体育单招VS体育统招该怎么选？

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招生对象：

体育统招招生对象是高中毕业或具有同等学力，符合高考报名条件；且热爱体育，有一定的体育运动基础。男生高于1.70米，女生高于1.60米，单眼视力4.7。

体育单招招生对象是高中毕业或具有同等学力，符合高考报名条件；具备运动训练、武术与民族传统体育专业招生项目的二级（含）以上运动员技术等级称号。

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专业培养目标:

体育统招招生人数最多的是体育教育专业，体育单招招生人数最多的是运动训练专业。

1、体育教育专业

培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才，注重综合性 （学校训练与科研）。

2、运动训练专业

培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能，能在专业和职业队、 体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才，注重专项技能和实践（专业训练与技能）。

两个专业的培养目标存在关联性，但是有明确方向：

体育教育专业偏向学校（中小学）的基础体育教育，重在提高学生的身体素质、运动项目的基础技能掌握以及校级运动队伍的训练，是校园体育的主力军。

运动训练专业偏向专业队、相关运动项目俱乐部等注重体育专项竞技水平的单位，是从事国内竞技体育的主力军。

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招录难度:

1、考试内容方面：

体育统招考试方法，文化课是参加国家每年统一举行的高考，体育专项考试是参加各个省份的测试。

体育单招则是国家体育总局科教司统一命题，包含语文、数学、英语、政治四科，每科150分，共600分，体育专项测试则实行分区考试，目前全国分为五个考区。

2、考试难度方面：

以湖北省为例，体育教育对应的体育统招考试主要考田径的100米、800米、二级蛙跳、原地推铅球和五米三向折返跑。对应的是速度、力量、耐力以及弹跳等身体综合素质的要求，部分省份会有足球、篮球等专项要求。

运动训练的各项目主要考量专项内的素质，存在裁判的主观因素以及运气成分。

3、录取难度：

体育统招：录取时主要有按专业成绩，按文化成绩，按综合成绩排名三大类进行。全国参加体育统招的报考人数在25-30万，体育统招在报考时是没有专业之分，后面填志愿时才有专业之分，体育统招各省本科的录取率是25%-30%之间。

体育统招是分省招生，存在很大的地域差别，个别省份录取率很高，可达到40%以上。

体育单招在文化课考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，各招生院校根据考生的体育专项考试和文化课考试成绩综合评价，择优录取。

体育统招先考试后填志愿，报考院校可以调剂专业。

运动训练：

体育单招2024年整体报考人数是63725人，除去报考武术与民族传统体育专业的5208人，还有58517人，录取人数16644人，所以运动训练专业的录取率约28.4%。

体育单招先报志愿后考试，运气成分大，失误率高。运动训练讲究“天时地利人和”。

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招生院校:

2024年运动训练专业全国共有129所院校招生，体育教育专业全国共有300所院校招生（本科）。针对体育教育专业部分院校是有免费师范生（公费师范生），相比而言，体育教育招生院校比运动训练专业的丰富，并且重点类的大学也居多。