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《安塞腰鼓》:一群茂腾腾的后生

chanong
2024-04-27 21:00:40
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《安塞腰鼓》是一篇描写西北“地域风情”的抒情散文,展现了人类的本质力量和时代精神。 我们可以通过句子欣赏来理解这篇文章。 以下是小编整理的六年级上册语文《安塞腰鼓》的课文及欣赏,供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。

[原文]

安塞腰鼓

一群有钱有势的年轻人。

他们的身后是一片高粱地。 它们就像那片高粱一样简单。

嘶嘶作响的南风吹动了高粱的叶子和他们的衣服。

他们的表情平静而安静。 紧贴在他们身边的腰鼓,仿佛从来没有响起过。

但:

看!

一旦打起来,就会变得暴力,忘记感情,失去生命! 数百个背着鼓的年轻人就像数百块不断受到强烈地震撞击的石头,在你面前狂舞。 如同一场阵雨,是急促的鼓声; 犹如旋风,飞扬流苏; 像青蛙,它跳跃着脚步; 像火花,是闪闪发光的瞳孔; 犹如猛虎打斗,那是一种刚强的风度。 黄土高原上爆发了一场多么壮丽、豪迈、火热的舞蹈啊! 万塞腰鼓!

这腰鼓立刻让寒冷的空气变得更加炎热,让宁静的阳光变得泼溅,让沉睡的世界变得兴奋起来。

让我想起:夕阳照旗,马蹄迎风!

让人想起:千里雷霆万里闪!

它使人想起:大悟,先暗后明,明又暗,最后永远明!

没有束缚、没有束缚、没有阻碍。 那是多么强大的力量,挣脱、突破、击飞!

好一个安塞腰鼓啊!

数百只腰鼓的沉重声音与周围生长着枣树的悬崖相撞。 悬崖峭壁顿时变成了牛皮鼓头,只听见轰隆隆、隆隆隆、轰隆隆的声音。

数百只腰鼓的沉甸甸的声音撞击着观众们忘却一切繁杂的心,观众们的心顿时变成了牛皮鼓头,同样轰隆隆、轰隆隆、轰隆隆。

轰隆隆的豪迈抒情,轰隆隆的严肃思绪,轰隆隆的犁尖翻起混杂着草根的泥土的波浪,轰隆隆的阵痛的发作和消散……

好一个安塞腰鼓啊!

年轻人的胳膊、腿、全身都在拼命、快速、大起大落地战斗着。 它震撼你、灼伤你、恐吓你。 它让你前所未有地生动地感受到生命的存在、活力和力量。 让人惊叹的是,裹着农家衣服的身体,消化着红豆、老南瓜的身体,竟然能释放出如此磅礴的能量!

黄土高原,您孕育了这些朝气蓬勃的子孙; 只有你才能承受如此惊心动魄的战斗!

水汪汪的江南就像易碎的玻璃,那里没有腰鼓之类的东西。

除了黄土高原,哪里都没有这么厚的土层!

多么黄土高原啊! 好一个安塞腰鼓!

每一个舞蹈动作都充满力量。 每一个舞蹈动作都呼呼作响。 每一个舞蹈姿势都是光影的匆忙变化。 每一个舞蹈动作都让人在强烈的艺术享受中颤抖,让人叹为观止。

多么给世人带来欢乐、活跃想象力的安塞腰鼓啊!

越打越狠! 身体变成了沉重而旋转的思想!

越打越狠! 我的想法没有秘密!

打得越重,就越难! 痛苦与欢乐,生命与梦想,逃避与追寻,都在这舞蹈和鼓声中交织在一起! 旋转! 凝结! 匆忙! 辐射! 飞! 升华! 人成一片汪洋; 声音变成一片浩瀚的海洋。 面积广阔...

