这只袜子特别像一个有个性的孩子，有点骄傲，爱干净，也珍惜同伴的友谊。故事采用第一人称“我”语气。阅读时，我们的心情会随着寻找这只袜子而不断起伏。我们的期待会落空，然后我们又会有期待。不得不佩服它如此执着！

共读建议

要学习这本书，您可以这样做：

阅读时，问孩子诸如“袜子一样吗？”之类的问题。 “一只袜子与另一只袜子有何不同？”和“你最喜欢哪一个？” （你最喜欢哪只袜子？）

在家中找到匹配的物品，例如手套、袜子、鞋子等。使用上述问题询问孩子。

用纸剪出许多匹配的物品或形状。将它们分解后，让孩子找到相应的匹配物品。或者玩类似的游戏。

引导孩子随时观察生活中相似物品的不同细节，如图案、形状等。

本书最后一页包含丰富的亲子阅读和拓展游戏建议。家长可以参考，真正将数学概念和英语知识应用到生活中。

生词与表达

磨损： adj.用过的，磨损的，磨损的

运动鞋已经磨损了。

fair: adj. 公平的美丽的露西得到了一个大蛋糕。

我有一个小的。这不公平。

match: 搭配白色上衣和蓝色牛仔裤是很好的搭配。

pair: 一对，一对，一对（裤子），一对。

一双鞋。一条裤子。

臭： adj.臭的

adj. 肮脏的：肮脏的

洗衣房：洗衣、脏衣袋

sudsy: 形容词有很多肥皂水，泡沫状

slimy: adj. 粘糊糊的粘糊糊的

same: adj. 相同的相同的

蓬松：毛绒的，柔软的

折叠：adj.堆叠式

蓬松：蓬松

现货：波点

鞋跟：脚跟

grab: v. 占领，夺取

补丁：修补

以下为录音文本：

小小畅：妈妈，你看这本书的封面。一只小狗抓住一只袜子。

张妈妈：是的，狗抓了一只袜子。这袜子是什么颜色的？袜子是什么颜色的？

小小常：有红的，有蓝的。它是红色和蓝色的。

张妈妈：好。小小常，我们看下一页。

小小畅：哇，好多袜子！袜子有很多！妈妈，这一页有很多袜子。

常妈：你最喜欢哪双袜子？你最喜欢哪双袜子？

小小昌：恐龙袜是我的最爱。我最喜欢那只恐龙袜子。

张妈妈：恐龙袜子有匹配的吗？您最喜欢的恐龙袜子有配套的袜子吗？你能找到吗？你能找到吗？

小常：当然！你看这只恐龙袜子和我的恐龙袜子是一样的。这只恐龙袜子和我的恐龙袜子一模一样。所以这是我的恐龙袜子的搭配。

张妈妈：真的！所以这两双袜子是一对。他们做一对。一对就是一对。小小长，你再看看这双袜子。你能描述一下你妈妈眼中的他们是什么样子吗？

小小常：这只袜子是蓝色和红色的。而且看起来也不是很干净。

张妈妈：嗯，看起来又臭又脏。它看起来又臭又脏。臭就是臭的意思。 Gromy 的意思是肮脏的。就像小小畅昨天脱下的臭袜子一样。

小小畅：妈妈！我的袜子不臭。我的袜子不臭。我的袜子没有脏。我的袜子没有脏。你看妈妈，她旁边的袜子是红的和蓝的。第三只袜子是条纹袜子。下面一排还有圆点袜。你说妈妈波尔卡圆点怎么样？

张妈妈：圆点就是斑点。这只袜子上有很多圆点。这只袜子有很多斑点。

小小畅：袜子有很多，但恐龙袜是最好的！我想每天都穿恐龙袜！我喜欢恐龙袜子！

张妈妈：那不可能。你的恐龙袜将会被穿上。如果你每天都穿，你的恐龙袜就会被磨破、磨损。破旧的意思就是破烂不堪。小小畅，这是一个袜子寻找伴侣的故事。看，这就是今天故事的主角，蓝红袜子。这只袜子总是很自豪。他对其他人说：“我永远不会被磨损。这似乎不公平。”我永远不会被磨损。对其他人似乎不太公平。

肖小昌：这不公平！我的恐龙袜会被穿上。但这些袜子不会，所以这非常非常不公平！

张妈妈：你先别生气。让我们看看接下来会发生什么。这袜子怎么穿？他只是一只袜子。它不能制作一双袜子。他自己不会做一双袜子。

小小常：两只袜子。两只袜子组成一双。两只袜子组成一双。

张妈妈：是啊，所以这只袜子很难过。他说：“我错过了比赛。我不是一对。” Miss就是失踪的意思。他的意思是我错过了比赛。我不再是一双袜子的一部分，一双袜子的一部分只是一双袜子的一部分。小小长，你能想到什么是一对或者一对吗？

小小常：嗯，两只鞋是一对。两双鞋就是一双。而且……两只手套是一对。两只手套是一对。

张妈妈：对啊！所以这只袜子要去寻找他的对手。他会寻找他的对手。看，这里有一个放脏衣服的篮子。它被称为洗衣房。我们的衣服是一个袋子。他找呀找呀找这只袜子。当他走到脏衣篮前时，他看到了一只和自己的袜子有点像的袜子：红色和蓝色。他拿出来，啊啊啊啊，这袜子又臭又脏。和肮脏的。

小小常：是他的对手吗？

张妈妈：恐怕不行。他说：‘这个又臭又脏，不太像我。’

