河北教育出版社七年级英语Unit46教材重点知识一处搞定。

第24 课你周末过得怎么样？

1 你周末过得怎么样？

你周末过得怎么样

我度过了一个愉快的周末！

我度过了一个愉快的周末！

1.1how 疑问副词，how。他们经常形成疑问句，询问意见、计划、程度、方法、手段等。你每天怎么来学校？你每天怎么来学校？

1.2 周末愉快。我周末过得很开心。

2 我现在可以自己做甜甜圈了。

我可以自己做甜甜圈。

星期六是我妈妈教我的。

星期六我妈妈教我

珍妮过来帮助我们。

珍妮也来帮忙

虽然工作量很大，但很有趣。

虽然工作量很大，但很有趣。

新鲜的自制甜甜圈非常美味。

新鲜的自制甜甜圈真好吃。

好吃！好吃！

2.1 做某事自己。亲自做一些事情。

2.2 教导某人某事。教某人某事。

2.3过来、停下来、赶上

2.4帮助某人做某事帮助某人做某事。

2.5 请注意，在中文中，诸如“although.but.because.so.”之类的连词是成对出现的，但在英语中它们是以单词的形式出现的。

2.6 有趣、有趣。

2.7自制的，自制的。

2.8delicious形容词，美味的；可口的

比较形式更美味。

最高级最美味。

2.9 美味形容词，美味的；可口的；令人愉快的。 名词，好吃的东西；可爱的东西。

我想要一份美味的蛋糕甜点。

我想要美味的蛋糕甜点。

妈妈为聚会准备了一些自制的美味佳肴。

海莉，你看起来和以前一样美味。

海莉，你看起来和以前一样美丽。

3下周末，我要去爬山！下周末，我要去爬山！

我会和我的父母、表兄弟姐妹、阿姨和叔叔一起去。我会和我的父母、表兄弟姐妹、阿姨和叔叔一起去。

爬山真是太有趣了。

爬山也很有趣。

3.1爬山

3.2父母是指父母之一，父母是指父母双方。

4 我们要坐公共汽车去那里。

我们计划乘公共汽车去那里。

4.1乘坐公交车。

take+a/the+ 表示交通工具的名词，如公共汽车/火车/飞机/自行车等。表示乘坐某种交通工具=go to +sp。 +by+表示交通工具的名词。

他乘公共汽车去学校。=他乘公共汽车去学校。

5 离我家三个小时路程。

距离我们家三个小时车程。

5.1It's .away from. 从.到.有多长（或多远），用于回答“从.到.有多远？” （从……到多远？

6 我们要在公共汽车上唱歌、玩游戏。我太激动了！

我们要在车上唱歌、玩游戏。我太激动了！

6.1on the bus/乘公共汽车。一般来说，如果使用飞机（plane）、火车（train）、轮船（ship）等大型交通工具或自行车（bicycle），则用介词on，其结构为：on+冠词/形容词所有格代词/名词占有Case + 表示交通工具的名词。

他们在一艘开往大连的船上。

他们正在前往大连的船上。

6.2 乘坐小型交通工具时，如出租车、汽车等，使用in。其结构为：in+冠词/形容词所有格代词/名词所有格+表示交通工具的名词。

他经常开他父亲的车去上学。

他经常开他父亲的车去上学。

7我叔叔会带上他的相机，我会为大家带来一些甜甜圈。

我叔叔会带上他的相机，我会为大家带来甜甜圈。

你周末过得愉快吗？

你周末过得愉快吗？

下周末你打算做什么？下周末你打算做什么？

尽快回信，丹尼

期待您的来信，丹尼

7.1 带来某人。为了某事给某人带点东西。

7.2 大家。不定代词，每个人，每个人=每个人

7.3 周末愉快周末愉快。

7.4写回回复

8 上周末。上周末。

下周末。下周末。

想到想

9我可以爬到树上摘一些苹果给你。

我可以爬到树上摘一些苹果给你。

9.1爬树

9.2选择某事为某人为某人挑选一些东西。

10 下周他们打算乘船去大连度假。

下周他们计划乘船去大连度假。