初中生考雅思如何规划;初中考雅思有何意义

本篇文章给大家谈谈初中生考雅思如何规划;初中考雅思有何意义，以及对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

所谓的先慢后快，就是一定要先追求准确率，后追求速度。

千万不要反过来，先追求完成度而牺牲掉准确率。

当你发现你能够把每一个题目都想清楚搞明白，把准确率提升上去时，你会发现你的速度越来越快。

但是当你去追求速度而牺牲准确率时，你会发现你的准确率总是在原地踏步。

第二个一定要去练官方题目。

所谓的官方题目在目前来看主要有三大类。

第一类是官方给出的Bluebook软件上现在更新出来的六套题。

第二个是College Board官网上的question bank。

第三个是College Board所认可的合作机构可汗提供的一些练习题。

我有一些学生练到的题目非常的偏。

他去练了一些类似McGraw Hill或者是普林斯顿的某些练习。

这些题目之中有一些题目是不太符合官方的思路的，所以会有一点把思路带跑偏的倾向。

还是建议多去用官方的题目。

第三个，错题分析。

在这里我所强调的错题分析主要分为四个步骤。

选项1、正确选项为什么对？

误选2、错误选项为什么错？

3、我为什么会错？

4、我该怎么改？‍‍

我们要注意在这四步走之中，前两步是非常普遍的，但是却不是核心。

最核心的其实是第三步和第四步。

因为你只有想清楚你自己独特的犯错原因，才能够针对性地得以提升和改善。

不做错题分析或只做前两步的错题分析，提升的速度都是相对比较缓慢的。

第四个，模考一定要总结。

在这里我要分享一个我对模考的观点和建议：

请大家一定不要把模考当成是对于你成绩最后的定性。

因为除了在考试当天，考前一切都只是学习。

那么模考也应该被拿来当做是另一次学习的机会。

毕竟只要没有到考试当天，那么你肯定仍然是有机会进行提升的。

模考就可以用来帮助你找到你还需要继续去努力的地方和你的方向。

所以模考后一定要去做总结。

如果没有进行总结，这个模考只不过是多训练了一下而已，并没有给你带来任何的提升。

五，一定要去关注语境词汇。

所谓的语境词汇就是仅是去背词汇这么简单。

而是一定要去关注词汇在语境中的使用。

一个单词，可能你是认识的，但是在语境中它可能有不同的意思。

或者是，在这一个语境中，这些单词都是你认识的意思，但是你需要去判断哪一个单词在语境中的应用会更加符合当前的场景。

比如说举个例子，在3月21日考完后，有一个学生问了我一道题。

这个题四个选项都是比较简单的单词。

对于一个学习SAT的同学来说，托福的分数基本上已经在一百上下。

这些单词基本属于是直接给出意思的单词，但是这个同学却选不出来。

于是她不禁感慨。有字典也不是万能的。

这里面确实没什么生词，可是这道题确实比较难。

因为这就是语境词汇。

我们要多掌握词汇在语境中的应用，才能够在备考之中获得词汇上的整体提升。

接下来，我要跟大家分享的是SAT各个科目的具体备考方向。

我们主要分享三个小部分：第一个是五大点。

第二个是四个阶段。

第三个是备考后期的侧重点。

首先我们先分析一下在每个单科上我们都要注意的五个大点。

一，学习一定要分技能突破。

我们知道在官方给出的说明中，阅读、语法、数学都是有技能要求的。

所以我们一定要先去看官方给出的技能要求。

然后根据不同的技能进行独立的突破，这样才能够符合标化考试的标准。

阅读是有六个核心技能的，语法是有四个，而数学也是有四大技能领域的。

第二，我们一定要先容易后难，循序渐进去提升自己。

如果刚一开始就去做特别难的题目，很容易打击信心。

前期要先把基础打好。

但如果到了后期仍然只做简单的题目也会导致提升的效率不够高。