当它突然停止的时候,世界安静得诡异,让人对她感到很陌生。

就像在另一个星球上一样。

耳边传来远处的鸡鸣声。

【文字分析】

1、虚实结合的抒情之美

《安塞腰鼓》就是现实与虚构并存的一个例子。 它用写实的描写,给人以最有力、最直观的视听冲击,也把读者带入虚拟的境界:写了现场的感受和安塞腰鼓的强大震撼力,“暗而清”。 ,明与暗,之后,终于永远明朗的大悟!”; 写到鼓声“隆隆作响,严肃的思想”。 鼓声引发主观情感,以“思”的空灵形式依附于“鼓”。 ;写到舞蹈姿势,“越跳越难!身体变成了沉重而飞扬的思想!” 从实到虚,实身化作虚念,虚念有缕缕飞扬若有若。 外表的虚无和无形的沉重。 这种虚拟与现实的相互映衬,赋予了安塞腰鼓迷人的光环,充满了艺术张力。 也有用其他实物来刻画和表现安塞腰鼓的,如:“令人想起:千里雷霆万里闪!” 他们甚至把想象变成现实,比如:“犁头隆隆,翻出杂物”。 草根的土波”,这是一种“诗意”的表达手法。读者可以在这篇散文中读出许多诗意的诗句,感受到虚实结合的抒情之美。

2、隐显结合的含蓄之美

《安塞腰鼓》用传统音乐舞蹈表演的独特魅力,歌颂人类生命的力量。 写得粗犷、刚劲、爽朗、直白,不含蓄。 这是其最突​​出的方面。 不过,作者也隐瞒了一些与时代背景有关的内容。 “没有束缚的余地,没有束缚的余地,更没有闭塞的余地,就是这样一股力量,在挣扎,在突破,在破开!” “束缚”、“束缚”、“阻碍”是什么意思? “奋斗”、“突破”、什么是“碰壁”? 作者没有具体说明。 “轰隆隆的豪迈抒情,轰隆隆的严肃思想,轰隆隆的犁尖翻起混杂着草根的泥土的波浪,轰隆隆的阵痛的发作和消退……”什么是“思考”、“阵痛”“为什么”作者没有具体说明,但是,作者从20世纪80年代开始安塞腰鼓课文,在黄土高原上回顾了几千年的时光,审视着他想要“冲突”和“碰撞”的东西。他的笔下自然也包含了这个地方的贫困和落后,细心的读者也能毫不费力地联想到这些社会背景。作者以一种暗示性的文笔写下这些内容,有其深刻而丰富的内容。暗示,并且比使用明确的写作更发人深省。

3、大小结合的透视之美

《安塞腰鼓》视角独特,感知的选择性与艺术创造力完美结合。 在视角的选择上,要么选择大的,要么选择小的。 如果你把它看成一个大的事情,它就会显得整体,如果你把它看成一个小事情,它就会尽可能地详细。

一方面,为了适应腰鼓表演的宏大气势,作者采用了全景甚至俯视的视角,使广阔的场景和深远的背景一览无遗。 我们看不到人的相对独立的个体和景物的个体。 ,人们的衣服红绿相间,岩石树木斑驳,各种繁杂、杂乱、无用的细节都被过滤、省略,于是,“人成茫茫;声音成茫茫……”区域的悬崖已经变成了一个巨大的鼓面,所有的心都变成了一个巨大的鼓面。 这是多么伟大啊! 但也只有这样的壮丽,才能适应安塞腰鼓的气势。

另一方面,作者提取了最耀眼的细节。 我们仍然看不到单个的人物,但我们可以看到这些人物的一部分:锤柄上的流苏——像旋风,舞步——像混乱的青蛙,明亮的眼睛里的瞳孔——像火花。这些最本质的局部内容为壮丽的场景增添了闪亮的亮点,是整个画面中最灵动、最生动的部分。 有了它,那些粗线条的场景变得更有动感,不再那么单调。 与此同时,数百根流苏飞舞,数百双脚跳跃,闪烁着如此多的“火花”,共同构成了一个独特而独特的整体。

