音乐艺考专业怎么选 ？教你轻松了解什么专业最适合自己

很多同学们因为对于音乐艺考的不了解，应该如何锁定专业，又如何规划备考呢？

针对这些情况，本期总结了常见的同学们对专业选择上的问题，推出一系列保姆级音乐艺考指南，看完这篇文章，专业选择不再迷茫！

专业介绍

音乐表演是音乐艺术的核心体现之一，它通过音乐家的演奏或歌唱，将音乐作品呈现给观众，传达出作曲家的情感和意图。无论是独奏、合奏还是乐团演奏，音乐表演都是音乐艺术中最具生命力和感染力的形式之一。

音乐表演涵盖了广泛的音乐风格和形式，从古典音乐的交响乐、室内乐，到流行音乐的摇滚乐队、爵士乐队，以及世界音乐的民族乐器演奏。每种音乐形式都有其独特的表演技巧和表达方式，音乐家们通过精湛的技艺和情感表达，将音乐作品演绎得淋漓尽致。

在音乐表演中，音乐家不仅需要精通乐器的演奏技术，还需要具备音乐理论的深厚功底和对作曲家意图的理解。他们通过练习和排练，提升演奏的精准度和表现力，以确保每场演出都能够达到艺术上的高峰。

全国12所音乐学院、6所艺术学院、部分综合类大学：如中央民族大学、北京师范大学、首都师范大学、同济大学、厦门大学等等（详细招生计划详见每所学校历年招生简章）均有招收。

专业方向

声乐表演：一般招收美声演唱、民族演唱、流行演唱三个方向。特别注意：目前中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院不招收流行演唱方向的学生，其他的院校基本都有流行音乐方向（具体招生计划详见每一年各院校发布的招生简章）。且中央音乐学院的声乐演唱只有美声唱法，不招收民族唱法。

器乐表演：器乐表演在音乐类专业中是比重最大的一个专业，其中西洋乐器包括：钢琴、管风琴、双排键、大提琴、小提琴、中提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、长笛、短笛、大管、小号、长号、法国号、竖琴等。中国乐器包括：古筝、琵琶、扬琴、二胡、阮、笛子、萧、笙、唢呐等。

艺考要求

器乐或声乐表演技能要求较高、较强的视唱练耳、乐理基础等，专业难度较高；高考文化课分数要求相对较低，想考此专业的同学建议及早准备专业课！(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

该专业是一个需要具备演唱、演奏等方面的单项表演技能以及舞台表演及实地教学、教育的综合能力的专业类型，培养具有良好教师职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，一般毕业后从事中小学音乐教育行业。

全国的音乐学院和艺术学院基本都有开设此类专业，此外还有各类师范类综合大学也有音乐教育专业，考生可选择的范围较广。

艺考要求

该专业一般要求考生要有一个主项和一个副项（主副项不得相同），主副项的专业能力要求相较于音乐表演低一些，但文化课稍微高一点，录取大多是专业课＋文化课综合分的排名。(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

该专业主要学习现代器乐演奏、流行音乐演唱、流行音乐史、流行舞、流行音乐经典作品分析和流行音乐制作与创作。该专业主要培养一些能够在演艺公司以及唱片制作公司从事表演、教学工作的综合型人才或一些自行创办工作室的音乐人。

艺考要求

声乐/器乐、视唱练耳、乐理、面试、即兴演奏、音乐创作、和声等，招生院校较少，南京艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院等。(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

音乐学是一门深入研究音乐的学科，涵盖了广泛的主题和领域，从音乐的历史、理论到实践和表演。它不仅仅关注音乐作品本身，还探索音乐在文化、社会和心理层面的各种影响和意义。

首先，音乐学研究音乐的历史和发展。这包括从古代到现代的音乐发展轨迹，研究不同文化和地区的音乐形式、风格及其演变过程。通过对音乐史的研究，可以了解音乐在不同时期的社会功能、文化背景以及其在人类生活中的作用。

其次，音乐学还探索音乐理论，包括调性、和声、节奏、音韵等方面的理论基础。这些理论不仅帮助理解音乐的结构和组成要素，还为音乐的分析和解读提供了框架。音乐理论的研究涉及数学、物理和认知心理学等多个学科领域，探索音乐是如何产生和被理解的。

此外，音乐学关注音乐的表演实践。它研究不同乐器的演奏技术、演奏风格和音乐家的表达技巧。通过对音乐表演的分析和记录，可以理解音乐家如何通过音乐来传达情感和意图，以及他们在演奏过程中如何与观众进行互动。

专业方向

作曲、作曲理论、电子音乐制作、计算机作曲、指挥（合唱、乐队）等专业，目前12大音乐学院与部分艺术学院都有开设该类专业。

艺考要求

较强的钢琴或其他乐器技能、和声曲式、视唱练耳、乐理、作品分析与创作。(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能。专业方向包括音乐史论、音乐学理论、音乐批评、乐器修造、钢琴律调、音乐治疗、音乐管理、音乐传播、音乐编辑、应用音乐学等。音乐学类专业涵盖范围很广，未来学习该类专业需要掌握一定的音乐演奏、表演技能与大量的音乐理论知识、音乐史知识，还要有音乐鉴赏能力，以及一定的写作能力。