肖小昌：也不太像我。也不太像我。

张妈妈：当然可以，快来看看它们有什么不同？它们有何不同？

小小常：这个袜子，他有红色条纹和蓝色条纹。那只袜子又臭又脏。只有顶部是红色的。

张妈妈：你说得对！让我们往下看，看看这只袜子是否找到了它的搭配。他走到洗衣机前。洗衣机里正在洗很多脏衣服。突然，他看到了一些东西，有点红，有点蓝。是我的对手吗？这是我的伙伴吗？他又充满了期待。

小小常：是他的对手吗？

张妈妈：我不这么认为。这个是泡沫状的，粘糊糊的。这个被泡沫覆盖并且粘糊糊的。 Sudsy 的意思是有很多泡沫，slimy 的意思是粘稠的。

小小昌：妈妈，你每天用来洗碗的洗碗海绵上面有很多泡沫，所以海绵上有泡沫。我吃饭的时候手上全是菜汤，所以手上都是黏糊糊的。正确的？

张妈妈：你说得对！然后，这只袜子看到洗衣机里那只沾满泡沫、粘糊糊的袜子不仅有红、蓝，还有黄、绿条纹。小小常，他们能配吗？他们能做一对吗？

肖小常：他们有很大的不同。他们不可能是对手。他们太不同了，不可能成为情侣。

张妈妈：嗯，是的。于是他说：“我看得出，这个是泡沫状的，粘糊糊的，不一样。”这个被泡沫覆盖并且粘糊糊的。我看得出来我们是不同的。所以很遗憾，他们不一样！

小常：希望他能早日找到自己的另一半。

常马：他接着走到烘干机前，发现了一只袜子，看起来像是红蓝相间的。他想：“这个又暖和又蓬松——”这只袜子其实又暖和又蓬松。蓬松的意思是柔软、蓬松。

小小畅：妈妈，我的泰迪熊很毛茸茸的。而且我的猫毛茸茸的。

张妈妈：是的。那么这只柔软温暖的袜子就是他要找的伴侣吗？他展开袜子，发现它不仅仅是红色和蓝色。这只袜子的颜色不仅仅是红色和蓝色。原来它有黄色的底部和绿色的恐龙。

小小畅：这是我的恐龙袜子！然而，他还是没有找到！

张妈妈：袜子没有灰心，他一直在寻找。他看到篮子里有一些袜子。篮子里有一些袜子。其中一个是一点红色和一点蓝色。但他看不到整只袜子，因为它被折叠起来，而且又肿又大。袜子被折叠起来，鼓鼓的。他展开袜子，发现袜子上有斑点。他叹了口气，说道：“但是斑点也是错误的。”但圆点也是错误的。还是不符合我啊！ ”这时，一只小狗跑过来，捡起了正在找朋友的袜子。他着急了，心想：“我被小狗抓住了！狗抓住了！小狗的狗窝就在不远的地方。小狗嘴里叼着袜子去了狗窝。

小小常：可怜的袜子！可怜的袜子！

常妈：先别担心。正当索克斯非常沮丧、想要放弃的时候，他在狗窝里找到了自己的同伴！他说：“我本来想放弃，但你来了！”放弃就意味着放弃。小小畅，当你做一件事遇到困难的时候，不坚持到最后就不算放弃。

小小畅：妈妈，我知道了。我永远不会放弃。可是，妈妈，这只袜子终于找到伴侣了吗？接下来发生了什么？

张妈妈：袜子兴奋地说：“我终于找到你了”我终于找到你了！但是.看这里.

小小畅：袜子破了？袜子穿了吗？

张妈妈：袜子没穿。袜子破了。袜子不是穿的，而是被狗撕破的。小狗把袜子撕破了。但袜子仍然兴奋地对他的伙伴说：“我终于找到你了，我终于找到你了，但是我的脚跟已经撕裂了。但是我的脚跟已经撕裂了。”多么糟糕的运气，但我们仍然不会被磨损。”多么糟糕的运气，但我们仍然不会被磨损。

小小长：为什么？为什么为什么为什么？袜子破了。

常妈：因为，主人用了一块蓝色的小补片把破洞补起来了。补丁就是补丁。于是他对他的搭档说：“我们的问题用一个简单的蓝色补丁就解决了。”通过一个简单的蓝色补丁，我们的问题就解决了。打补丁的袜子上看不到任何破洞。

小小畅：妈妈，解决问题就解决问题吧？

张妈妈：是的。

小常：我今天帮爸爸找到了钥匙，给爸爸解决了一个大问题。

张妈妈：你做得很好很棒！好吧，让我们看看故事的结局如何。袜子高兴地说：“我们要一起去旅行，我和我的另一半。”我和我的伙伴，以后我们还会一起去旅行。

肖小昌：这真是一个皆大欢喜的结局。袜子的努力得到了回报。他们将一起旅行。我为他们感到高兴。

张妈妈：妈妈也为他们感到高兴。小小畅，快来和我一起寻找本页袜子的合作伙伴吧。让我们找到每只袜子的搭配。

这只袜子有很多条纹。

这是条纹袜子。

两只条纹袜子是一对。

这只袜子有一只绿色的恐龙。

这只袜子上有一只绿色的恐龙。

一只恐龙袜子是另一只的对手。

这只袜子有很多斑点。

这是一只斑点袜子。

两只斑点袜子很相配。

这袜子又臭又脏。

两只又臭又脏的袜子不是我最喜欢的。

这只袜子有蓝色和红色。

这是温暖而蓬松的。