4、传统与简约相结合的和谐美

《安塞腰鼓》的表达方式总体来说非常简洁,一切繁琐的解释都被省略了。 只能看到线条的粗略轮廓,粗略的轮廓中也只能看到几个亮点。 但在这样的整体风格下,在这么短的篇幅里,却出现了令人惊讶的复杂的文字。 例如:“一打就会暴躁,忘记感情,丢掉性命!” “它震撼你、灼烧你、恐吓你。它让你如此生动地感受到生命的存在、活力和力量。” “痛苦与欢乐,生命与梦想,自由与追求,都在这舞蹈和鼓声中交织在一起!旋转!凝结!冲腾!辐射!飞翔!升华!” 还有上面提到的“不拘束,不许束缚”。 ,没有堵塞的余地。 就是这样一种挣脱、突破、击开的力量。”这些地方充斥着同一内容的多重表述。“无情”、“忘情”、“无生”;“束缚”、“束缚” “震撼”、“烧伤”、“胁迫”等同义词组合在一起使用,虽然没有产生新的语义内容,但多层次的表达又形成了情感的冲击波。又起到了明显的补强作用,古人在谈到书写细节时,用“严密不透”来形容细节,用“稀疏松散”来形容小品,“安塞腰鼓”就抓住了这句话的精髓。

5、动静结合之美

在《安塞腰鼓》中,为了增加散文的跌宕起伏,调动一切手段来突出安塞腰鼓的表演,作者特意安排了动静两个过渡,将散文的开头和结尾分开。 。

首先,由静转动,蓄势待发。 “一群风华正茂的年轻人”就像一群沉默的雕像。 沉默的庄稼就是他们最好的背景。 除了风的吹拂,一切都是静止的。 就连鼓也“迟缓地一动不动,仿佛从来没有出现过”。 从来没有响过。” 但突然爆发,动作火热,响彻,一种“突然响彻,易贯”的表现效果诞生了。 这里的美妙之处在于,在大的动态和静态关系中存在着小的动态和静态关系。 开头的高粱和后生的静止画面衬托了后来腰鼓表演的动感,而风吹动高粱叶子和衣服的动作则衬托了后生和高粱的沉默。 最后第二次动与静的过渡是为了回味。 当腰鼓最响、舞蹈最疯狂的时候,突然停止,一切归于寂静,留下一片巨大的感觉空白。 安静得让人空虚,安静得让人陌生,安静得让人陷在最后一刻,无法自拔,难以适应。 “这就像到达另一个星球一样。” 就像一开始一样,动与静之间也存在着双重关系。 “安塞腰鼓敲得更猛烈”,又归于寂静。 最大的就是静,静引发动。 “远方的鸡鸣”也衬托了眼前诡异的寂静。 ,似真似幻,让人难以确定是否真的在天外,从而留下独特而悠长的回味。 这是引发运动的一小片沉默。

拓展:《安塞腰鼓》读书笔记

文章通过描写安塞腰鼓有力的舞蹈、厚重的声音、震撼人心的力量,歌颂了黄土高原人民粗犷、豪迈、开放的性格。 磅礴的气势、清亮的音色、快节奏的句子,衬托出安塞腰鼓雄伟、火热、豪放的特点。 文章使用双关语,进一步升华文章!

文中语言诗情画意,利用安塞腰鼓的特点,写出了一首充满美感的音乐。 文中使用最多、最好的比喻和比喻。 幸运的是,平行有多种形式,包括句子内、句子之间和段落之间。 文章通过排比和隐喻的处理,使安塞腰鼓气势磅礴、豪放火热的场面显得别具一格、感人至深,使人如临其境、身临其境。

不仅排比和隐喻在文本中发挥了很大的作用,文本中重叠的单词和短语也增加了文章的气势和意义。 如“毛腾腾”、“四六六”、“隆隆隆隆隆隆”,使文字节奏和谐,旋律优美。

除了排比、比喻、叠词、叠词之外,还有一个鲜为人知的写作技巧——重复。 如果反复使用,就会让人感到摇摇欲坠。 但如果重复运用得好,可以使语言节奏活泼,形象深刻而清晰。 文中四次写着“好棒……安西腰鼓”。 “好一个……安塞腰鼓”,重点突出,情感表达得淋漓尽致。 从强烈的视觉体验,到声音的震撼,到舞蹈动作,再到精神上的挣扎,作者刘成章对每一个方面都进行了细致的描写。 如果我们在文章中也能灵活运用排比、比喻、重复等,一定会给文章增色不少。

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