哈尔滨市2023年义务教育阶段学校招生入学工作继续坚持依法依规招生 chanong 2024-02-19 13:03:08 编辑说 按照《关于做好2023年义务教育阶段学校招生工作的通知》,哈尔滨市公办小学招生将从6月12日-21日进行网上报名、信息采集。哈尔滨市2023年义务教育阶段学校招生入学工作继 根据《关于实施2023年义务教育阶段学校招生的通知》,哈尔滨市公办小学招生将于6月12日至21日实行网上报名和信息采集。 哈尔滨市2023年义务教育阶段学校招生录取工作将继续坚持依法依规招生,坚持属地化管理,坚持就近招生免试,继续推进实施中小学“四零承诺”,严格落实义务教育适龄儿童少年就近招生免试规定。 义务教育学校不得以任何名义选拔学生,严禁以成绩、证书、证书作为招生依据。 义务教育学校不得招收特殊人才学生,不得以“国际部”、“国际课程班”、“海外班”等名义招收学生。 认真制定招生工作方案。 各区、县(市)教育局在区、县(市)人民政府领导下,继续按照“分区招生、就近招生”的目标要求,根据学生数量根据适龄儿童数、学校分布及规模、行政区划、交通条件等因素,科学划定义务教育学校招生区域。 积极稳妥推进招生方式改革。 在教育资源相对均衡的地区,仍实行单校分区,确保合理稳定的就学预期。 在教育资源不够均衡、热点大学额短期内难以消除的地区,“一区一策”要继续实行符合本区实际的招生办法,县(市)的学历锁定制度、购房和落户时限、多所学校等。 对于切片、积分招生等招生方式,要依法制定和完善总体招生细则,促进学位供需平衡。 在多学区规划地区,要在保持学点布局科学合理的前提下,研究切实可行的措施和方法,将热点学校分散到相应学区,促进优质学校总体均衡。学区之间的教育资源。 在学位供需矛盾突出的地区,可探索按计划招生,明确招生顺序,制定统筹规则。 建立录取信息发布和预警机制。 各区、县(市)要积极与户籍管理部门沟通,全面了解各学区1-3年内户籍适龄儿童的入学情况,对数据进行动态分析,及时做出调整。根据情况做出判断。 有必要建立预警机制。 例如,如果预测学校户籍适龄儿童数量接近学校可用名额,要及时发出预警提醒,研究切实可行的招生政策。 预警提醒或招生政策变化要明确时间点,合理引导社会预期。 对于学历紧张地区“新增”或“插入”的住宅,区、县(市)教育局必须在住宅出售前明确学区或整体安置措施,并向社会公布,并报告结果并及时向市教育局报告。 坚持全民共同招募。 坚持民办义务教育学校招生在批准地统一管理,优先满足民办义务教育学校所在地区县(市)(户籍或学籍为户籍)学生的招生需求。于批准地点)。 学校所在地区(不含县、市)名额未满。 经区教育局批准,跨区招生(无民办义务教育学校的地区优先)。 民办义务教育学校应当在区、县(市)教育局批准的招生范围内招生,并与公办学校同步招生,不得先于公办义务教育学校招生。 规范信息采集。 公办义务教育学校招生继续使用“哈尔滨市义务教育学校招生服务系统”,民办义务教育学校招生继续使用“黑龙江省民办义务教育学校招生服务平台”。 招生信息将在网上公布小学升初中,并按照“非必要不提供材料、非必要不收集信息”的原则,通过信息技术收集和核实招生信息,切实为群众提供便利。 加快取消大学校名额。 加快淘汰,不再新增大型学校名额。 办学规模较大的区、县(市)应当制定淘汰计划台账和注销管理。 区、县(市)教育局要加强学龄人口变化预测分析,根据生源实际规模,及时新建、扩建、改建学校,保障刚性学位供给。在义务教育阶段。 要通过建立学校联盟、集团办学、控制起始年级班数和招生人数等措施,确保限期消除大办学名额。 加强辍学控制,保障教育。 各区县(市)要严格履行义务教育控辍保学法定职责,做好控辍保学工作,指导学校与公安户协调新学期招生前,先向登记部门、村(居)委会、社区报备。 