高考语文审题确实非常简单，你知道吗？

一般来说，教师可以针对他们遇到的任何材料快速找到最好的想法。

你是否也好奇如何去做呢？

下面就让我来详细的告诉大家吧。

看过我之前回答《高考语文如何考130分///》的人应该知道，作文在语文总分中占有极其重要的地位，确实是学生非常看重的一个部分。 不过现在很多学生作文都存在问题，所以今天我就来说说作文。

曾多次参加湖北高考写作工作。

除了教学之外，我在语文组的工作还主要负责指导学生作文写作。

我所教的班级作文平均分可以达到50分以上，比其他班级领先了一大步。

有很多学生刚接手时作文表现平平，但最后甚至能总结出一套自己的作文模式，百战百胜。

并且他所带领班级的学生在全国各类作文比赛中获得特等奖（如：全国中学生作文比赛、学习杯作文比赛、培文杯作文比赛、创新作文比赛等），奖项众多，而湖北的学生就寥寥无几。 可以获得特别奖）。

因此，请相信，作文无非如此。 通过老师的方法和你的练习，你的作文一定会有出息。

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7.12更新

很多孩子看到老师的解答后询问书法练习的问题。 在这里，我必须说，我们班同学的字写得还是不错的，这是普遍现象，并非特例。

又怎样？

也许，有人问，老师，我现在已经高三了，练书法还来得及吗？

我可以明确地回答：及时。 因为我们班也有很多高三进入我们班的学生，那些新来的孩子的字迹和我们原来孩子的字迹有很大的不同。 不过，两个月左右的时间，我的字写得进步了很多。

我来告诉你具体怎么做：

1、高考作文的措辞不要求漂亮，只要清晰。 所以水平和垂直的做非常重要。

2、高考作文中的字不宜太大或太小。 它们应尽可能靠近中心放置，而不是向上或向下放置。

3、最重要的是，光是描字帖是没有用的。 一定要描出来，然后单独写在笔记本上，观察你的字迹是否工整、舒服。

不要随便写，不要太有特色，不要乱写，不要为所欲为。

写作其实就是这么简单，你学会了吗？

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我发现在实际教学过程中，很多学生的作文都存在问题。 不管学生的作文好不好，只要复习中出现错误，很多学生即使写得再出色，作文也很难拿到42分。

在参加高考阅卷的过程中，我不得不很残酷地告诉很多同学：你的文章写得很好，字迹也很美，但是你审题错了或者没有写出最好的意图。 所以我很遗憾地告诉你，你的作文只能得到46分左右，即使你一不小心跑题了，那么你的作文最多也只能得到38分。

事实上，不仅是学生，老师也对试题复习等问题感到困惑。 老师的困惑和学生的困惑是不一样的。 老师困惑的主要原因是：材料如此简单，出题者给出的思路又如此清晰，为什么学生会出错呢？ 事实上，学生可能不知道，当老师阅读作文材料时，无论是什么类型的材料，老师都会立即看到材料中最好的想法。

然而，复习问题对于学生来说并不是特别容易。 无论材料多么简单，学生在汉语考试中总会犯错误。 老师的评语和学生的评语之间的差异往往是惊人的。

那么，为什么老师和学生在复习问题上存在如此大的差异呢？ 而为什么很多同学这么努力，复习题却毫无作为？

我先给大家讲一个我实际教学中的例子：

高二的时候，我接手了我们学校最顶尖的​​文科班。 班里有一个学生，考了前几门大考（我们学校考试很多，两周周考，一个月月考，两个月三考）。 在几所学校的高考中，作文成绩最高为44分，其他作文成绩基本都在42分以下。

当我看试卷时，我看到这个学生的字写得不错，文学才华还可以，但作文成绩却很低。 问题出在复习问题上。

后来她告诉我，她从高一开始就没有正确复习过自己的论文。 所以从高一开始，她的作文成绩就一直在44分以下。

而且，她还私下询问了几位和她关系很好的同学如何复习题。 结果，当他们一起看资料时，她的想法总是和别人不一样。 她自己也很无奈。

那么，您认为，这样的学生复习题是不是就没有希望了呢？ 万年犯错后，班上很多学生都对她无语了。

不过，我想说，老师并不想放弃她。 一是因为她主动找到老师寻求帮助。 第二，我确实感觉复习题并不难。

所以，这个孩子两个月后，他的作文基本上就不会跑题了。 后来作文也得了50分。 2018年高考，语文成绩为116分。

您可能想知道，它是如何完成的？

那么，我先谈谈论文评审中的一些实证问题。

我们班有一个学生，无论遇到什么样的作文题目，都能抓住文章的最佳思想，而且文章也写得很好。 今年高考，尽管选择题出了五错，但语文还是拿到了124分，作文很可能是满分。

