艺考常识 书法专业艺考优势及就业前景

书法艺考现状及发展趋势现状

20世纪80年代以来，伴随着高等教育的稳步发展，书法专业已经形成本、硕、博、博士后的完善教学体系。据最新数据统计，全国目前开设书法专业的高等院校已有139所，而且招收书法专业的院校和人数呈上升趋势。书法专业报考呈现出一片火热的状态，2021年山东省报考人数为5136人，河南省考生约3000人，河北省校际联考2500人，四川省报考1400人左右，甘肃省报考923人。

高校书法专业招生的考试方式大致分为省级联考和院校单独组织的校考。省联考的专业考试相对简单，考试内容一般为书法临摹和创作。校考还会加试篆刻、绘画、古汉语等科目。这些加试科目体现出高等院校对于考生专业能力全面发展的考查要求。大部分院校的专业课成绩在录取成绩中占比较大，少数院校录取时更看重学生的文化课成绩。其中，中央美术学院书法学专业合格的考生，文化课成绩达到其规定的最低分数要求，按专业成绩排名录取；中国美术学院、广州美术学院、四川美术学院等则是专业课成绩和文化课成绩按一定比例，以综合成绩录取。

书法专业是国家计划内四年制本科教育，属于艺术类提前录取批次和第一批招生专业。书法专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用性高级专门人才。

高校书法专业的课程安排有篆、隶、楷、行、草各书体的临摹与创作，中国书法史，古文字基础，古代汉语，古代书画论，中国画课程与写生，社会实践和毕业论文等。中央美术学院在书法专业课程安排上增加了山水画和写生，要求学生书画印兼修，这与全国其他高校书法专业不同的。

中国书法家协会副主席顾亚龙在《应该高度重视书法学科建设》一文中说：“当代书法的发展必须基于书法教育，建立起完善的大、中、小学书法教育体系是十分重要的，尤其是高等书法教育，承担着高层次专业人才的培养任务，对于书法传承具有重大意义。因此，在高校做好书法学科建设和人才培养计划，是我国书法未来可持续发展的保障，只有一支具备了较高专业水准的人才队伍，才能完成好书法普及和提高的重任。” 顾亚龙的这种观点指出了未来各院校发展书法专业对书法人才的需求是相当大的。目前，国内中小学书法师资的需求较大，且有日益增加的态势，而书法专业毕业生的数量目前难以满足这一需求，总体上呈现出“需大于求”的状态。

此外，书法领域内的相关机构，如书法类报社、出版社、电视台等每年也有招聘书法专业毕业生的需求。文化部门、军队等也有此类需求。随着艺术市场的发展和成熟，目前已有相当数量的书法专业的毕业生选择职业书法家的道路；另有一些毕业生也会选择自主创业，开办少儿书法、青少年书法、成人书法培训班等。

发展趋势

1、高校招生改革带来的变化

国内高等美术院校招生正处于改革的阶段，较以往有了不少的变化。教育部发布的 2021 年艺术类招生工作通知中指出：省级招生考试机构要积极创造条件，增设艺术类专业省级统考科类，鼓励省际联合组织省级统考，扩大省级统考范围，鼓励高校进一步减少艺术类校考专业范围。按照遵循艺术教育规律、严格规范管理的原则，经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校）的艺术类本科专业，可以不实行分省分专业招生计划、面向省级统考合格生源组织专业校考，并根据情况划定高考文化课成绩录取控制分数线。

省级联考在高校招生中地位的提高，使学生只需要通过一次专业考试，为学生节省了时间和精力。相对增加了文化课的学习时间，有利于学生在专业考试后安心准备文化课的学习。各省级联考的判卷和评分标准逐渐趋于统一，减少了各院校不同的考试政策和录取原则给考生与家长带来的苦恼。考试监管机构的压力也会随之降低。目前全国已有十六个省份设置书法专业省级联考，这些省份的考生必须参加本省的省级联考并在考试合格后才具有参加校考的资格。山东艺术学院 2021 书法专业本科招生要求山东籍学生的省联考成绩不低于 241 分（书法类满分 300 分，本科合格线 195 分）。2021 年只有 25% 的山东籍考生具有报考山东艺术学院书法专业的资格。

校考对于考生来说是机遇同时也是挑战。参加校考的考生大都进行过更系统、更长时间的专业集训，虽然考生人数较以往相对减少，但是考生的整体专业水平要远高于省级联考水平。从中央美术学院书法专业近三年的报名人数和录取比例来看，校考的专业竞争将会更为激烈。此外，高校艺术类专业选拔更加重视考生的文化素养，文化课成绩优异的学生将更具升学优势。（表1）

在表 1 这样的变化之下，学生选择报考书法专业时自然也应有所侧重。对于考生来说，热爱书法，愿意为自己的书法专业追求投入大量精力并能够持之以恒地坚持专业训练，定会有不错的成绩。从文化课成绩的角度来看，优秀的文化课成绩是基础和保障，有利于学生考取理想的院校。