开展学龄儿童调查,了解每个学龄儿童的情况,重点关注贫困户和监测户儿童、残疾儿童、经济困难家庭儿童、孤儿、留守儿童等特殊群体孩子们。 指导学校入学后将学区适龄儿童入学情况与预招生台账进行比对,对未入读学区的学龄儿童去向进行一一追踪,确保每一所学校适龄儿童接受义务教育,继续巩固全市辍学控制,定期清理学业保障工作台账。 严格规范招生和招生行为。 严禁以任何形式提前组织招生或跨地区招生; 严禁招收未经批准已被其他学校录取的学生; 严禁与社会培训机构联合组织各类考试用于选拔学生,或者以社会培训机构组织的考试成绩作为招生依据; 严禁以高额物质奖励、免学费、虚假宣传等方式争夺生源; 严禁招收借调生、学籍分离、学籍空缺; 严禁收取择校费、与入学挂钩的赞助费,严禁跨学期收取学费; 义务教育阶段学校严禁以任何名义开设重点班、快班、慢班,或者以举办各类实验班为名非法分班、收费。 严禁公布、宣传、炒作中考第一名和录取率。 (一)公办小学招生情况 1.招生对象。 2023年小学招生对象为年满6周岁(2016年9月1日至2017年8月31日期间出生)、具有我市常住户口或居住在我市,并符合条件的适龄儿童。在我们城市学习。 适龄儿童因身体状况等特殊原因需延期入学一年的,其法定监护人应向儿童所在学区的公立小学申请入学推迟一年入学。 学校报当地区、县(市)教育局批准。 入学可以延期。 延期入学期满后,学生无特殊原因应及时入学。 确需继续延期入学的,须继续申请并获得批准后,方可继续延期入学。 上一年度因身体状况或者其他特殊原因未能入学的,可以向所在区、县(市)教育局申请入学。 未按时申请、擅自拖延入学的超龄儿童,由区、县(市)教育局统筹安排入学。 2、按照就近学区报名。 公办小学在区、县(市)教育局指定的学区内统筹招生,不得跨学区招生。 为适龄儿童办理户口登记时,应当提交适龄儿童及其监护人的户口簿、住宅产权证或者公有财产房屋租赁证明等文件。 适龄儿童在学区学校就读必须遵循“两个一致”原则,即:适龄儿童的户籍应当与其父母的户籍一致(户主是父母或者父母)。学龄儿童的其他法定监护人); 户口登记地址必须与住宅产权证或公有产权住房租赁证明一致(住宅产权人或公有产权住宅承租人为学龄儿童的父母或其他法定监护人)。 集体户籍和产权低于100%的住宅不作为中小学招生的依据。 区、县(市)教育局要结合本地实际,细化“两个一致”要求或明确可认定为“两个一致”的情况。 不符合“两个统一”原则的,由区、县(市)教育局根据当地实际情况制定总体招生原则和办法。 3.统一网上报名。 6月12日至21日,进行网上报名和信息收集。 符合入学条件的适龄儿童家长须在“哈尔滨市义务教育招生服务系统”进行入学登记,并上传相关入学信息。 报名信息采集无需提供学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等不必要的证明材料; 疫苗接种证明不是入学的先决条件,可以在开学后及时向学生索取。 收集学生基本信息、家庭住址、家长姓名、联系方式等必要信息。 严禁收集学生家长的职务、收入等信息。 信息收集应在入学时进行一次,不得利用各类APP、小程序随意、重复收集学生相关信息。 7月17日,所有已注册但未被录取的民办小学学生数据全部导入“哈尔滨市义务教育招生服务系统”。 7月18日至19日,对报读民办小学但未录取的适龄儿童信息进行补充。 4. 验证注册信息。 6月25日至7月5日,对公办小学新生注册信息进行核查。 7月20日至22日,对已报读民办小学但未被录取的适龄儿童进行注册信息核查。 具体办法和要求由区、县(市)教育局规定。 5.确认录取结果。 7月24日前,完成公办小学录取确认工作,陆续下发公办小学录取通知信息。 (二)公办初中招生情况 1.招生对象。 初中招生对象是具有我市常住户口或在我市居住并符合在我市就读条件的小学毕业生。 