官方在自己的大题库之中，其实已经明确标出了easy，medium和hard不同的难度版本。

所以我们照着去循序渐进练习就可以了。

第三，我们要关注方法和逻辑。

顺序是，先学方法，后学逻辑。

方法是在文本基本理解没有任何问题的情况下，找好做题的步骤和做题的策略。

接下来我们去梳理整个文章之中隐含的一些逻辑。

比如说你可以去画思维导图，可以去分析文章之中的上下文关系，并做出一些合理的推断去做补全文本题等等。

第四，讲练一定要结合。

我们不止要做练习，还要对练习进行诊断分析。

然后也不要光听课，听完了之后一定要去练。

这样才能够检验自己是否把听到的东西真的能应用上来。

这样一个完整的结合，才能够让你的备考更加的高效。

练习的时间要严格按照官方的时间去走。

最后模考一定要总结。

还是要分享一句话，模考的目的是为了提升，而不是给你的成绩做任何最终的定性。

接下来，我要为大家分享的是SAT阅读备考的四阶段。

之所以分享的主要是SAT阅读，是因为在SAT的三个主要科目里面，只有阅读是最难的。

数学和文法都可以在基本概念和体系之外进行大量的刷题以及做易错题来进行提升。

而阅读它是有一个循序渐进的难度升级的提升过程的。

即便到了后期，仍然可能会有一些重难点需要去攻克。

所以同学们往往对阅读会更有疑惑，于是我就把阅读单项单拿出来分析一下它的考试特征。

这样大家就会更明白每个阶段的阅读备考侧重点是什么了。

这四个备考的阶段分别是：

一阶段主要是要去提高兴趣和提高你的解题策略。

所谓的提高兴趣就是不要对阅读产生任何的抗拒心理。

在授课的过程中，为了能提高兴趣，我会加入很多跟生活中故事的类比。

我也会调整授课的方法，比如说讲到推理题时我会放福尔摩斯的视频。

这样会让整个学习的趣味感更强。

然后我们再来讲解很多针对官方标准的具体不同的技能拆解和解题策略。

第二个阶段，我们要去理解文本并且要理解文本之外的深意，也就是言外之意。

所谓的言外之意就是指那些在文本中根本没有写出，但你一定要能够悟出来的东西。

比如说在Bluebook一套题中就有一个小说。

这个小说的作者叫CharlesChestnut。

他在1901年写的The marrow of tradition中提到有一个林夫人。

这个林夫人说话非常的直白，所以她的熟人总是躲着她。

然后就从这个细节问我们能推出她的熟人的那个态度。

正确答案是她的熟人被offended也就是被冒犯了。

但是很多同学读不出这个言外之意。

会觉得耿直并不是什么不好的事情，甚至觉得耿直有可能是一个美德。

所以他们并不会觉得耿直会让她的熟人感觉到被冒犯。

反而有可能会选择另外一个选项：她的熟人没有太多的时间和她在一起所以才去躲着她。

这种言外之意是需要大量的进行训练和思考的。

在做好文本基本理解和读懂言外之意之后，我们要进入下一个阶段。

第三个阶段：更复杂的逻辑的训练和对于小说和诗歌抽象文本的理解。

在这个环节中，我们要学习分析上下文之间的逻辑。

做出合理的推断，并且能够具备基本的诗歌和小说赏析能力。

第四个阶段：大量训练。

你的训练一定要有针对性的总结和反思，这样才会有效果，不要只练而不复盘。

接下来我们分享一下SAT各个科目当分数已经考到了1400-1450想冲到1500或1500以上的时候侧重点是什么。

当你的分数已经到了1400或1450的时候，你仍然会在阅读的逻辑和语境词汇上出错。

语法仍然有可能会因为有一部分语法知识体系练得还不够完善而出错。

数学有可能会出现在某些压轴难题上或易错题上出错。

所以说我们要在这三个方面格外进行关注和进行加重训练。

最后分享一下我们最新的3月27日的SAT school day的考情。

这是我一个学生在考完试当天发给我的考情分析。

我们会发现在这场school day的考试之中，阅读的主要难点在于语境词汇和逻辑题。

