培训班报名火爆家长靠“抢”占名额

北京：培训班报名火爆 家长靠“抢”名额

在北京一家培训机构，记者告诉客服人员，他想给孩子报名参加小三年级暑期​​数学培训班。 原来7月开课的班基本已经满了，最后几个名额还得抢。

记者走访多家培训机构了解到，学科培训班基本已满。 培训机构工作人员表示，不少家长两个月前就已经为孩子报名参加暑期培训班，目前秋季培训班的报名工作也已经开始。

某培训机构工作人员：5月31日开始付款，5月10日开始预约。 那是两个月前的事了。

你上了一两节课，如果你认为老师能做到，就尽快报名秋季班。 如果你不抢位置，就会有人抢。 先发制人才能占据上风，这是有道理的。 北京的这些孩子，尤其是海淀的孩子，哪一个没有上课？ 全部开启。

家住北京的郭娜迎来了女儿上小学后的第二个暑假。 和去年一样，她给女儿报了一些培训班，但今年她把重点放在了学科培训上。

家长郭娜：8月12日至23日有10节英语和阅读课，7月底至8月初有10节在线数学课。

郭娜说，今年暑期在线数学课费用为1500元，自然拼读和自然拼读阅读各费用为2400元，钢琴课费用为900元。 一个暑期培训班一共花费7200元。 报名培训班的钱只是暑期费用的一部分。

家长郭娜：总体费用还是很高的。 比如七八月份，两个月的暑假期间至少要安排一次家庭旅行，每次旅行基本都在2万元以上。

培训机构打着“奥数”旗号的高等教育依然存在

2018年，国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》，明确规定校外培训开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容院校不得超过相应的国家课程标准。 然而，记者在走访中发现，不少培训机构仍在进行非法培训。

当记者向培训机构询问适合三年级学生的课程时，工作人员向记者推荐了多个英语和数学课程，并表示在这里上课的学生数学成绩一直都不错。

培训机构工作人员：这几年，我们的数学成绩一直很好，很高。

记者：特别好的成绩是什么意思？

培训机构工作人员：原来有奥数杯，获奖者都是顶尖的。 现在不让我们教奥数了，但我们还是更喜欢奥数。

记者在另一家培训机构询问，他想了解三年级至四年级学生的课程设置。 工作人员还向记者建议，这个年龄段的孩子应该开始学习奥数。

培训机构工作人员：有的孩子可能会说，如果我们提前做好小学到初中的准备，可能有些奥数题你现在也应该接触到。

当记者表示仍想学习校内课程时，培训机构的工作人员提供了半个月内完成下学期课程的计划。

某培训机构工作人员：十几节课，不到二十节课。 如果水平比较好的话，四年级的内容大概学一遍就差不多了。

见记者犹豫不决，工作人员开始强调，报名参加培训班的学生大部分都在提前学习下学期的内容。 如果他们不报名，学期一开始就会被同学抛在后面。

培训机构工作人员：很多学生都是提前学习的。 学校的老师讲的很笼统，一些基本概念性的东西没有给你解释清楚。

高等教育多次禁止培训机构“贩卖焦虑”

事实上，从2018年2月开始，教育部会同相关部门启动了校外培训机构专项治理行动。 但提前、超标准的训练却一再重复。 是什么原因？

采访中，有家长表示，之所以给孩子报名这些高级、超标的培训课程，不仅是为了拓展思维、提高能力，更重要的是因为招生政策的不确定性。

北京家长徐女士：主要是选择升学学校。 即使奥数杯取消了，包括那些变相的提示和考试，仍然是以奥数为蓝本的。 你觉得你可以放手吗？ 绝对不能放过。

也有家长表示，现在“升初中”压力很大，让孩子参加培训班的目的只是为了升读高等教育，而不是培养兴趣爱好。

山东家长陈女士：我看到我们有一个我想去的中学。 2019年，他们录取了720名儿童奥数辅导班，报名人数超过8000人。 我感觉压力还是蛮大的。 事实上，我要尽全力为小学过渡到初中做好准备。 你要保存证书和经验，但实际上感觉有点不一样。

对此，专家表示，这场“起跑线竞赛”的压力已经从父母传导到了孩子身上。 一旦超前学习、超前学习成为常态，孩子很可能会失去独立学习的能力，养成错误的思维方式。

清华大学人文学院素质教育研发中心执行主任宋绍伟：不要让孩子的文化课在培训班里完成，而是交给课堂。 今天我们的教育资源有些配给，但仍然不够。 我们需要帮助我们的孩子建立适合他们的学习体系。

针对记者采访中发现的这些问题，教育部回应称，一方面要加强对校外培训机构的监管，另一方面要从根源上缓解家长的焦虑情绪。减少学生校外培训需求。

教育部基础教育司司长吕玉刚：坚决斩断中小学招生和校外培训挂钩，提高中小学教学质量，让学生学得更好、学得更好在学校学的东西多，在学校解决不了问题。学习的问题解决不了，就得到校外去补充培训。

财经评论：人生是一场长跑。 开始时无需冲刺。

不知道从什么时候开始，向家长“推销焦虑”似乎成了一些教育培训机构招收学生的制胜策略。 这些机构之所以能成功“猎取”家长的钱包，是利用了家长不能输在起跑线上的心态，而有些地方确实存在教育资源不平衡的情况。

面对家长的焦虑，我们需要做的是调动更多的资源，打造更加完善、健康的教育体系。 毕竟，这个社会真正需要的不仅仅是懂奥数的天才，而是人格健全、全面发展的学生。 家长应该多想想如何让孩子更健康，眼睛更明亮，可以跑得更远更远。

人生是一场长跑，出发时无需冲刺！