2.实行对口招生。 公办初中招收区、县(市)教育局指定的相应小学毕业生(初中设学区的,招收初中学区内的小学毕业生)和符合条件的小学毕业生。已纳入总体规划。 从2018年小学一年级开始,名额充足的初中实行直录取政策; 对于名额紧缺的初中,只有符合“两个一致性”的小学毕业生才能直接进入相应的初中。 其他情况,区、县(市)教育局根据学生户口(居住证)、住宅房产证明等相关信息,结合初中学历情况,统筹安排初中招生。中学。 2023年5月4日小学应届毕业生,对应初中为区、县(市)教育局确定的“两一致”学历核定学校的,按照区、县(市)教育局要求。 在线或离线填写和查看信息。 区、县(市)教育局根据本地实际制定初中招生细则和统筹办法。 3、返回居住地初中。 跨区、县(市)公办学校就读(户口变更等)的小学生,小学毕业后可返回户口所在地区、县(市)读初中,或可以在小学所在区、县(市)就读初中。 政策是促进学生升入就读小学的区、县(市)初中。 民办小学毕业生可返回居住地公办初中就读。 民族小学毕业生不再就读民族初中的,可以返回户籍所在地区、县(市)就读初中。 我市在外地读书的小学毕业生(外地返乡)可返回户籍所在地区、县(市)就读初中。 公办小学、民办小学、民族小学、外地返乡小学毕业生,欲返回户籍所在地区、县(市)公办初中就读的分别向毕业学校的公办小学、毕业学校的民办小学、毕业学校的民族小学、户口所在地的区、县提出申请。 县(市)教育局提出申请,学校或教育局告知其审核材料、网上申请、统筹安排等事项。 家长填写《哈尔滨市义务教育招生服务系统》,返回户籍所在地区、县(市)就读初中。 经审核合格的,由户籍所在地区、县(市)教育局统筹安排入读公办初中。 4、做好俄语班招生工作。 哈尔滨市松山中学、哈尔滨市实验学校、哈尔滨群力经纬中学、哈尔滨市第三十九中学、哈尔滨市第三十一中学等5所学校俄语班获准在市内开办(不含哈尔滨松北区招收应届生)毕业于哈尔滨市松北区青山镇第一中学、乐业镇第一中学相应小学,哈尔滨市文福中学、双城区第六中学俄语班为哈尔滨市松北区兑青山镇第一中学和哈尔滨市松北区乐业镇第一中学俄语班招收相应小学应届毕业生小学毕业生如想在初中学习俄语班,可在规定时间内到开设俄语班的学校报名。 当报考人数超过学校俄语班招生计划时,学校应采用电脑配班招生,招生不得超过计划招生。 俄语班招生须于7月10日前完成。俄语班招生完成后,学校填写招生名册,经区教育局审核后报市教育局备案备案。 5、报到及入学时间安排。 6月28日至7月3日,对应初中的小学毕业生需验证“两个一致”; 小学毕业生回居住地就读公办初中及其他两类学生,须在“哈尔滨市义务教育招生招生服务系统”进行网上报名,上传相关录取信息。7月4日至14日起,公办初中学生信息网上核查,7月17日起,所有已注册但未考入民办初中的学生数据均导入“哈尔滨市义务教育招生服务系统”,7月起18日至19日,补充报考民办初中但未录取的应届小学毕业生信息,7月24日前完成公办初中录取确认(包括完成民办初中入学资格的导入和补充) (小学生信息到相应初中生信息)、公立初中录取通知书信息将陆续发布。 (三)民办学校招生情况 根据《省教育厅关于进一步做好全省普通中小学招生招生工作的通知》(黑教机函[2022]69号)、《哈尔滨市民办义务教育学校招生细则》(执行哈规[2020]1号)和《2023年哈尔滨市民办义务教育学校招生工作流程》(哈规[2023]-7号)。 (四)开展特殊群体招生工作 1.妥善安置适龄残疾儿童少年。 完善适龄残疾儿童少年教育入学评估机制,完善教育安置方式。 各区、县(市)要充分发挥特殊教育专家委员会的作用,按照相关标准对残疾儿童少年的身体状况、接受教育的能力以及适应学校学习和生活的能力进行评估。 