逻辑题在这里指的是推理题，也可以叫补全文本题。

官方的叫法叫inferences，也就是推理题。

这种题出现在考试中，属于文章很简单但是题目选项哪一个都似乎不太对的那种。

平时要经过大量的训练，才能练出这种推理类题目的题感。

文法如果经过前期大量的训练，考试一般是会感觉相对比较轻松的。

但文法和阅读是合并计分在一起进行考试。

所以如果阅读压力过大，也会导致文法做不完。

一般这个时候我们可以先去尽快把文法做完，然后再去搞定阅读最难的逻辑题。

这样可以保证最高的分数。

数学相对较难的是最后的几道压轴题。

在3月27日的school day中，比较难的一个是射影定理，一个是因式分解。

因式分解有一些竞赛的样子，但是会比竞赛稍微简单一些。

这个考情和我之前三月初的时候接触到的国际SAT考场的情况基本上一致。

当时学生们的反应也是：阅读难在补全文本的推理逻辑题。

文法相对和平时练习一致，而数学也是难在最后的压轴题。

当时的压轴题主要难在了复杂函数的考查上。

最后回答一下在直播时有部分家长提出来的一个关于初中生学习SAT的路线规划的提问。

我们假设这个孩子在初二的时候就已经考到了托福100+的分数。

那么我们建议在初二的那个暑假就进行SAT预备的学习。

在预备过程中要增加阅读篇章的积累，SAT相关单词的积累并学习数学的一些基本概念。

然后进入初三之后，肯定还是要以校内成绩和区排为主。

在初三之后的那个暑假，我们再进入正式的SAT学习。

在学习的过程中一定要去掌握技能标准，解读策略，并进行大量的练习。

如果练习的情况较好，我们建议在当年的秋季10月份进行SAT的首考。

但如果还没有达到一个比较适合考试的程度，也可以参加高一寒假的集训后，在第二年的三月进行SAT的首考。

我们刚才所讲的路径规划假设的情况是在初二的时候拿到了托福100+的分数。

如果孩子在初一就已经拿下了托福100+的分数呢？

那么我们建议把SAT预备的时间再拉长一些。

毕竟孩子的年纪相对还比较小。

有一些背景知识和篇章的积累还是不够的。

拉长预备战线对于未来的正式SAT学习是有很大的帮助的。

️我们会在清明假期期间（4月6日）就低龄学员托福备考进行分享。感兴趣的家长可以扫码预约参加。

打破认知！初中生毕业如何圆梦澳洲大学

　　在大多数人的认知里，初中毕业距离踏入大学校门还有漫长的道路，然而对于怀揣留学梦想的初中生来说，通过一系列合理规划与途径，也有机会圆梦澳洲大学。

　　途径一：入读澳洲高中，逐步升学

　　入学要求：完成国内初中学业并取得，年龄一般不超过18岁。通常需要提供初中成绩单，部分学校可能要求提供英语能力证明，如雅思成绩或参加学校的英语内测。

　　升学流程：学生初中毕业后申请入读澳洲高中10年级，开启为期2 – 3年的高中学习生涯。在澳洲高中阶段，学生不仅要学习英语、数学、科学等基础课程，还可根据兴趣选择艺术、音乐、商务等选修课程。经过11、12年级的学习，最终凭借平时成绩与结业考试的平均分数，申请心仪的澳洲大学。例如，墨尔本的一些高中，学生在12年级结束时，根据成绩获得澳大利亚高等教育入学排名（ATAR），凭借该排名申请澳洲八大名校。

　　途径二：就读预科课程，衔接本科学习

　　入学要求：初中毕业即可申请，部分学校对年龄有一定要求，一般需年满15周岁。英语方面，通常要求雅思总分达到4.5 – 5.5分不等，具体分数依学校和预科课程而定；若无雅思成绩，可参加学校组织的语言测试。

　　升学流程：预科课程时长一般为1年，也有部分学校提供短期或延长课程。课程内容涵盖学术英语、专业基础课程以及学习技能培养。完成预科课程且成绩合格后，学生可直接升入对应大学的本科课程。例如，新南威尔士大学预科课程，为学生提供工程、商科、文科等不同方向的预科选择，学生预科结业成绩达到相应标准，即可顺利进入新南威尔士大学本科阶段学习。