专业方向

音乐学理论/艺术管理：本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

国内各大音乐学院、以及越来越多的综合类大学都有招收音乐学相关专业的学生，该专业未来发展潜力很大。

专业介绍

乐器修缮是一门专注于保养、修复和恢复乐器功能和外观的专业领域。这项工作涵盖了各种乐器，从古典乐器如小提琴、大提琴，到管乐器如长号、萨克斯管，以及键盘乐器如钢琴和风琴等。

乐器修缮师需要具备深厚的乐器制作和修复技能，以及对乐器结构、材料和音质的深刻理解。他们的工作包括检查乐器的整体状况，分析和诊断问题，进行必要的维护和修复。这可能涉及到更换损坏的部件、修补裂缝或损伤、调整乐器的音准和音色等。

在乐器修缮过程中，使用的工具和材料通常是高度专业化的，需要精细的手工技艺和精准的操作。例如，修复小提琴时可能需要掌握精细木工技术，用特定的胶水和填料来处理裂缝和破损；而调整钢琴的音调则需要熟练使用调音工具和精确的听觉判断。

乐器修缮师不仅仅是技术工匠，更是艺术家和保护者。他们致力于延续乐器的生命和价值，使其能够继续发挥出最佳的音乐效果和演奏体验。对于收藏家和音乐家来说，寻找一位信任的乐器修缮师是保护他们珍贵乐器投资的重要步骤。

目前开设该类专业的院校有：上海音乐学院、南京艺术学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院等专业院校，一些综合类院校也有该专业的招生（详见各院校发布的招生简章）

专业方向

毕业生主要面向大中专艺术院校、钢琴制造厂、琴行、艺术剧团、培训机构、自由职业调律师等行业，从事钢琴制造、调音、维修、精密整调以及乐器销售工作，参与艺术院校琴房管理与维护工作；还可到各类乐器制造部门从事产品测试、演示、销售推广工作和技术创新工作。

艺考要求

一定的乐器或声乐才艺表演能力、音乐基础（小三门）、一定的文字写作与语言表达能力、音乐鉴赏能力，对文化成绩有较高要求，非常适合专业能力一般但综合能力较强的学生，一般是以专业+文化课的综合分从高到低录取，可以通过较短的培训学习考上艺术类名校！(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。

艺考要求

主副项、视唱练耳、乐理、录音基础、声音分析、音乐创作等，文化课要求较高，艺术类名校的录音艺术专业一般最少要求一本的90%以上。(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

该专业是一个音乐与医学的交叉学科，目前形成了众多的理论流派，临床治疗方法也发展较多方法。在国外有很多大学都有开设该专业，美国有近80所大学开设。在国内，开设音乐治疗的专业院校有中央音乐学院，上海音乐学院，武汉音乐学院，四川音乐学院等，还有一些综合类大学、师范类大学、医学院也开设了该类专业。目前算是国内音乐类新兴的专业。

艺考要求

主副项、视唱练耳、乐理、音乐鉴赏等。适合文化课成绩优秀，乐感好、音乐审美佳且专业素质较高的考生。(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

音乐剧是结合了音乐、歌曲、舞蹈和戏剧元素的一种舞台艺术形式，是一种极具表现力和情感冲击力的艺术体验。它通过音乐和歌曲来推动剧情的发展，融合了演员的表演、舞蹈的节奏和场景的布景，创造出一个既视听的奇妙世界。

音乐剧的演出通常包括精心设计的舞台布景、华丽的服装和专业的舞蹈编排，这些元素共同营造出一个富有戏剧性和视觉冲击力的场景。演员们通过歌声和表演技巧来诠释角色的情感和内心世界，音乐和歌曲则成为他们情感表达的重要媒介。

中央音乐学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院、南京艺术学院、中国传媒大学、四川音乐学院等高等学府均有该专业的设置。

专业方向

音乐剧专业主要是通过对基本理论、创作方法和基本技能的研究和学习，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的音乐、舞蹈基本功，具备较强的艺术表现力，从事于音乐剧表演、创作、教学等工作的高素质技术性的优质人才。

艺考要求

音乐剧专业根据各个院校招生要求的不同，一般考试包含音乐、形体、朗诵等方面，适合艺术综合素质较高的学生报考。(以当年该院校招生简章为准)

专业介绍

合唱指挥是音乐领域中一项充满艺术性和挑战性的专业。合唱指挥通过领导和指导合唱团队，将多个声部的声音和谐地结合起来，创造出美妙和谐的音乐作品。这项工作不仅要求对音乐理论和技术的深刻理解，还需要具备卓越的音乐感知力、音乐表达能力以及人际沟通技巧。

合唱指挥的工作包括但不限于：挑选合适的音乐作品，编排歌曲的声部分配和音乐动态，指导排练以确保每个声部和整体的和谐统一。除了音乐方面的指导，合唱指挥还负责激发合唱团队的表现力和音乐感染力，通过指导和激励团员，塑造出符合音乐作品情感表达需求的演绎。

专业方向

毕业后可到合唱团/歌剧团/管弦乐团从事指挥工作。

总而言之，音乐专业为那些对音乐有深刻热爱并愿意通过学习和实践不断提升自己的同学们提供了广阔的发展空间。它不仅为同学们提供了丰富的音乐知识和技能，还培养了同学们的创造力、团队合作能力和批判性思维，为同学们未来的职业生涯打下坚实基础。