用，可以尝试一下。

语法

个人经验告诉我，语法是应对考试的法宝，因为语法涉及的东西太多了。 可悲的是，以英语为母语的外国人根本没有学过语法，但他们几乎从不犯语法错误。 差异在于我们对英语的使用不佳。 因此，为了应对考试，尤其是初中考试，语法是必须要过的。

在方法上，我建议你买一些语法书，做选择题，把题目当作有趣的事情，虽然很难做到，对吧？ 你也可以选择新概念英语来彻底理解每一篇课文，自然语法就会降临到你身上。

句型

句子结构也是英语学习的重点。 和语法是相辅相成的。

如果你想学好句型，有以下一些方法：

1.及时回顾所做的笔记。 里面有很多很实用的东西，温故而知新。

2.多读英文文章，并正确记忆其中的一些地道的英语表达。

3、多看英文电影的英文字幕，记住一些特定场景的句型。

作品

组合可以和前面的步骤结合起来，统一训练。 写英语作文最重要的是克服中国人的思维习惯，用好词汇和句型，讲究良好的结构。 此外，还必须注意写作。 只要注意这几点，基本上就没问题了。

如何提高作文，还是要多练习、多写、多读、多模仿。 当你读到英语文章中的一些好句子时，你可以及时在自己的文章中模仿它们。 久而久之，它们就会成为你自己的财富。 训练频率方面，可以每1到2周写一篇文章。 其实，如果前面几个步骤做得好，构图自然就会好。

听力

听上去并没有什么问题。

建议您在网上搜索一些英语听力资源，选择一些适合自己节奏的听力资源。 初中英语学习，听力要求不太高，也比较容易应对。 基本上，买一本听力练习册，每天做一篇文章，就这样了。 当然，如果你真的想提高英语听力，而且不仅仅是为了考试，你还得花更多的时间和精力。 可以多去国外的论坛交流，一定会有收获。

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