2024 年义务教育招生：入学人数仍高位，学位保障工作持续优化

2024年义务教育招生继续按照“分区划校、免试就近入学”、“公办民办同步招生”的总体要求，招生报名继续实行“一站式”办学，具体方案由各区市教体局制定实施小学入学，市南区、市北区、李沧区、崂山区招生计划将于4月初发布。

小学入学人数

受户籍制度放宽、生育政策持续影响、城镇化进程加快等因素综合影响，2024年我市小学一年级在校生规模仍将维持高位。根据前期调查，今年招生约14万人，较2023年招生17万人有所减少，但与全市10.6万名小学毕业生相比，仍有约3.4万个名额缺口。为切实保障招生，2023年我们将继续优化工作机制，提前谋划，建增量，扩存量，全力以赴做好各项工作。总体来看，名额供给总量可以满足适龄儿童入学需求，但热点地区、热点学校招生安置压力仍然存在。下面，我简单介绍一下采取的应对措施。

一是多措并举增加学位供给，满足入学需求。根据适龄儿童数量变化情况，预测分学校、分区招生规模，做好学校布局规划。通过新增学校、内部挖潜、学位规划等方式，新增学位约3.6万个，弥补了3.4万个学位缺口。总体上，学位数量能够满足适龄儿童入学需求。

二是努力办好家门口的学校，给家长提供更多选择。

一是集团办学带动家门口办好学校。通过“一主多校”、“优质学校+新建学校”、“优质学校+薄弱学校”等办学模式，增加优质学位供给，实现新建学校高水平发展，改善薄弱学校发展，扩大优质教育资源覆盖面。目前，全市已有85%的普通中小学参与集团办学。

二是提升初中办学质量，推动就近创建优质学校。选择一批基础好、发展潜力大、对提升区域均衡性有重要作用的初中，通过优化校长配置、举办高端培训、专家团队跟踪指导、教研员挂牌办学、市级项目指导等方式，带动学区内义务教育质量整体提升，推动全市优质均衡义务教育工作走在全省前列。

三是强镇基础，推动家门口办好学校。扩大省级强镇基础试点范围，实现市级试点镇全覆盖，推进寄宿制学校建设，优化农村学校布局，大力提高农村学校教育教学质量。

三是完善工作机制，确保招生顺利进行。市、区两级成立义务教育招生工作专门小组，建立专题会议制度，协调各部门推进义务教育招生工作。

市义务教育入学咨询热线（监督电话）

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