专题 08：体会比喻、拟人句作用，领略蜂鸟之美

例：平静的湖面就像一面大镜子。 2、比喻的好处是可以使语言更加生动，突出主语的特点。答题时，需要看比喻前的句子，结合比喻所在段落（第二段）的中心句一起分析，得出可以概括“特点”的关键词。例如本题通过前两句就可以判断蜂鸟很漂亮。 答题模板 隐喻与拟人的特点与功能 一、隐喻的特点与功能 （1）主语和宾语属于不同类型。人长得像人，水果长得像水果，动物长得像动物都不是隐喻。 例：我长得像我妈妈。（×）——人长得像人。 这个男孩和他的父亲长得像一个人。（×）——人长得像人 （2）主语和宾语有相似之处，要合理。 例：田里的麦子长得郁郁葱葱，风吹过，犹如一湖绿水。（√） （3）比喻的作用是形象地描写……的特点，有时也凸显作者的感情…… 二、拟人的特点和作用 （1）拟人是把非人类的事物当做人来写； （2）人有五官，能听、说、读、写，有七情六欲，所以拟人就是赋予非人类的事物这些能力。动画片里能说话的植物，能上学、工作的动物，都是拟人。拟人的作用和隐喻是一样的，都是突出特点。 你学会了吗？下面我们来做测试题吧！ （一）夏季的小兴安岭 夏季的小兴安岭，树木长得郁郁葱葱，茂密的枝叶把森林盖得严严实实，遮住了人的视线，也遮住了蔚蓝的天空。

清晨，雾气从山谷间升起，整个山林都沉浸在乳白色的雾气中。太阳出来了，万道金色的光芒像利箭一样穿过树梢，照在工人宿舍前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的，真像一个美丽的花坛。 1.这是一段描写小兴安岭风光的段落。 2.本段有___个句子。先写，再描写，再描写，最后写。 3.本段有两个比喻，请用“ ”把文中的第一个句子圈出来。这个句子把_____比作_____；把另一个句子用“ ”圈出来，比作。 （二）春雨的颜色 ①春雨像春姑娘纺出的线，不绝于耳地落到地上，沙沙作响，沙沙作响…… ②一群小鸟在屋檐下躲雨。 它们在争论一个有趣的问题：春雨是什么颜色的？③小白鸽说：“春雨是无色的，伸手去接几滴看看就好。”④小燕子说：“不，春雨是绿色的。你看，春雨落在小草上，小草就变绿了；春雨落在柳树上，柳树就变绿了。”⑤麻雀说：“不不不！春雨是红色的。你看，春雨落在桃树上，桃花就变红了；春雨落在杏树上，杏花就变红了。”⑥小黄莺说：“不不不，春雨是黄色的。

不是吗？它落在油菜花田里，油菜花变黄了；它落在蒲公英上，蒲公英也变黄了。”⑦听了大家的争论，春雨下得更开心了，沙沙地、沙沙地，好像在说：“亲爱的小鸟们，你们说的都对，但你们都没有全面。我自己是无色的，但我却给春天的大地赋予了万千种色彩。”1、鸟儿们在争论什么？___2、写出下列单词的同义词。看——（）争论——（）3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺说春雨是什么颜色的？ （1）小白鸽说： （2）小燕子说： （3）麻雀说： （4）小黄莺说： 4、你能告诉我春雨是什么颜色的吗？如果你把自己当作一只小动物比喻句的好处，