我曾经问过这个孩子，作为一名高中生，他每次复习语文作文题时如何才能抓住中心思想？ 她强调了三点：

首先，用老师教的方法。 （我稍后会解释这一点）。

其次，要有社会意识。 我们在读材料、找出要点的时候，一定要结合社会的具体情况来思考。

第三，对于所有的材料，先从阅读材料开始，从认知的角度去思考材料的要点，然后再结合实际去思考，不要去推断很多深层次的含义。

下面，我们就开始详细讲解语文作文的复习方法。

首先我们要弄清楚高考考什么类型的作文材料。

2018年全国高考语文试卷共8套，其中考试中心统一发放3套，北京、天津、上海、浙江、江苏独立发放5套。 8套语文试卷共有9道作文题。

其中，北京卷采用二选一模式（议论文和记叙文）。 九道作文题中有九道采用了材料作文题，这意味着作文考试的重点是材料作文。

材料作文题依然是主要内容。

因此，我主要分析材料作文的选题复习意图。

其次，要懂得如何审题。

接下来，我将开始讲解命题作文的各类材料和快速复习主题思想的技巧。

一、面对文字作文，复习题目要“四个明确”

1.明确对象

有些材料可能涉及两个甚至更多物体。 如果对象之间没有明显的区别，理论上，每个对象都可以提取至少一个观点。

2.优先顺序

有些材料可能涉及多个对象，但这些对象并不处于平行关系。 其中有优先事项。 那么，在复习题目时，要分清轻重缓急，从主要对象开始分析，而不是从次要对象开始分析。 对象，否则可能会偏离主题。

3.区分关系

有些材料可能涉及多个对象，这些对象之间存在一定的内在联系。 在复习该主题时，您必须清楚地识别这些对象之间可能的关系。

4.明确含义

有些材料使用隐喻或暗示哲学。 复习题目时，首先要仔细分析、思考，揭示材料中所蕴含的意义或真理，并以此作为立论的基础。

比如2018年语文作文题

要求：选择一个好的角度，确定概念，阐明文字，准备自己的标题。 不复制、剽窃或泄露个人信息； 不少于800字。

根据上面老师提到的原则，我们来理清这份材料：

明确目标：中国社会、当代中国青年、2035年18岁的一代

不同的优先事项：当代中国青年

区分关系：面对社会发展变化，当代中国青年用自己的理解，写下了一封能够激励他们的2035一代（18岁）的信。

分析意义：分析材料：2000年到2018年，中国面临困难（汶川地震），发展进步（北京奥运会、“天宫一号”首个天空级、互联网普及率超过全球平均水平） ），中国的征程并不平坦，但一直在发展、不断进步。 中国今天的发展是无数青年奋斗的结果。 所以，我们今天要努力，未来也要继续努力（2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化）。 在追梦路上，我们将与中国共同奋斗、共同成长。 （所以焦点落在了年轻人的责任、担当、拼搏精神上）

