过去分词作为表语和状语的总结

1.过去分词作为表语成分

过去分词作为表语成分并不意味着“完整”或“被动”。主要表达主体的感情或心理状态，主体通常是人。

示例：地中海四分之一的海岸受到污染。

他似乎很失望。

注意：用作表语的过去分词不应与被动语态混淆。用作表语的过去分词一般表示主语的状态，而被动语态通常表示被动的动作。

例：谢天谢地！男孩得救了。 （谓语；表示状态）

这个男孩被一位年轻的农民救了。 （被动语态；表示具体动作）

注： 过去分词和现在分词作表语的区别：过去分词作表语一般表达主语的状态或感觉，而-ing分词作表语则多表达主语的特征。

例：听到这个消息，我们感到非常惊讶。

这个消息非常令人惊讶。

在英语中，这样的分词有很多，比如：amusing, amused;鼓励，鼓励；令人失望，失望；令人兴奋的，兴奋的；令人费解的，困惑的；担心；累了，累了；令人愉快的，高兴的；有趣的，有兴趣的；令人惊讶、惊讶等

2. 过去分词作为状语成分

过去分词作状语的最基本特征： 过去分词作状语一般表示被动、完成的动作（不及物动词的过去分词不表示被动，仅用于表示完成）。

示例：由于担心旅途，最初几天我感到不安。

示例：他出生在这个美丽的小镇，他不愿意离开它。

过去分词作状语时的逻辑主语： 过去分词作状语时，其逻辑主语为主句的主语。它与主语之间存在动宾关系。这时要注意人的一致性。

注意：如果过去分词用作状语，并在其前面添加逻辑主语，则主句的主语不再是分词的逻辑主语。这种带有逻辑主语的过去分词结构实际上是一个独立的主格结构。

用作状语的过去分词的由来： 用作状语的过去分词来自状语从句。就像现在分词用作状语一样，也可以表示时间、理由、条件、让步、方法或伴随情况等，相当于状语从句。

例：与你哥哥相比，你应该更加努力地学习英语。 （显示条件）

（=如果你和你的兄弟比较），

注：1、将状语从句改为过去分词，有时保留连词，形成“连词+过去分词”结构作为状语。 “while（when、once、until、if、though 等连词）+过去分词”结构。

2.过去分词用作状语时，其逻辑主语一般必须与句子的主语一致，并且它们之间存在动宾关系。当被问到为什么来这里时，男孩保持沉默。

3、确认过去分词作为状语的位置：过去分词可以放在主句之前，作为句首状语，并且常常用逗号分隔；它也可以放在主句之后，与主句用逗号分隔。