这是你的书。

2. What / how about …? “……怎么样？” “……又如何呢？”。后接名词、代词或动名词。

向对方提出建议或询问对方的意见或意见。例如：

出去散步怎么样？出去散步怎么样？

再来一个蛋糕怎么样？您还想要另一个蛋糕吗？

3. thanks / thank you for（后跟名词\代词\动词+ing）:因而感谢

感谢您帮助我。谢谢你帮助我。 （帮助是动词）

谢谢你的家人的照片。谢谢你的家人的照片。

4. some和any（一些） 1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句

我需要一些笔记本。

我没有书。我没有（ ）书。

你有（ ）书吗？你有一些书吗？

2）在请求、建议、征求意见等表达委婉语气的疑问句中，用some代替any。

可以带一些东西到学校吗？你可以带一些东西到学校吗？

你想要（ ）苹果吗？你想要一些苹果吗？

5. let’s do sth. “（让）我们做某事吧。”表示建议。(let’s = let us)

如果您的回答是肯定的，您通常会使用“听起来不错”。 （听起来不错）/好的。好/好吧。好/很棒。好主意/好主意。好主意。如果你的回答是否定的，你通常会使用“对不起，我”。

1）我们去学校吧。好的

2）我们去打乒乓球吧。抱歉，我还有很多作业要做。

let sb. do sth. 让某人作某事

1) 让他踢足球。

2）让汤姆回家。

6. like 喜欢 1）like sb. / sth.喜欢某人/某物

2) like to do sth.喜欢/想要做某事（表一次性或特指的某一具体的动作）

3) like doing sth喜欢做某事（表习惯性的动作或爱好）

我每天喜欢打篮球。我喜欢每天打篮球。

今天很冷，我喜欢呆在家里。今天很冷，我喜欢呆在家里。

7. want to be… “想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。

你想胖/当老师吗？你想变胖吗？ /你想当老师吗？

want sth 想要某物 1)我想要个苹果。

want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球。

想要某人。做某事希望有人做某事3) 我希望他帮助我。

8. buy sb. sth. = buy sth. for sb.给某人买某物

给妈妈买一件毛衣=给妈妈买一件毛衣给妈妈买一件毛衣

如果sth是代词，只能用buy sth。为某人买给他

9. have a good time = enjoy oneself（oneself要随主语的变化而变化） = have fun

他们玩得很开心。他们玩得很开心。

=他们玩得很开心。=他们玩得很开心。

10. favorite adj.最喜爱的 = like best.

你最喜欢的科目是什么？你最喜欢的科目是什么？

=你最喜欢什么科目？

我最喜欢的科目是数学。我最喜欢的科目是数学。

=我最喜欢数学。

11. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事

他正忙着写信。他正忙着写信。

我忙着做作业=我忙着做作业我忙着做作业。

12.practice doing sth 练习做某事

她经常练习弹钢琴。

13.finish doing sth做完某事 He finished reading the book.他读完了这本书。

14.需要做某事需要做某事汤姆现在需要回家。汤姆现在需要回家。

七年级下册重点知识

1. can(能，会)为情态动词，后跟动词原形。He can sing.

（一般问题）他会唱歌吗？是的，他可以。\不，他不能。

（否定句）他不会唱歌。

2. be good at+名词 \代词\doing：擅长…，在…方面做得好

他英语很好。他英语很好。 （英语是名词）

他的兄弟擅长打篮球。他的兄弟擅长打篮球。 （玩是动词）

3. help sb with sth 在某方面帮助某人

help sb（to） do sth帮助某人做某事 (二者常常可以互换)

他经常帮助我学习英语。

=他经常帮助我学习英语。他经常帮助我学习英语。

4. need sth需要某物 He needs a new pen.他需要一支新钢笔。

need to do sth需要做某事

他现在需要帮助他的母亲。他现在需要帮助他的母亲。

5. 句型：It takes sb+一段时间+ to do sth:花费某人多少时间做某事

他每天做作业要花两个小时。

使用How long 询问有关一段时间的问题。上一句中划线的问题是：

他每天做作业要花多长时间？

6. 句型：It’s+形容词 (for sb) to do sth (对某人来说)做某事是怎么样的

学好英语对我们来说很重要。

It's important to have a good eathabit.=To have a good eat习惯是必须的。养成良好的饮食习惯是很有必要的。

