01单词：

1. 红色/红色/形容词（红色）；名词（红色）

2. 颜色/'kl/名词（颜色）；动词（颜色.）

3. 蓝色/blu:/形容词（蓝色）；名词（蓝色）

4. 猜/ges/动词（猜测）；猜测（第三人称单数）

5. green /gri:n/形容词（绿色）；名词（绿色）

6. 黄色/'jelu/形容词（黄色）；名词（黄色）

7. 紫色/'p:pl/形容词（紫色）；名词（紫色）

8. 棕色/braun/形容词（棕色）；名词（棕色）

9. 黑色/blk/形容词（黑色）；名词（黑色）

10. 白色/等待/形容词（白色）；名词（白）

11. 伟大的/greit/形容词（伟大的）

12. OK /u'kei/感叹词（好，好的）；好吧（同义短语）

13. 粉红色/pik/形容词（粉红色）；名词（粉红色）

14. Orange /'rind/形容词（橙色）；名词（橙子，橙子）

15. 灰色/grei/形容词（灰色）；名词（灰色）

02句型：

1.询问颜色的句型及答案：

——是什么颜色的？ （是什么颜色？）

——是+颜色。 （它是.）

例如： - 它是什么颜色？ （是什么颜色？）

——是黄色的。 （它是黄色的。）

2.回答——红色和蓝色的颜色。

当回答：“它是什么颜色？”时

您可以直接回答“Red.（红。）/Blue.（蓝）。/Red and blue.（红和蓝。）”等。

您还可以使用“它+颜色”。

3. 多好啊！ （如此美丽）

“多好呀！”是一个感叹句，用来赞美某事物，意思是“真漂亮！”。

例如：——看！我有一个新娃娃。 （看！我有一个新娃娃。）

——哦，多好啊！ （哦，真漂亮！）

4. Show me a/an+(某种颜色)+item: Show me a/an(某种颜色)项目

例如：给我看一个蓝色的包。 （给我看一个蓝色的包。）

5. 请对方一起做某事—— “让我们……”

let's + 动词原形，用于建议听者和说话者一起做某事。

让我们=让我们

例如：我们去学校吧。 （我们一起去学校吧。）

6.“给它涂颜色.”的句型——给它涂颜色.

这个句型中的“it”是代词，指前面提到的事物，也可以直接作为名词来表示事物。

例如：将其涂成黄色。 （把它涂成黄色。）

把猴子涂成棕色。 （把猴子涂成棕色。）

7.简单的感叹词

哦，多好啊！ （哦，真漂亮！）

哇！凉爽的！ （哇！太酷了！）

伟大的！ （伟大的！）

例如：——我们来玩个游戏吧！ （我们来玩个游戏吧！）

-伟大的！

8.“好吧！”的场合适用

当你同意对方的要求或建议时，你可以回答：好的！

当你想吸引某人的注意力并插入一个话题时，你可以说：好的！

当任务完成后，你可以说：好！

当表达胜利或成功时，可以说：OK！

当别人正确回答问题时，你可以说：OK！

“好的？”意思是“好吧？”并可用于征求意见。

03知识链接：

1. 一般问题

“它是红色的吗？”、“它是蓝色的吗？”、“它是绿色的吗？”，这些是由动词be（am、is、are）引导的一般性问题，通常使用“是”。或“不”。回答。

例如： - 这是你的统治者吗？ （这是你的统治者吗？）

-是的。 （是。）/不。 （不。）

2. 不与不

no和not在英语中都是“不”的意思，但用法不同。

(1)no可以单独使用，主要用于回答一般性问题。反义词是是。

例如： - 你十岁了吗？ （你十岁了吗？）

-不。 （不。）

(2) 通常不能单独使用。主要与am、is、are等构成否定式，可以用is、are缩写成“isn’t、are not”。

例如：你还不到十岁。 （你还不到十岁。）

3. 枚举事物的位置和枚举事物

和用于连接两个或多个并行结构，有时无需翻译。连接多个并联结构时， 和放在最后一个并联结构之前。

例如：看！轮船、飞机、火车和自行车。 （看！一艘船、一架飞机、一列火车和一辆自行车。）

4.形容词的常见位置

(1)形容词一般放在所修饰的名词前面作为定语。

例如：一只大风筝（一只大风筝）

(2) 连接动词后用形容词作谓语。

例如：它是蓝色的。 （它是蓝色的。）

(3)成对形容词一起出现时，可以放在后置。

例如：我有很多铅笔，蓝色的和红色的。 （我有很多铅笔，蓝色的和红色的。）

5.祈使句的结构

祈使句用于表达命令、请求、要求、建议等。它有两种类型：

(1)Do键入祈使句

例如：触摸你的脸。 （摸摸你的脸。）

(2) Let键入祈使句

例如：我们走吧。 （我们走吧。）

6.颜色可以代表姓氏

在英语中，一些代表颜色的单词也可以代表姓氏，但要注意第一个字母必须大写。

例如：Mr Green（格林老师）；

怀特小姐；

布莱克夫人；

布朗女士

7.肯定的两种含义

(1) 确定性，确定性

例如： -李燕有一个新娃娃。 （李妍有一个新娃娃。）

-真的吗？ （真的吗？）

——是的，当然！ （真的，当然！）

（2）当然

例如： - 我可以看看吗？ （我可以看看吗？）