重新学习英语26个字母的发音

中国人发音字母，各地其实也用方言发音字母。这是可以理解的。英美发音不统一！但是为了国际交流的方便，既然你下定决心要学点英语，那就好好学学吧。不然你就得在电话里告诉老外一个拼写，比如我们的品牌FANG。第一个F就是“爱福”，放手吧。我感觉头晕是吧？大厦？

在我们的母语中，字母A的发音就好像咬合架根本没有移动一样，这有点过分了。读A就像死人一样，哈哈。当我们来到N的时候，我们必须消除我们的M和N之间的差异。北方朋友简单地将M发音为“um”。在我家乡的方言里，它读作“勇”，也可以区别于N（en）。南方有些人把M读成“um”。朋友们只好叫M“大恩”。等待着众生奇异多变的模样。

我在电话里跟老外胡言乱语，解释不清楚，只好请他把字母给我拿来。

说是第20封信！

为此，我们从网上找到了一个老外读26个英文字母的标准视频，供大家再次练习和纠正。

视频加载中.

上面的视频很标准，但并不是一个好的教学视频，所以我们特地点评了它。

当然，这个视频对于学习KK音标也很有帮助，因为字母的发音令人印象深刻。另外，我们也给出了我们中国人常犯的错误。请观看上面的视频，并尝试清晰、标准地读出每个字母。

KK音标： (e) 请注意，她发出的确实是双元音，发声器官并不是静止的。但变化很小，过渡到后面的“正”音顶多是“放松i”：

乙

C si 北方的朋友请注意，字母C不要读成se。与其说是se，不如说是“西”

D

F f 北方的朋友请注意，不要读成“艾福”。前面的单词是单元音。感受保持不动的发声器官的声音特征。

G di

H et 这里的e 和中文的ei 很相似，但在我的印象中是e，过渡到后面的 就会像i 一样。这纯粹是因为后面的t发音“很接近舌头”，而i比更接近舌头。味觉。这纯粹是由于附近声音的影响，是“人性”

我a

J de 这里的e已经很清楚了，过渡到下一个确实是“放松i”：

K也在这里

L l 她的嘴张得不是很大，而是用舌头往前推，奇怪的l音也很地道。也就是说，她的舌形非常好。当然，学习过程中最好让学生先开口。放大一点，感受动作和音色。

M m 的意思是闭嘴。对于大多数中国人来说，因为没有m作为元音的鼻尾，比如汉语拼音没有像“om”或“im”这样的韵母，所以他们能区分出“闭嘴鼻音”的声音效果在它之后。能力很差，但是美国人的耳朵很灵敏，所以字母M和N对他们来说听起来很不一样。中国北方的朋友常常多发音一个音节来区分，就是“n mu”，就像汤姆这个名字读成“Tom”一样

Nn 关注这个女孩n的精彩“捂舌”动作和音效。我们中国人往往没有这个习惯，所以我们要求学生刻苦练习，甚至“赶紧捂起来”来感受动作和声音效果。另外，注意一下，当这个女孩最后把舌头放下来的时候（读完后，发声器官一定要放松），小声音里突然传来了一声“n”。这不是错误，这是“人性”，但最好不要像她一样。好大声的“n”。你可能会遇到一些美国人，他们教你故意大声地发“n”音。事实上，他们的意图是好的，希望你“捂住舌头”。但我们觉得这对学生来说有点误导，因为他们没有语音知识，也没有教学策略。

O o P pi Q kju

R r 请注意，她发音的第一部分已经带有一点“反射音”。如果第一部分的发音纯粹以中文的“啊”开头，那就错了。

S s 北方朋友请不要读成Ace。第一个是单元音，你可以感觉到它的发音器官完全不动的声学特征。

TU

v vi，请注意，她的上牙和下唇纯粹是发出v音，嘴唇根本不许做w动作。我们北方朋友常常把汉语拼音中的w发音不同，而且动作也不一样。做的时候，有时其中一个强，有时另一个强。有些人喜欢其中一个更强，有些人则喜欢另一个更强。无论如何，他们并没有区分纯粹由这两个动作产生的两种声音。 （kk音标）和v（kk音标）。

W dbl-ju 中国人常说连奏很强，很强很正宗的lju，但其实他们想说的是Double U（双U）。正是因为他们心中有一个双U，所以dbl-ju 中的l 和ju 通常是半连接的。

X ks 北方朋友请注意，不要读这个字母另外，k这个音没有发音，所以不要读成“ke”，因为那么它实际上是k，多了一个元音。也是。不过，大部分K、S的学生在学习了初级发音后，就已经强迫自己读好书了。

尤瓦

Z zi 请注意，它现在是美国标准，遵循大多数美国人对zi 的发音。当然，一些美国人仍然像英国人一样发音：zd

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