若句中形容词描述人的思想品质，则用of sb (形容词：kind,friendly,nice等)

你能帮助我真是太好了。

7. love sb\sth:爱某人\某物，喜欢某物\某人

love to do sth = love doing sth喜欢做某事

他非常喜欢电脑游戏。他非常喜欢电脑游戏。

汤姆喜欢打篮球。汤姆喜欢打篮球。

8. have to(不得不),强调客观因素，后跟动词原形。

must (必须),情态动词，强调主观因素，后跟动词原形。

她必须在上午6:00 起床。她必须早上六点起床。 （一般问题）

她必须在早上6:00 起床吗？是的，她喜欢。\ 不，她不喜欢。

（否定句）她不必在上午6:00 起床。她不必早上六点起床。

他每天必须做作业。他每天必须做作业。

我现在必须做我的工作吗？

是的，你必须。不，你不需要。 （对于以“must”开头的一般问题，不需要给出否定答案）

9. keep sb\sth +形容词：保持某人\某物怎么样

我们必须保持教室清洁。我们必须保持教室清洁。

10. have fun 过得高兴，玩得快乐

享受做某事的乐趣做某事非常快乐

他们每天都过得很开心。他们每天都过得很开心。

汤姆玩电脑游戏很开心。汤姆玩电脑游戏很开心。

11. 句型：There is\are +某人\某物+某地\某时：在某地或某时有某人或某物。

我家有五口人。我家有五个人。 （常用于介绍家庭成员人数）

若后面的某人或某物为两个或两个以上，用is还是are取决于第一个主语。

区别：桌子上有两支钢笔和一支铅笔。桌子上有两支钢笔和一支铅笔。

桌子上有一支铅笔和两支钢笔。桌子上有一支铅笔和两支钢笔。

12. Would you love sth?你想要某物吗？

Would you love to do sth?你想做某事吗？(表示礼貌的请求或邀请，其中love可以换为like)

你喜欢某事吗？你想要什么吗？你可以说“是的，请”。得到肯定的答复，然后“不，谢谢。”是否定的答案。 （本句型中不能使用any，但必须使用some，表示说话者希望得到肯定的答案。） - 你喜欢吃面条吗？你想要一些面条吗？

