学前教育能当小学老师吗 学前教育最好的出路是什么

大家好，今天小编来为大家解答学前教育能当小学老师吗 学前教育最好的出路是什么这个问题，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

大学生迎来一波“教师热”，从2021年深圳中学的教师招聘名单能看出来，北大清华等名校毕业生，都前赴后继涌入教师岗位，由此也能看出来，教师岗位招聘要求越来越高了，对于毕业院校、专业、学历都有明确的要求了。

普通高等院校老师要求本专业研究生以上学历

最高级别的老师莫过于大学老师了，是高等教育对应专业的知识传播者，要求自然很高，学历和专业都有明确的要求。

学历至少是全日制学硕研究生学历，专业必须对口，比如教授汉语文学专业那必须是高校汉语文学或相关专业毕业的。

普通中小学教师要求本科及以上对应专业

此前全国普通中小学教师没有明确的招聘要求，都是各地学校自我制定的招聘要求，私立学校不受限制，一般要求会更高一些，重点高中甚至要求研究生以上的学习。

新规下，中小学教师有了明确的学历和专业要求，要求全日制本科以上学历，对口专业毕业，例如化学老师必须是化学专业或者是应用化学毕业的。

其他专业毕业生想要去当老师，只能去职高技校当职业技术型老师。

普通幼儿园老师要求专科及以上对应专业

此前中小学教师招聘没有明确的学历要求，一些优秀的专科生也可以通过笔试、面试成为小学老师，享受教师的优质待遇，而现在有了新规后，专科生的一条路被堵死。

这时有人会问了：“难道专科生只能进幼儿园当老师了吗？”

根据新规来看，专业生想进幼儿园当老师也有一定的限制，要求必须是“学前教育”专业毕业的，那么汉语文学、物理、化学、数学等专业的专科生，连当老师的资格都没有。

这对专科生来说，无疑是致命的打击。

首先是家长，听到这个消息笑开了花，招聘要求提高意味着教师水平和素质都提高了，今后不会再出现教师伤害学生等违背师德的事情发生了，家长终于可以放心把孩子交到老师手里了。

其次是专科生，对此新要求肯定是七个不服八个不忿，在大专生眼中，专科生和本科生没什么区别，知识储备量和教学能力都差不多，只是学年制少了1年，如此规定下，就是将专科生逼上绝路，在就业市场没有生存下的空间了。

最后是广大网友，对于小学和幼儿园老师招聘，对专科生作出限制，不知道该不该认同。

专科生知识储备量确实不如本科生，但是教师的能力不能光看学识，还要看是否具有师德，而师德与学历并不能成正比，大专生不一定不具备师德，本科生也不一定就具备师德。

笔者认为，专科生有教育教学专业存在，那就有存在的道理，就应该提供就业岗位。

双减下，9大必考学科类科目不允许开设校外补课班了，曾经不能进入学校当老师的专科生，现在连补课班都去不了了，这让教育教学专业的专科生彻底失去了生存空间。

说到这里也应该给到高考生一些启示，已知自己的专科的成绩，就不要报考看上去高大上，特别有技术含量的专业，比如教育教学相关的物理、化学、生物等等，再比如工商管理、酒店管理这些虚无缥缈的专业。

要选择职业技术方面的专业，例如数控、机械自动化、护理、印刷等等，这些专业属于实干型，毕业后易走职业技术路线，进入工厂成为技术型人才，薪资待遇也很不错。

专科生要想有发展一定要脚踏实地，不要好高骛远，认清自己的位置。

当然专科只是高考失败了，并不代表人生的失败，还可以通过专升本、考研等升学方式提高学历价值，用2-3年的时间，跟本科生学历回到同一起跑线，到时候再去竞争，也更有话语权了。

话题讨论：

你支持教师招聘新规，不允许专科生当小学和幼儿园老师吗？

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学前教育能考小学教师吗？不可以，但你有这几个条件在身就被允许

实习的二丫回到了家，吵着闹着对她父母说小孩子太闹腾了，吵得人脑壳痛，自己能不能不去幼儿园上班，考小学教师编行不行？

二丫的父亲找到我，问他的女儿有没有机会考小学教师编。这还真的不是一句话就能说清楚的问题。

学前教育专业毕业的学生能考小学教师吗？就事论事，如果你只有这一个条件，是没有资格报考小学教师的。

因为学前教育专业是为那些将来准备进入幼儿园的毕业生准备的。他们毕业之后，自然是只能对口进入幼儿园。

而这些人是不是就没有资格进入小学了呢？这也不是完全绝对的，你如果事先给自己准备好了以下几个方面的条件，那么恭喜你，有资格参与小学教师的招聘，进入小学教师的队伍就指日可待了。

首先，你必须要拿下符合条件的的普通话证书。尽管现在的毕业生普通话都没有多少问题，但是报考小学教师的招聘，你就必须要有普通话水平测试证书。

这普通话水平测试证书也是分等级的。你如果报考的是小学语文老师，那么你就必须要拿到二级甲等以上的证书才可以；而报考其他学科也必须要有二级乙等以上的证书。二级乙等的证书拿起来相对比较容易，而二级甲等的难度就有些大了。

这也就是说，二丫如果没有在大学里参加普通话水平测，那么她就没有机会进入小学教学，除非她在毕业之后拿到了相应等级的证书，才有进入小学教书的机会，否则就只能望洋兴叹，连进门的机会都没有。

其次，你必须要拿到小学教师的教师资格证书。教师资格证书按照学段可以划分为中学、小学、幼儿园三个学段，而每个学段还会分为不同的学科，如语文、英语、数学等。

你如果想要报考小学教师，那么你就必须拿到相应学科的教师资格证书，不然你也没有机会报考小学教师。

而教师资格证书是向下兼容的。你如果想要报考小学数学教师，你有初中或者高中数学教师资格证书也是可以的。这是因为学段越高，对考生的要求越高，自然就能向下兼容。而如果你是幼儿园教师资格证书，自然就没有了向上的资格。

而二丫只有幼儿园教师的教师资格，她想要进入小学教书，那么就必须要拿下小学相应学科的教师资格证书才行。

第三，你还必须要通过教育部门统一组织的招聘考试。现在，你想要进入教师行业，成为一名正式的在编教师，就必须要通过考试才能有机会。

而教师招考，必须要经过笔试、面试和体检三道关卡。只有三道关卡都通过了，你才能有机会成为一名正式的在编教师。

而这个考试，淘汰率也还是蛮高的，作为考生必须要有心理准备。当然，既然二丫做出了选择，那么他必然就会为此而努力——现在的年轻人，我们应该对他们充满信心。

而除了这三个硬性条件之外，还有两点也是成为小学教师必备的：年龄上一般要求在30周岁以下：热爱小学教育事业，遵纪守法，品行端正，无不良行为记录，身心健康，适应岗位要求。

这两点，对于二丫来说，是没有多少问题的——一个即将毕业的大学生，这两个方面能有什么疑问吗？

总而言之，学前教育毕业的大学生要想报考小学教师，必须要预先给自己准备好普通话证书、小学教师资格证书，并且还要通过当地组织的小学教师的入编考试，才能成为一名小学教师。

亲爱的读者，对于学前教育专业的毕业生想要去当小学老师这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。

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