教育部要求各地做好2023年普通中小学招生入学工作

教育部要求各地做好2023年普通中小学招生准备工作

据教育部网站5月22日消息，为深入贯彻党的二十大精神，促进教育公平，提供人民满意的基础教育，教育部办公厅教育部近日发布《关于2023年普通中小学招生工作的通知》（以下简称《通知》），对中小学招生工作作出安排。

《通知》要求，各地要根据新型城镇化发展和学校数量变化趋势，保障学位资源供需平衡，完善常住人口中学龄儿童调查制度适龄儿童，全面了解辖区适龄儿童入学需求。 学位资源短缺地区要因地制宜、因校施策，采取综合有效措施，确保适龄儿童就近入学。

《通知》强调2023年小学入学最新规定，各地要巩固义务教育免试就近招生成果，科学合理划定学校招生区域，规范报名信息采集，完善有序招生机制； 不得通过考试或者变相考试选拔学生，不得以各种竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证书等作为录取依据或者参考。 全面落实义务教育“公民同时入学”政策。 鼓励各地出台女童就读男女同校的具体实施措施，帮助解决家长接送女童不便的问题。

《通知》明确，各地要加强普通高中招生管理，结合实际优化招生计划安排，努力增加优质普通高中学历供给。 深化普通高中招生管理改革，进一步压缩公办、民办普通高中跨区域招生计划，确保到2024年全面实现属地招生和“公民招生”，提高普通高中高质量招生学校更好推动义务教育高质量均衡发展。 加强省级协调，进一步明确和规范中考加分项目。

《通知》要求，各地学校要健全落实控辍保学长效机制，坚决守住不让适龄儿童辍学的底线，确保所有学生都包括在内。 全面落实流动儿童入学“两个要点、两个包含、以居住证为主依据”的政策，按照有关规定，切实精简入学证明材料、优化时限要求。 认真做好留守儿童、事实孤儿、孤儿、家庭经济困难学生等群体的招生工作，加强关爱救助和教育帮扶。

《通知》强调，各地要切实加强组织领导，保持招生政策相对稳定。 大力推进“阳光招生”，在招生关键阶段、关键时期主动宣传澄清群众关心的核心政策和政策难点。 建立健全招生招生应急协调机制。 对于面临关闭风险的民办学校，必须制定预警和学生安置计划。 严格执行中小学招生“十不准”，畅通举报申诉受理机制，严肃查处违法招生行为。

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