　　途径三：借助TAFE学院，实现曲线升学

　　入学要求：初中毕业即可申请，对学生年龄和英语水平要求相对灵活，部分课程甚至无雅思成绩要求，或接受内部语言测试。

　　升学流程：TAFE学院提供丰富的职业教育和培训课程，学制通常为1 – 2年。学生完成课程后可获得文凭，凭借在TAFE学院的学习成绩和文凭，可申请进入澳洲大学继续深造。例如，学生在TAFE学院学习护理、汽修、烹饪等专业课程，毕业后不仅能掌握一门专业技能，还可凭借所学知识和成绩，申请相关专业的大学本科课程，实现从职业教育到高等教育的跨越 。

　　教育专家邹德兴建议，无论选择哪种途径，学生和家长都应提前做好充分准备，深入了解各院校的入学要求和课程设置，结合自身兴趣与职业规划做出合理选择。

2025加拿大留学全年规划：从中学到研究生阶段的详细攻略

加拿大留学一直是很多同学追逐梦想的热门选择。优质的教育资源、多元的文化环境和良好的就业前景，让加拿大成为留学的热门目的地。但留学之路可不是一蹴而就的，一份清晰合理的时间规划，能让你的留学之旅事半功倍。今天广州新东方前途出国小编就按照1月到12月的时间节点，为不同阶段的学生详细梳理2025年加拿大留学的关键信息，希望能给想要留学加拿大的同学提供一些有用的参考。

1-3月：规划与准备

明确留学目标

• 中学生：先想想自己对什么感兴趣，未来想从事什么职业，再确定加拿大的中学课程体系，比如安大略省的OSSD课程。
• 本科生：结合自己的专业兴趣，筛选加拿大的目标院校和专业，了解录取要求和专业特色。
• 预科生：明确本科阶段的目标专业，选择匹配的预科课程和院校。
• 研究生：确定专业领域，研究目标院校的专业排名和导师研究方向，初步确定申请院校名单。

语言考试规划

• 中学生：部分加拿大中学可能要求语言成绩，比如雅思或托福Junior。可以提前报名考试，利用假期集中备考。
• 本科生：雅思一般要达到6.5分以上（单项不低于6.0分），托福80分以上。如果打算申请当年9月入学，要尽快报名考试，争取在申请截止前拿到满意成绩。
• 预科生：语言要求和本科生差不多，但有些预科课程有单独的语言内测，提前了解准备。
• 研究生：多数院校要求雅思7.0分左右（部分专业更高），托福90-100分左右。商科专业可能还需要GMAT或GRE成绩，合理安排备考时间。

4-6月：申请前期准备

中学生

• 申请季开始：部分加拿大中学的申请在4月陆续开放，准备好成绩单、推荐信、个人陈述等材料，开始提交申请。
• 语言课开课：如果语言成绩没达标，可以申请4-6月的语言课程，提升语言能力。

本科生

• 申请季开始：部分加拿大大学的本科申请在4月开始，尤其是一些需要提前申请奖学金的项目。准备好高中成绩单、、语言成绩等材料，确保材料真实完整。
• 假期活动：利用这段时间参加学术活动、竞赛或社会实践，丰富个人背景，提升申请竞争力。

预科生

• 申请季开始：预科课程的申请通道也逐渐开启，提交高中阶段的相关材料和语言成绩，申请心仪的预科项目。
• 语言课开课：根据自己的语言水平，选择合适的语言课程，为后续预科学习做好准备。

研究生

• 申请季开始：部分大学的研究生申请提前批在4月开始，准备好本科成绩单、学位证书、推荐信、个人陈述、研究计划（部分专业需要）等材料。
• 联系导师：对于需要联系导师的专业，积极和目标导师沟通，争取获得导师的认可和支持。

7-9月：申请关键期

中学生

• 申请季持续：继续跟进申请进度，及时补充学校要求的材料。如果收到录取通知，确认入学事宜，缴纳学费押金。
• 签证申请：准备好签证所需材料，比如录取通知书、资金证明、护照等，前往加拿大签证申请中心办理学生签证。