— 是的，请。 （是的，我想要它。）/不，谢谢。 （不，谢谢。）

Would you love to do sth?你想做某事吗？

— 你愿意和我一起打篮球吗？你愿意和我一起打篮球吗？

回答——是的，我愿意\很愿意。是的，我非常愿意去。

答案——我很愿意，但我必须做作业。我很愿意去，但是我必须做作业。

答案——我很愿意，但我现在很忙。我很想去，但我现在很忙。

13.wish to do sth希望做某事

玛丽希望购买一支新钢笔。玛丽想买一支新钢笔。

补充：wish sb to do sth希望某人做某事

这个男孩经常希望我帮助他学好数学。

14. tell sb. (not) to do sth.告诉某人（不要）做某事

我妈妈经常告诉我不要玩电脑游戏。

15. have a good/great time doing sth做某事很高兴

他们打篮球玩得很开心。他们打篮球很开心。

16. right for doing sth做某事正合适

今天天气很热，正好适合游泳。今天天气很热，正好适合游泳。

17.反义疑问句由陈述句+简短问句构成。如果前面是肯定的，后面用否定形式的问句，如果前面是否定的，后面用肯定形式的问句。

He likes English, doesn’t he?他喜欢英语，不是吗？

他们很高兴，不是吗？他们很高兴，不是吗？

他正在看电视，不是吗？他正在看电视，不是吗？

回答反义词问题时必须遵循一个原则，即无论陈述部分和疑问部分是肯定还是否定，肯定回答用yes，否定回答用no，不受汉语干扰。

他不学日语，是吗？他不学日语，是吗？

是的，他确实如此。不，他没有。是的，他不知道。

18. ask sb (not) to do sth叫某人（不要）做某事

我的老师经常要求我们不要迟到。我的老师经常要求我们不要迟到。

我妈妈叫我早点起床。我妈妈叫我早点起床。

19. 人+spend+时间/金钱+（in）doing sth. 某人花费时间/金钱做某事

人+spend+时间/金钱+on sth. 某人在某事上花费时间/金钱 （两个句型可互换）

汤姆每天花两个小时做作业。汤姆每天花两个小时做作业。=汤姆每天花两个小时做作业。

20.watch sb. doing sth观看某人正在做某事

I watch him playing basketball.我看见他正在打篮球。

21. enjoy doing sth.=like doing sth喜欢做某事

他们喜欢听音乐。

22. Is he short or tall？（他是矮还是高？）是选择疑问句。选择疑问句回答不能用Yes或No回答(or译为“或者”,也可译为“还是”)，必须根据具体情况回答。

学生是男孩还是女孩？他是个男孩。他是个男孩。

你有钢笔或铅笔吗？你有钢笔或铅笔吗？一支笔。笔。

23. the number of+名词：…的数量（该短语放在句首做主语时，句子动词用单数形式）

我们班的学生人数是50人，我们班的学生人数不算什么。 （句子的主语是数，后面的动词用单数形式is）

a number of+名词复数：许多，大量的（该短语放在句首做主语时，句子动词用复数形式）

多名学生拥有英语词典。 （很多学生都有英语词典。）（句子的主语是students，后面的动词用复数形式have）

24. teach sb（how） to do sth：教某人（如何）做某事 （teach的过去式为taught）

他经常教我们如何学习英语。他经常教我们如何学习英语。

25.buy sth for sb=buy sb sth给某人买某物 （buy的过去式为bought）

我妈妈给我一支钢笔。=我妈妈给我一支钢笔。我妈妈给我买了一支钢笔。

26. be interested in +名词\代词\doing:对……感兴趣

他对数学感兴趣，但对说英语不感兴趣。他对数学感兴趣，但对说英语不感兴趣。

27. so+形容词+that+句子：如此…以至于…

他太小了，不能上学。他太小了，不能去上学。

28.see sb doing sth:看见某人正在做某事

我看到他在读英语。我看到他在读英语。

29.start to do sth=start doing sth:开始做某事

他们开始唱歌。他们开始唱歌。

30.feel sb doing sth；感觉某人正在做某事

我感觉到他在看着我。我感觉他在看着我。

八年级上册（1~6）单元重点知识

1. 不定代词和不定副词的用法：

(1) 左边的some、any、every 和no ，右边的body、one 和thing 构成不定代词，some、any、every、no 和疑问副词where 放在右边不定副词的正确形式；

（2）一般来说，以some开头的不定代词和不定副词用在肯定句中，以any开头的不定代词和不定副词用在否定句和疑问句中；以不表达否定含义开头的不定代词和不定副词（没有人是两个词）；以every开头的词强调everyone；