2、疫情的影响

受疫情的影响，2020 年各省级联考和校考以线上方式进行。2021 艺考继续采取线上考试形式，组织书法专业校考的院校大都是采取“线上初试 + 线下复试”的考试模式，如中央美术学院、中国美术学院、天津美术学院、四川美术学院等。中央美术学院 2020 年线上初试要求在 15 分钟内完成四尺对裁 20 字的行书创作，2021 年线上初试要求 15 分钟内完成四尺竖对裁 25 字行书创作和 45 分钟完成四尺竖对裁 12 字正书创作。考试要求考生在短时间内完成一件创作作品，不但不能失误还要发挥出水平。这考验的不仅仅是考生的书写能力，同时有学生的抗压能力。应对线上考试，考生要更加细心认真、沉着冷静，这其实对于考生提出了更高的要求。

入围复试的考生会参加各院校的线下复试考试。2021 年中国美术学院复试内容是书法（篆、楷、行书创作）、篆刻、古汉语；中央美术学院复试考试内容为书法正书、行草书创作和篆刻创作，这是中央美术学院时隔十余年重新恢复篆刻考试。校考复试考查内容增多，旨在更全面、多角度地考查考生的专业素养。这也要求考生提前明确目标院校的考核方式、考试内容，并在考前集训中做好充足的准备。

另外，线上考试的操作流程烦琐，考生需要提前进行模拟测试以便熟悉操作流程，确保顺利完成考试。尽量避免因操作环节的失误而影响考试成绩的情况。归根结底，只要有扎实的基本功作为支撑，有自信的心态，考生完全有能力应对线上考试模式。

3、考试题目的变化

随着艺术考试教育大纲的变化，专业考试越来越重视考生的专业基础、应变能力和创新能力。2015 年，中央美术学院进行本科招生专业考试命题改革，目的是打破以往的“考前套路培训”，探寻更合理的艺术人才选拔机制，促使考前培训机构按艺术教育规律去培养艺考生的专业素养。

中央美术学院书法专业以往每年的临摹试题在书体、书家、字数上都有不同的变化，正书临摹曾考过诏版、汉简、汉隶、墓志、唐楷、清篆等，行书临摹考过颜真卿、苏轼、米芾、赵之谦、王铎、黄道周、陆游、八大山人等。近几年的书法创作考题变化也很大：2018年的行草书创作自作诗一首，2019 年正书创作中央美术学院校训“尽精微，致广大”，2020 年 15 分钟完成20 字行书创作，2021 年行书创作试卷（四尺对裁）首次横用。由此能够看出中央美术学院招生考试命题改革带来的新意和变化，但无论考题如何变化，专业考试的核心是不变的，即考查考生的基本功、应变能力和即兴创作能力，这都是需要在考前集训中重点练习和培养的。

书法专业艺考高考优势优势

• 文化课成绩要求相对较低。

• 专业相对好考。每个院校开设的书法专业,一般在专业考试的时候都是三种模式:

  ①临摹,即对给出的古代字帖节选,进行临摹,一般不超过40字。

  ②创作,试卷给出规定的内容,用自己擅长的书体进行创作。

  ③篆刻与印稿设计。

• 招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数,而书法专业不但不控制,还大力扩招,且专业方向设置越来越科学合理。

• 考生规模不大,人数相对较少。

• 专业方向更趋合理化。如:浙江大学的书法文化方向,暨南大学的书画鉴定方向,西安交通大学的艺术设计书法方向,山东工艺美院的装饰艺术书法方向,太原师范学院的师范类书法方向等等,都有鲜明的就业指向性。

书法专业就业前景就业前景1、书法老师随着中小学陆续实现书法教育,师资缺口相当大。全国中小学开设书法课,书法专业教师需要三十万人,而按照现有大学培养中小学书法教师规模需几十年才能完成,那么在今后几年书法专业毕业生是一个相当紧俏的行业。很多毕业生选择自主创业,开设少儿培训或成人培训,也足以自给自足,衣食无忧。2、事业单位

当前文化部门有专门从事书法研究的专业部门如:文化馆、文联、博物馆、艺术馆、报社、出版社、电视台,都急需书法专门人才来搞鉴定、识别工作。当前党政机关,各事业单位的发展迅速,必然带动文化建设的迅速发展。文字材料用“笔”书写仍在各事业单位中占据重要的地位。

3、书法创作、研究

如今书法家也成为一种受人尊敬的自由职业,书法逐渐发展为较纯的艺术门类。从事专业研究的专职书法家，其作品也自然走向市场,成为被市场接受的艺术品。书法艺术品是文化市场商品化的一个重要组成部门,市场承认了,自然专职书法家也成为受人尊敬的职业。

4、文艺兵

上大学可参军入伍,部队文艺兵在服役期间得到晋升和转干的机会也多。所谓技多不压身,有一技之长总有竞争优势。

5、书画市场拍卖、收藏、鉴赏等书画与评论市场火热,画廊、拍卖行等行业人才短缺,学习书法是一个窗口,日后转而从事艺术品投资。书法理论、书法创作的学习,会对日后艺术品鉴赏、收藏、拍卖有很大的帮助。6、设计工作大学开设的书法学专业,培养了学生对汉字的造型能力。学生在校的课程不只是天天练毛笔字,还要兼修文学历史、美术理论、计算机软件应用等等多门技能,日后可以运用于设计、美术、美术指导、电脑字