因此，作文可以写成：谁能看到中国追寻梦想，我与中国一起成长。

然而，在实际教学过程中，我们会发现，很多学生虽然理清了其中​​的关系，但仍然提不出重点。 他们似乎理解了材料，但不知道该写什么。

然后，您可以使用以下方法进行确认。

2.运用一定的思维方法分析材料

下面我介绍的方法——“总结中心法”——是最安全、普遍适用的方法。

三个步骤：

1.概要中心：人物或主题﹢事件﹢结果

2.问理由，提炼真相（一般用​​关键词来提示你）（你也要学会问为什么）

3.整理意见句，压缩为主语、谓语、宾语句

说白了，就是指某人发生了什么事，结果是什么。

例如：2018年新课程标准第一卷

（一）中国（主体）从2000年到2018年（事件）一路发展

成果：强劲发展，到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化。

（二）中国为什么发展？ 它是如何发展的？

——许多中国年轻人奋斗的结果。

——面对困难同心协力（汶川地震），面对问题积极解决（互联网普及率的提高也带来了很多问题），设定目标永不放弃（全面小康社会、社会主义现代化）。

（三）观点：中国的发展与青年的奋斗。 （明确了中心之后，你需要思考写什么——中国的发展是不容易的，青年的奋斗是艰辛的。）

再举个例子来巩固一下思路：

例：阅读下列材料，并按要求撰写

8月24日，6名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔3000米以上的河流上漂流时遭遇危险。 9月21日，35岁的兹韦列夫和28岁的博托夫在荒芜的土地上独自生存了25天后，被中俄搜救队发现。 他们奇迹般地活了下来。 其余三人死亡，一人失踪。

据中俄搜救队指挥员介绍，兹维列夫和博托夫之所以能够奇迹般生还，一方面是因为他们的身体素质比较好，另一方面是因为他们比拥有野外生存的经验。 尤其是玉龙喀什河上游，气候恶劣（白天气温在30摄氏度以上，夜间在-5摄氏度以下），地理环境复杂。 没有任何食物可吃，两位运动爱好者只能采取倒时差的方式生活。 白天光线强、温度好的时候睡觉，天冷的时候晚上散步、锻炼身体，以保持身体热量和体力，为救援工作争取时间。

请充分理解材料，但可以从一侧、一个角度构思构图。 不要偏离材料的内容。 起草您自己的标题和目的。 写一篇不少于800字的文章。

WHO？ 你做了什么？ 结果是什么？ ——兹维列夫和博托夫在野外遭遇险情，却奇迹般生还。

为什么会出现这样的结果呢？ 文中提示句：奇迹般活下来的原因是一方面……另一方面……原因是：良好的身体素质和丰富的经验，灵活的方法才能创造奇迹。

组织视角：经验创造奇迹？ 灵活创造奇迹； 以体验之心，筑起生命之塔。

很多时候，我们总觉得题目复习是困难而神圣的。 其实，选题复习就是要知道材料在讲什么，然后结合社会现实思考与社会的相关性。 然后，你就会知道该写什么。 没有哪个出题老师会愿意通过审题让学生难堪。 老师只是想用资料让你了解这个社会的一些道理。 所以要关注社会，仔细阅读中学生作文题目，有一些社会常识。 复习问题其实很简单。

那么，让我再给你一个思考题。 希望你能理解老师为了让你了解社会所付出的苦心。

阅读下面材料，并按要求写作。 （60分）

河南郑州仅存的报刊亭被拆除。 当地政府开始采取打压措施，拆除了约400个报摊。

有人这样形容城里的报刊亭：小店，三四平米； 报纸杂志、精神食粮：充电充电、问路聊天； 清晨迎客，星夜收摊……郑州最后一家报摊终于在清明前夕彻底拆除。 郑州市区面积1010平方公里，人口425万，驻有约400个街亭。 最终成为一段被遗忘的历史。

请根据您对《报刊亭》的理解和感悟，选择自己的角度，起草自己的标题，定制自己的风格。 要求：意图明确，不得抄袭、抄袭，不少于800字。

【试题解析】市民以自己的方式记住了数百家报刊亭的命运：一位郑州人说，比如，人们骑自行车或散步时，都会从路边小报刊亭的窗户里收到熟人的报纸。 报亭老板递来的报刊，这一幕就像“闲暇时一支烟”一样人性化。 一位名叫“山福牛”的网友特地拍摄了一组以雪夜为背景的黑白照片，并命名为“雪夜，孤独的报刊亭，依然灯火通明”……

城市的物质发展和文化品位的提升是“孪生兄弟”，应该相互促进、相辅相成。 没有必要反对他们。 一个小小的报刊亭看似微不足道，却是衡量一个城市文化“深水浅水”的标杆。 如果它硬化了、电气化了、美化了，而缺乏文化，那么城市就只是一个光鲜亮丽的外壳，没有任何内涵和灵魂。

一个繁荣的城市，不仅要有经济的繁荣，更要有精神的繁荣； 它不仅要有冰冷的高楼大厦，更要有充满温暖的报刊亭。 文化往往是一个城市的温度。 一个缺乏文化的城市就像一个暴发户，脑子肥胖，没有内涵和灵魂。

来吧，我希望从现在起你复习问题会变得很容易。

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