本科生

• 申请季持续：大部分加拿大大学本科申请截止时间在7-9月，确保在截止日期前提交完整的申请材料。
• 签证申请：收到录取通知后，尽快着手办理签证，预留足够时间应对可能出现的问题。

预科生

• 申请季持续：完成预科申请的收尾工作，等待录取结果。如果被录取，按要求完成入学手续。
• 签证申请：和本科生一样，收到录取通知后办理签证，确保顺利入学。

研究生

• 申请季持续：大部分院校的研究生申请在9月截止，认真检查申请材料，确保无误后提交。
• 假期沟通：7-8月是加拿大的暑假，部分学校的办公时间可能有所调整，注意与学校保持沟通。

10-12月：入学与后续安排

中学生

• 开学季：加拿大中学的秋季学期一般在9月或10月开学，提前安排好行程，到校报到注册。
• 假期体验：12月是加拿大的圣诞节假期，学生可以利用这段时间体验当地文化，与同学交流。

本科生

• 开学季：本科秋季学期在9月或10月开学，提前到达学校，参加新生入学指导活动，熟悉校园环境和学习生活。
• 语言课开课：对于语言成绩没完全达标的学生，学校可能会安排语言课程，帮助学生提升语言能力，适应课程学习。

预科生

• 开学季：预科课程的秋季学期也在9月或10月开始，入学后努力学习预科课程，为进入本科学习打下坚实基础。
• 假期回顾：在圣诞节假期期间，可以回顾学习内容，调整学习计划。

研究生

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的初中生考雅思如何规划;初中考雅思有何意义和问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！

用户评论

别伤我i

想在初中就开始备战雅思考试啊，感觉挺有挑战的！

    有14位网友表示赞同！

墨染天下

我当初初中的时候就是疯狂做英语练习题，不过从来没有想过要考雅思...

    有10位网友表示赞同！

夏日倾情

这么早学外国语，以后肯定会有优势啦！

    有19位网友表示赞同！

逾期不候

初中就考雅思？这目标有点高了吧！

    有16位网友表示赞同！

陌上蔷薇

感觉需要认真规划时间和学习资源才能顺利跟上进度。

    有15位网友表示赞同！

爱情的过失

学习雅思考试可以锻炼英语语言能力，这对将来升学很有帮助。

    有11位网友表示赞同！

予之欢颜

听说中学生考雅思的话题挺热门的，想知道具体是怎么规划备考的过程。

    有16位网友表示赞同！

冷嘲热讽i

初中就学到高级英语，会不会有点难度？

    有15位网友表示赞同！

醉婉笙歌

想了解一下考雅思对未来发展的影响吧。

    有11位网友表示赞同！

醉枫染墨

觉得初中阶段应该注重基础语言学习，再慢慢考虑雅思考试吧。

    有17位网友表示赞同！

孤廖

需要结合自身实际情况来规划学习目标啊！

    有13位网友表示赞同！

米兰

考雅思除了语言能力外，还考验逻辑思维和阅读理解吧？

    有8位网友表示赞同！

_心抽搐到严重畸形っ°

如果能早早接触国际考试的经验，将来在留学申请上会更有优势。

    有17位网友表示赞同！

金橙橙。-

感觉初中阶段还是应该多培养兴趣爱好，不要把学习压力太大！

    有9位网友表示赞同！

繁华若梦

初中考雅思是不是需要参加专业的辅导机构？

    有6位网友表示赞同！

你tm的滚

对想要留学的孩子来说，提前准备雅思考试确实是个好计划。

    有11位网友表示赞同！

十言i

好奇看初中学生是如何平衡课业和雅思考试备考的？

    有9位网友表示赞同！

爱你的小笨蛋

学习英语是一件很有意思的事情，可以开阔视野，了解不同文化。

    有14位网友表示赞同！

愁杀

初中阶段应该注重基础知识和语言能力的培养，为将来学业打下良好基础。

    有18位网友表示赞同！