全面规范评估,采取入特殊教育学校、普通学校随班就读、家庭教育等方式,科学合理安置适龄残疾儿童少年。 如果经评估不适合就读普通学校普通班,特殊教育学校必须“全部录取”; 能够适应普通学校学习生活、接受普通教育的适龄残疾儿童少年,应当优先进入普通学校随班就读。 他们不得拒绝接受; 各区、县(市)教育局要结合地区义务教育普通学校分布情况和残疾儿童少年同班就读需求,确保其能同班就读,确保残疾儿童少年同班就读。学龄残疾儿童和青少年"应该效仿"。 2、开展少数民族学校招生工作。 在坚持自愿的前提下,优先安排少数民族适龄儿童少年到本民族学校就读。 就读本民族学校的少数民族适龄儿童少年,原则上应当在户籍所在地的区、县(市)民族学校就读。 户籍所在地的区、县(市)没有本民族学校的,可以到本市其他少数民族学校就读。 。 不就读本民族学校的少数民族适龄儿童、少年,享受与其他适龄儿童、少年同等的待遇,可以在其所在的区、县(市)学区的学校就读。户籍所在地。 有空余名额的民族学校可以招收其他民族学生,实行混班制。 3、妥善解决集体户籍和拆迁(棚改)户适龄儿童少年就学问题。 根据居住实际情况,协调集体户籍和拆迁(棚改)户适龄儿童少年就近就近就学。 对本市集体户籍在实际居住地就读的适龄儿童少年,可参照户口与常住地址不一致的适龄儿童少年的规定进行协调安置。 因房屋拆迁临时居住地址需要跨学区就读的,由暂住地教育局提供暂住证、户口本及相关手续对于拆迁(棚改)户提供的,按照相对就近的原则。 统筹安置。 4.妥善安排优抚子女入学。 要按照国家和省市有关规定,认真落实教育优惠政策,妥善安置烈士子女、现役军人子女、公安英雄子女和因公牺牲的残疾警察子女,居住在本市的消防救援人员子女、高层次人才子女等。对于优抚对象的招生,各区、县(市)可根据实际情况,制定优抚对象的整体优待和安置措施。状况。 5.做好流动儿童就学和安置工作。 适龄儿童拟在本市接受义务教育的,须提供父母双方或其中一方及随行子女的户口簿和在本市居住的居住证。 区、县(市)教育局要按照“两个要点、两个包含、以居住证为主”的原则,根据辖区内外农民工的实际生活情况,按照规定按照就近原则,协调流动儿童就学安置。 确保“该招的都招”,中小学(含民办学校)不得直接招收流动儿童子女。 6.加强外国留学生招生管理。 只有经注册具有接收外国学生资格的学校才能接收适当年龄的外国学生。 学校要认真审核外国学生的资格。 外国学生的招生必须遵守教育部、外交部、公安部《学校招收和培养国际学生管理办法》和《学校招收和培养国际学生管理规定》的规定。 《黑龙江省中小学校招收和培养国际学生(试行)》(黑典条例)[2021]7号)。 (五)严格执行分班和学籍管理的各项规定 严格控制起始年级班级名额。 小学、初中的起始年级必须按照国家班级定额标准编班,严禁超出标准班级定额的新班级。 严格执行均衡分班办法。 各义务教育学校要严格执行均衡编班规定,继续采用“两先、一抽、不调整”的分班方式,继续通过计算机随机化将班级划分为均衡班。 学校新生分班并抽签确定班主任和老师的时间为8月26日至27日。 严格学籍管理。 学校是学籍管理的责任主体。 区、县(市)教育局要指导学校认真审核每名拟录取学生信息,按照“一人一身份、身份随行、学籍一致”的原则进行学籍管理。工作。 学校必须按规定时间为小一年级学生报到注册; 初中必须按实际到校学生进行注册,未注册的学生不得取得电子学籍; 对于初中未注册的小学毕业生,必须做好核查确认工作,避免出现无法招收异地就读学生等情况。 (六)及时公开招生信息 教育行政部门和中小学校通过“哈尔滨市义务教育招生服务系统”、网站公告、微信公众号、发布招生公告等多种形式,及时向家长和社会公开义务教育学校招生信息。 ,实现“阳光招生”。 市教育局负责向社会公布本市义务教育学校招生相关政策,以及市、区、县(市)负责招生的部门、网站、咨询电话。