(3)不定代词或不定副词与形容词连用时，形容词放在其后面。

他有重要的事情要做。他有重要的事情要做。 （在肯定句中使用“something”，并在其后面加上形容词“important”）

你买了什么特别的东西吗？ （在一般问题中，使用任何东西，形容词special在后面）

上个月你有去什么有趣的地方吗？上个月你有去什么有趣的地方吗？

（一般疑问句中用不定副词“任何地方”，形容词“有趣”放在后面）

（4）不定代词、不定副词作主语时，下列动词用单数形式。

(5)今天大家都在这里。今天大家都在这里。

2. seem to do sth:好像…

我好像认识他。我好像认识他。

seem+（to be）+形容词：看起来…

这项工作似乎很容易。

3. decide to do sth:决定做某事

他决定回家。他决定回家。

4.try doing sth.尝试做某事

try to do sth.尽力去做某事

男孩尝试骑自行车。

他试图帮助老人。他试图帮助老人。

5. too many 太多，后接可数名词复数。

too much 太多，后跟不可数名词，修饰动词作状语。

妈妈昨天买了太多鸡蛋。妈妈昨天买了太多鸡蛋。

我们还有太多的工作要做。我们还有太多的工作要做。

不要说太多。不要说太多。

much too 太，后跟形容词或副词

这顶帽子对我来说太大了。这顶帽子对我来说太大了。

你走得太快了。你走得太快了。

6. because of 因为，后接名词、代词或动名词（即动词+ing），不能接句子。

because因为，后跟句子。

由于下雨，他不能去学校。由于下雨，他没有去上学。 （雨是名词）

由于起晚了，他上学迟到了。由于起晚了，他上学迟到了。 （get是动词）

=他上学迟到了，因为他起晚了。

我不买这件衬衫，因为它太贵了。我没有买这件衬衫，因为它太贵了。

7. forget doing sth.忘记已经做过某事（已经做完）

forget to do sth.忘记去做某事（还未做） (forget的过去式为forgot)

不要忘记关门。别忘了关门。 （门还没关）

他忘记关门了。他忘记关门了。 （门关着，但他忘记了）

8. so+形容词+that+句子：如此…以至于…

too+形容词+to do sth：太…以至于不能…

形容词+enough to do sth：足够…能够做某事（注意三个句型有时可以互换）

他太小了，不能上学。

=他太小了，不能上学。他太小了，不能上学。

=他还不够上学的年龄。

9. ask sb about sth：问某人某事

我的父母经常询问我的学习情况。我的父母经常询问我的学习情况。

10. the (best) way to do sth: 做某事的(最好)方式

学习英语的最好方法就是说英语。学习英语的最好方法就是说英语。

11. such as比如 （后跟名词或名词短语）

for example 例如（后跟句子）

他喜欢水果，如苹果、香蕉等。他喜欢水果，比如苹果、香蕉等。

他有一些学习英语的好方法，例如

ample ,he often listens to tapes.他有许多好的方法学习英语，例如，他经常听磁带。

12. 比较级表示最高级常用：比较级 +than +the other+可数名词复数

=比较级+than +any other+可数名词单数（用于一范围内一个与余下进行比较） 例如： He is the tallest student in our class .（最高级）在我们班他是最高的学生。 = He is taller than any other student in our class. = He is taller than the other students in our class.在我们班，他比其他的学生高。 （在我们班，他与他之外的其他的同学进行比较） Shanghai is the biggest city in china.上海是中国最大的城市。 = =

13. What do you think of sth?=How dou you like sth?你认为...怎么样？

What do you think of the book?你认为这本书怎么样？ It is boring.很无聊。

14. watch sb do sth:看见某人做了某事（= see sb do sth ）

I watched him play basketball yesterday.昨天我看见他打篮球了。

15.比较级 +and+比较级：越来越… （若比较级为：more+形容词原级，则为：more and more+形容词原级）

The buildings are taller and taller.楼房越来越高。 Our school is getting more and more beautiful.我们的学校正在变得越来越漂亮。

16. play a role in (doing) sth:在（做）某事中起作用

He played a role in helping the children.他在帮助这些孩子们中起了一定的作用。

17. enjoy doing sth喜欢做某事

He enjoyed watching cartoons.他喜欢看动画片。

补充：enjoy oneself过地快乐

She enjoyed herself yesterday.昨天她过地很快乐。

18. make sb do sth:让某人做某事

My mother often makes me get up early.我妈妈经常让我早起。

19. mind doing sth:介意做某事

Would you mind opening the door?你介意打开门吗？Of course not.当然不介意。

20. plan to do sth:计划做某事（plan的过去式planned,现在分词planning）

He is planning to visit Beijing.他正在计划访问北京。

21. hope to do sth:希望做某事

He hopes to meet the famous singer.他希望与这位著名歌手见面。

22. expect (sb)to do sth:期待(某人)做某事

He expects his friends to help him.他期待他的朋友们来帮助他。 The girl always expects to meet her favorite actor.这个女孩总是期待与他最喜欢的演员见面。