义务教育。 快速报名 学生姓名 意向学校 意向专业 联系方式 请输入正确的电话号码 或许你还想看: 南阳私立高中比较好的学校有哪些?看看有你的母校吗? 哈尔滨市2023年义务教育阶段学校招生入学工作继续坚持依法依规招生 天山山脉及喀喇昆仑山之谜山的由来 点赞 免责声明 本站所有收录的学校、专业及发布的图片、内容,均收集整理自互联网,仅用于信息展示,不作为择校或选择专业的建议,若有侵权请联系删除! 大家都在看 上一篇 天山山脉及喀喇昆仑山之谜山的由来 下一篇 南阳私立高中比较好的学校有哪些?看看有你的母校吗? 大家都在看 南阳私立高中比较好的学校有哪些?看看有你的母校吗? 南阳中招过后很多学生选择上私立高中,那么南阳有哪些私立高中呢?南阳私立高中比较好的学校有哪些?本文小编为你介绍关于南阳私立高中的相关知识,仅供参考! 艺考资讯 2024-02-19 哈尔滨市2023年义务教育阶段学校招生入学工作继续坚持依法依规招生 按照《关于做好2023年义务教育阶段学校招生工作的通知》,哈尔滨市公办小学招生将从6月12日-21日进行网上报名、信息采集。哈尔滨市2023年义务教育阶段学校招生入学工作继 艺考资讯 2024-02-19 天山山脉及喀喇昆仑山之谜山的由来 提示:在这一区域内,不仅是河西走廊人民将祁连山称为南山,生活在塔里盆地的人们也将昆仑山称为南山。更为 艺考资讯 2024-02-19 北京取消“共建”入学方式各区县进行单校划片 小学升初中2014年2月,教育部下发通知,要求19个大城市制定完善义务教育免试就近入学工作方案。通知提出,“到2015年,重点大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策 艺考资讯 2024-02-19 宁波知行技工学校擅自变更经批准的安全技术措施不闻不问 宁波高新职业技术学校(2022更新成功)[197pce],宁波知行技工学校是一所全日制技工学校,着力培养具有后续发展能力的高素质技术技能人才,其核心课程有电子商务,汽车维修 艺考资讯 2024-02-19 杨浦上外双语和存志的小升初如何学习? 小学升初中针对上海小升初无论是否摇号,你都需要知道的最近有很多家长一直心急火燎的在咨询2023年的小升初等事宜,思考良久,决定把一些答复家长的一些问题分享到这里。如果摇号未中 艺考资讯 2024-02-19 中国四大民间传说,你知道几个? 我国四大民间传说中国自古以来拥有丰富的传说故事,其中有一些被广泛传扬,被视为我国的四大民间传说。这些传说跨足千年,代代相传,成为中国文化的瑰宝,以下将详细介绍这四大民间传说。1 艺考资讯 2024-02-19 西安初中计划招生87860人公办初中坚持按学区划分范围招生 4月7日,华商报记者从西安市教育局获悉,今年西安市初中学校计划招生共87860人,其中公办初中69780人、民办初中18080人。 艺考资讯 2024-02-19 (颜读论语)“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也” #颜读论语#子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”子曰:“衣敝缊袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与!”“不忮不求,何用不臧?” 子路终身诵 艺考资讯 2024-02-19 2023厦门小升初划片一览表(六区已公布!) 本地宝厦门教育提供厦门小升初划片一览表(附学区划片查询入口)有关的信息,思明、湖里辖区内公办初中招生工作由市教育局统一组织,集美、海沧、同安、翔安辖区内初中招生工作由所在区 艺考资讯 2024-02-19