23.one of +可数名词复数：…之一（该短语放在句首做主语时，后面的动词用单数形式）

One of the students has an English dictionary.这些学生中一个人有英语字典。

24. luck(名词，幸运,运气)—lucky(形容词,幸运的)--（反义词）unlucky (形容词,不幸的) luckily(副词,幸运地) --（反义词）unluckily (副词,不幸地)

25. be ready to do sth乐意做某事

He is always ready to help others.他总是乐于助人。

26.try one＇s best （to do sth）:尽力（做某事）

He often tries his best to help me.他总是尽力帮助我。

27. be going to + 动词原形——表示将来的打算、计划或安排。常与表示将来的tomorrow, next year等时间状语或when 引导的时间状语从句连用。

I am going to visit my grandparents this Sunday.这个星期天我打算去看望我的爷爷奶奶。 Are you going to play basketball with me tomorrow?你打算明天和我一起打篮球吗？ What are you going to do when you grow up?你长大了打算干什么？

28. keep on doing sth: 继续做某事

He still keeps on learning English.他仍然继续学习英语。

29. send sb sth = send sth to sb寄\送给某人某物 （send的过去式为sent）

His grandfather often sends him money.他的爷爷经常给他寄钱。 = His grandfather often sends money to him.

30.learn to do sth学会做某事

He learned to cook when he was five years old.他五岁学会做饭。

31. although(虽然，即使)在句子中不能与but连用，但是可以与yet ,still 连用。

Although he is old ,he is quite strong .他虽然年龄大了，但身体很健壮。 Although it is dark ,they are still working .虽然天黑了，但他们仍在工作。

32. make sb+形容词：让某人怎么样

The good news made us happy.这个好消息让我们非常高兴。（注意：news为不可数名词）

33. “疑问词+不定式”即“疑问词+to do sth”

He didn’t know when to start.他不知道什么时候开始。

用户评论

心亡则人忘

一直觉得中考英语的重点知识真难记啊！这篇总结也太棒了吧，现在看着突然感觉好些。

    有9位网友表示赞同！

滴在键盘上的泪

终于让我找到了学习中考英语重点知识的捷径，太棒了！

    有15位网友表示赞同！

寒山远黛

我的中考英语是薄弱环节，看看这篇文章能不能帮我加强重点知识记忆。

    有12位网友表示赞同！

强辩

原来这些都是重点啊，之前完全没注意！感觉学起来好简单。

    有7位网友表示赞同！

你是梦遥不可及

这个整理得太详细了，真想收藏起来常备学习!

    有9位网友表示赞同！

念旧是个瘾。

中考英语真的难透顶，幸好找到了这篇总结，不然我还在费劲琢磨重点知识呢！

    有12位网友表示赞同！

夏日倾情

建议大家都看看这篇文章，学习效率会大大提高!

    有20位网友表示赞同！

一笑抵千言

看完这些重点知识整理，我瞬间自信满满，感觉中考英语好有机会过了！

    有6位网友表示赞同！

巷口酒肆

太赞了！终于不用再在无数的材料中找寻重点知识了。

    有8位网友表示赞同！

我没有爱人i

这简直是备考中考英语的神器！学习策略很到位，而且内容清晰易懂。

    有12位网友表示赞同！

浮光浅夏ζ

现在学习起来好简单啊，感觉以前的重点知识突然变得清晰明了!

    有8位网友表示赞同！

旧爱剩女

希望我能认真学完这些重点知识，到时候考试一定能轻松拿高分。

    有10位网友表示赞同！

疲倦了

中考英语一直是我头疼的事，这篇总结真是及时雨！

    有10位网友表示赞同！

羁绊你

以后学习的时候就用这篇文章来做笔记，我相信我的成绩会越来越好！

    有13位网友表示赞同！

凉话刺骨

这些重点知识点真的很重要啊！看来我还需要好好复习强化!

    有9位网友表示赞同！

孤败

谢谢分享这么好的学习资源！感觉比之前的教材要简单很多！

    有5位网友表示赞同！

千城暮雪

果然方法对了，学习才能更容易！这篇总结真是太强了！

    有8位网友表示赞同！